九年級化學(xué)上冊 4.2 水的凈化學(xué)案 (新版)新人教版.doc
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第四單元 自然界的水 課題2 水的凈化 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知道3種凈化水的方法——沉淀、過濾、吸附;掌握過濾操作。 2.了解自來水廠的凈水過程,要有節(jié)約用水意識。 課前預(yù)習(xí) 純水是 色、 味、清澈透明的液體,而許多天然水里由于含有許多 和 的雜質(zhì),因此常呈渾濁。 合作探究 一、水的凈化 1.用明礬凈水,是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以 懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中 出來。 2.過濾是一種將 和 分離的方法,過濾操作需要用到的儀器和用品有 、 、 、 ,在此過程中,玻璃棒的作用是 。過濾操作要點是“一貼、二低、三靠”: 一貼指 ; 二低指 ; ; 三靠指 ; ; ; 3.活性炭具有 性。 4.除去水中的細菌微生物,要進行 。 二、硬水和軟水 利用 可檢驗硬水和軟水。生活中常通過 降低水的硬度。 學(xué)以致用 1.活性炭凈水器可除去水中的臭味,是因為它具有( ) A.導(dǎo)電性 B.傳熱性 C.吸附性 D.氧化性 2.在自來水廠凈水的過程中,發(fā)生化學(xué)變化的是( ) A.從水庫取水 B.通過過濾池 C.通過活性炭吸附池 D.投藥消毒 3.給你以下的儀器:漏斗、玻璃棒、鐵架臺及實驗用品濾紙,要做過濾操作時,還缺少一種必不可少的儀器是( ) A.燒杯 B.藥匙 C.長頸漏斗 D.蒸發(fā)皿 4.右圖是某個學(xué)生過濾時的操作圖,其錯誤( ) A.無 B.有一處 C.有兩處 D.有三處 5.活性炭有吸附作用,經(jīng)過活性炭凈水器過濾的天然水,不能達到的是( ) A.除去原有的不溶性物質(zhì) B.除去原有的臭味 C.除去一些溶于水的雜質(zhì) D.除去所有的雜質(zhì)得到純凈水 6.程偉同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒后,采用右圖所示裝置進行過濾,請問: (1)圖中還缺少的一種儀器是 ,其作用是 ;漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了 。 (2)操作過程中,他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,產(chǎn)生的原因可能是 。 (3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁。可能的原因有 ① ; ② ; ③ 。 7.(1)水是生命之源,保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 。 (2)右圖是一種活性炭凈水器示意圖?;钚蕴窟@種凈水器可以在除去水中色素、臭味的同時,利用活性炭的 作用除去水中懸浮雜質(zhì)和溶解的雜質(zhì)。 (3)實驗室要除去廢水中的固體物質(zhì)常用過濾法,所需要的玻璃儀器有 、 、 。 8.(1)取水口處的河水呈渾濁,是因為水中含有許多 ; (2)加絮凝劑的目的是 ; (3)通過過濾池,可除去 ; (4)活性炭吸附池,可除去 ; (5)清水池里的水 (填“是”或“不是”)純水。 9.為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從護城河中取了水樣,觀察到: A.水樣呈黃色,有異味; B.水樣渾濁,有固體小顆粒。 現(xiàn)對水樣進行如下處理: 向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行 (填操作名稱),除去固體小顆粒,再向濾液中加入 ,利用其 性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。 參考答案 課前預(yù)習(xí) 無 無 不溶性 可溶性 合作探究 一、1.吸附 沉降 2.不溶性固體 液體 燒杯 鐵架臺 漏斗 玻璃棒 引流 濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁 濾紙邊緣低于漏斗邊緣 液面低于濾紙邊緣 燒杯口緊靠玻璃棒 玻璃棒下端緊靠三層濾紙?zhí)帯÷┒废露司o靠燒杯內(nèi)壁 3.吸附 4.消毒 二、肥皂水 煮沸 學(xué)以致用 1.C 2.D 3.A 4.C 5.D 6.(1)玻璃棒 引流 防止濾液濺出 (2)濾紙和漏斗壁之間有氣泡或雜質(zhì)太多,堵塞了濾紙孔 (3)①濾紙破損?、跒V液液面超過濾紙邊緣?、蹆x器不干凈 7.(1)水分子 (2)吸附 (3)普通漏斗 玻璃棒 燒杯 8.(1)不溶性雜質(zhì) (2)加速沉降,除去水中懸浮的雜質(zhì) (3)水中懸浮物 (4)色素和異味 (5)不是 9.過濾 活性炭 吸附 物理- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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