2019-2020年九年級政治全冊 2.3.1 我們的社會主義祖國教案 新人教版(I).doc
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2019-2020年九年級政治全冊 2.3.1 我們的社會主義祖國教案 新人教版(I) 導學目標 1、讓學生知道我國認識我國基本國情,正處于社會主義初級階段。 2、引導學生明白我國的基本矛盾和根本任務。 3、幫助學生熟記依法治國的基本要求。 教學重點 基本國情、主要矛盾、根本任務 教學難點 社會主義初級階段的認識。 課 型 講授型新授課 課時 1課時 教學環(huán)節(jié) 教學內(nèi)容 任務設(shè)計 教師活動 學生活動 預見性問題 及解決對策 情境導入 情境創(chuàng)設(shè),導入新課 教師出示新聞材料。 閱讀后找出我國國際地位如何? 學生回答可能不到位,教師點題。 研 習 我國最基本的國情是什么?有哪些具體表現(xiàn) 社會主義初級階段的主要矛盾是什么 國家的根本任務是什么 我們?nèi)〉靡磺谐删偷母驹蚴鞘裁? 1、我們的社會主義祖國到底處于什么發(fā)展階段? 有哪些具體表現(xiàn)?(我國的基本國情) 2、右圖中的種種社會問題你能總結(jié)出:在社會主義初級階段,我國社會的主要矛盾是什么? 3、面對主要矛盾,國家的根本任務是什么? 4、改革開放以來取得的成就的根本原因是什么。 教師引導學生通過閱讀教材完成預習任務: 1、與世界發(fā)達國家相比,我們還存在差距。 2、我們的社會主義祖國處于什么社會主義初級階段。 教師精講:原因或表現(xiàn)(我國的基本國情) 3、引導學生總結(jié)出:在社會主義初級階段社會的主要矛盾。 4、面對主要矛盾,國家的根本任務。 5、改革開放以來,我們?nèi)〉贸删偷母驹蚴鞘裁??我們該怎么面對機遇和挑戰(zhàn)。 學生以小組為單位,先獨立閱讀教材,并根據(jù)學案指導學習: 1、與世界發(fā)達國家相比,我們還存在差距。 2、我們的社會主義祖國處于什么社會主義初級階段。 原因或表現(xiàn)(知道我國的基本國情) 3、引導學生總結(jié)出:在社會主義初級階段社會的主要矛盾。 4、面對主要矛盾,國家的根本任務。 5、改革開放以來,我們?nèi)〉贸删偷母驹蚴鞘裁??我們該怎么面對機遇和挑戰(zhàn)。 一個小組歸納,其他補充。 學生談收獲。 學生在完成預習任務時可能遇到困難,認識基本國情可能只歸結(jié)為處于社會主義初級階段,卻找不到具體原因 或表現(xiàn),教師可針對學習重點內(nèi)容進行精講。 板書設(shè)計 我們的社會主義祖國 基本國情——主要矛盾——根本任務——根本原因 教學 反思- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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