2019-2020年八年級物理下冊 9.4《大氣壓強》教案2 教科版.doc
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2019-2020年八年級物理下冊 9.4《大氣壓強》教案2 教科版 一、概念: 大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強,簡稱大氣壓,一般有p0表示。 說明:“大氣壓”與“氣壓”(或部分氣體壓強)是有區(qū)別的,如高壓鍋內的氣壓——指部分氣體壓強。高壓鍋外稱大氣壓。 二、產生原因:因為 空氣受重力并且具有流動性。 三、大氣壓的存在——實驗證明: 歷史上著名的實驗——馬德堡半球實驗。 小實驗——覆杯實驗、瓶吞雞蛋實驗、皮碗模擬馬德堡半球實驗。 30X10-2 2 m 2 練習:☆測得馬德堡半球實驗直徑30cm則馬德堡半球上受到得壓力約多大。 解:半球表面積S=πr2=3.14 =0.707 m2 F=p0S=1.01105Pa0.707 m2=7.14103N ☆ 提供器材:塑料吸盤、刻度尺、彈簧測力計、玻璃,請說明測量大氣壓的方法及大氣壓的表達式。 解:①用刻度尺測出塑料吸盤的直徑D ②把塑料吸盤內的空氣全部擠壓出來吸到玻璃上,用彈簧測力計拉吸盤,記下拉開時測力計的最大讀數(shù)F ③則p=4F/πD2 ☆ 試說明課本P162圖11-4實驗發(fā)生的現(xiàn)象及產生的原因。 解:現(xiàn)象:雞蛋將被吞入瓶中。原因:點燃棉花使瓶中空氣烘熱,放上雞蛋后,隨著被封閉在瓶中的氣體降溫,壓強逐漸減小,當瓶內壓強小于大氣壓時,大氣壓將雞蛋壓入瓶中。 四、大氣壓的實驗測定: 托里拆利實驗。 1、 實驗過程:在長約1m,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后,管內水銀面下降一些就不在下降,這時管內外水銀面的高度差約為760mm。 2、 原理分析:在管內,與管外液面相平的地方取一液片,因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產生的壓強。 3、 結論:大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化) 4、 說明: ⑴ 實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是:使玻璃管倒置后,水銀上方為真空;若未灌滿,則測量結果偏小。 ⑵ 本實驗若把水銀改成水,則需要玻璃管的長度為10.3 m ⑶ 將玻璃管稍上提或下壓,管內外的高度差不變,將玻璃管傾斜,高度不變,長度變長。 h ⑷若外界大氣壓為H cmHg試寫出下列各種情況下,被密封氣體的壓強(管中液體為水銀)。 h h h h h H cmHg (H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cmHg h (H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cmHg 5、標準大氣壓: 支持76cm水銀柱的大氣壓叫標準大氣壓。 1標準大氣壓=760mmHg=76cmHg=1.01105Pa 2標準大氣壓=2.02105Pa,可支持水柱高約20.6m 五、大氣壓的特點: 1、 特點:空氣內部向各個方向都有壓強,且空氣中某點向各個方向的大氣壓強都相等。大氣壓隨高度增加而減小,且大氣壓的值與地點、天氣、季節(jié)、的變化有關。一般來說,晴天大氣壓比陰天高,冬天比夏天高。 2、 大氣壓變化規(guī)律研究:(課本164圖11-9)能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律? ① 大氣壓隨高度的增加而減小。 ② 大氣壓隨高度的變化是不均勻的,低空大氣壓減小得快,高空減小得慢 六、測量工具: 1、 定義:測定大氣壓的儀器叫氣壓計。 2、 分類:水銀氣壓計和無液氣壓計 3、 說明:若水銀氣壓計掛斜,則測量結果變大。 在無液氣壓計刻度盤上標的刻度改成高度,該無液氣壓計就成了登山用的登高計。 七、應用:活塞式抽水機和離心水泵。 八、沸點與壓強: 1、 內容:一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高。 2、 應用:高壓鍋、除糖汁中水分。 九、體積與壓強: 1、內容:質量一定的氣體,溫度不變時,氣體的體積越小壓強越大,氣體體積越大壓強越小。 2、應用:解釋人的呼吸,打氣筒原理,風箱原理。 練習:☆閱讀教材166頁全部內容回答下列問題: 1、 編者對“液體沸點與氣壓關系的研究”采用了哪四個步驟探索。(A分析歸納、B提出假設、C提出問題、D理論推導、E實驗研究、F得出結論)CEAF 2、 該實驗如果對沸騰中繼續(xù)加熱的水,增加氣壓,會看到:水停止沸騰。這說明:氣壓增大時水的沸點升高。該實驗沒有這樣做原因是:這樣操作容易發(fā)生瓶爆炸或瓶塞崩出的危險 ☆列舉出你日常生活中應用大氣壓知識的幾個事例? 答:①用塑料吸管從瓶中吸飲料②給鋼筆打水③使用帶吸盤的掛衣勾④人做吸氣運動- 配套講稿:
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