2019-2020年九年級語文上冊 第21課《陳涉世家》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年九年級語文上冊 第21課《陳涉世家》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、掌握重點(diǎn)字、詞、句的含義,能借助注釋和工具書,讀懂課文內(nèi)容,說出起義的原因和經(jīng)過。 2、讀懂、讀熟課文,結(jié)合課文了解人物性格和文中的思想內(nèi)涵 ,背誦精彩語段。 3、從作者和陳勝身上學(xué)習(xí)樹立遠(yuǎn)大理想的重要性。 4、了解這場革命運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的偶然性和必然性,認(rèn)識人民對歷史的推動(dòng)作用。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】目標(biāo)1、2 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】目標(biāo)3、4 【知識鏈接】 1、司馬遷(約前145—前90年),西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。字子長,夏陽人。其父司馬談是漢朝太史令。司馬遷10歲“誦古文”,20歲開始游歷,游蹤遍及南北,到處考察風(fēng)俗,采集傳說。在《史記》草創(chuàng)未就之時(shí),因替投降匈奴的李陵辯解,被捕入獄,受腐刑。出獄后任中書令,發(fā)憤著書,完成《史記》。 2、《史記》簡介:《史記》記載了上自傳說中的黃帝下至漢武帝長達(dá)三千年的歷史。全書包括12本紀(jì)、10表、8書、30世家、70列傳,共130篇。本紀(jì)記述了歷代帝王的事跡;世家主要記述諸侯王國的事跡;列傳則是人臣之傳?!妒酚洝肥俏覈谝徊考o(jì)傳體史書。魯迅稱它是“史家之絕唱,無韻之離騷?!? 3、秦末農(nóng)民起義的情況簡介: 秦始皇吞并六國之后,對人民進(jìn)行殘酷的剝削和壓迫,苛捐雜稅繁重。到秦二世時(shí),賦稅更加嚴(yán)重了,人民痛苦不堪,階級矛盾到了一觸即發(fā)的地步。陳勝、吳廣正是在這種情況下,發(fā)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)了大澤鄉(xiāng)農(nóng)民起義,建立了我國歷史上第一個(gè)農(nóng)民政權(quán)——張楚,給予秦朝的暴政以致命的打擊,促使了秦速亡,使由秦始皇開始的而想萬世統(tǒng)治中國的秦王朝只存在短暫的15年便被劉邦的西漢政權(quán)所取代。 【自主學(xué)習(xí)】 1、讀課文,查字典,給下列加點(diǎn)字注音。 陽夏人 輟耕 點(diǎn)綴 掇啜泣 悵恨 茍富貴 嗟乎 鴻鵠之志 閭左 謫戍 戊戌 當(dāng)行 度已失期 以數(shù)諫故 罾 叢祠篝火 陳勝王 忿恚 佐 毋斬 鞭笞 袒右 攻蘄 詢 徇殉 社稷 譙憔 樵 【合作探究】小組中說并整理 (1)哪句話表現(xiàn)了陳涉年輕時(shí)的遠(yuǎn)大抱負(fù) (2)起義的導(dǎo)火線(直接原因)是 (3)起義的根本原因: (4)哪句話表現(xiàn)了陳涉的博大胸襟? (5)起義的輿論準(zhǔn)備: 作用: 6)他的計(jì)謀成功了嗎?從哪里可以看出來? (7)陳勝、吳廣謀劃起義的主要策略是什么? (8)表明陳勝、吳廣起義勢如破竹、所向披靡的句子 (9)進(jìn)一步反映起義的影響、號召力之大;,這場農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)是歷史必然的句子: (10)你從哪些地方可以讀出陳涉的“鴻鵠之志”? 起義前: 起義后: (11)起義的具體步驟: (12)陳涉是一什么身份的人,從文中哪個(gè)詞看出來? (13)陳涉甘于目前所處的社會地位嗎?從文中什么地方可看出來? (14)陳勝認(rèn)為起義將得到廣大人民支持的理由是哪幾種? 這樣就顯示了陳勝既敢于斗爭又有斗爭的智謀,有洞察時(shí)局的能力(15)文章結(jié)尾“諸郡縣……以應(yīng)陳涉”的事實(shí)映證了上文陳勝關(guān)于“______________”分析和“________________”的預(yù)見,也進(jìn)一步說明這場戰(zhàn)爭的必然。 (15)選讀課文中有關(guān)陳勝參與對話的內(nèi)容,找出最能表現(xiàn)他性格的語言,并加以適當(dāng)?shù)脑u論。 最能表現(xiàn)陳勝性格的語言及評論: 【精讀精練】 二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾從詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。 1.下列各組句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( ) A.扶蘇以數(shù)諫故 誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕 B.陳勝、吳廣乃謀曰 當(dāng)立者乃公子扶蘇 C.項(xiàng)燕為楚將 賢能為之用 D.楚人憐之 二世殺之 2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。 (1)發(fā)閭左謫戍漁陽 閭左: (2)度已失期 度: (3)會天大雨 會: (4)宜多應(yīng)者 宜: 3.陳勝、吳廣的起義有偶然性,也有必然性。根據(jù)本段內(nèi)容,作簡要分析。 偶然性: 必然性: 【主題閱讀】 陳勝王凡六月。已為王,王陳。其故人嘗與傭耕者聞之,之陳,扣宮門曰:“吾欲見涉?!睂m門令欲縛之。自辯數(shù),乃置,不肯為通。陳王出,遮道而呼涉。陳王聞之,乃召見,載與俱歸。入宮,見殿屋帷帳,客曰:“顆頤!涉之為王沈沈者(1)!”……客出入愈益發(fā)舒(2),言陳王故情。或說陳王曰:“客愚無知,顓(3)妄言,輕威。”陳王斬之。諸陳王故人皆自引去。由是無親陳王者。 注:(1)啊喲?陳涉做大王真闊氣?。 。?)放縱 (3)“顓”同“?!? 4.解釋文中加點(diǎn)的詞。 (1)之陳 (2)自辯數(shù) 5.閱讀全段,簡說陳涉失敗的原因。 答: 6.翻譯:“客出入愈益發(fā)舒,言陳王故情”一句。 【拓展提升】作為史官,司馬遷在寫陳涉此人傳記時(shí),并未把愛憎直接流露在文字間,但他對陳涉自有自己的看法。怎樣的看法,你看出來了嗎? 【教(學(xué))后記】 參考答案: 第26課陳涉世家【精讀精練】1. D 2.(1)指代平民 (2)估計(jì)、揣測 (3)適逢、恰巧遇到 (4)應(yīng)當(dāng) 3. 偶然性:因暴雨斷道而誤期限 必然性:秦朝統(tǒng)治法峻刑嚴(yán),“天下苦秦久矣”。陳勝等誤了期限按秦法都要斬首,這迫使他們?yōu)榍笊坏貌晦D(zhuǎn)戈反秦。【主題閱讀】4.(1)去,到(2)累次,一再 5.陳涉違背了當(dāng)初“茍富貴,無相忘”的諾言,背棄原來兄弟,喪失人心,所以失敗。 6.客人在宮里進(jìn)進(jìn)出出,越來越放縱,常常談?wù)撽惿尕毨У墓适隆?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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