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2019-2020年九年級(jí)歷史上冊《第11課 英國資產(chǎn)階級(jí)革命》學(xué)案 新人教版 授課內(nèi)容 第11課 英國資產(chǎn)階級(jí)革命 課時(shí) 1課時(shí) 授課類型 展示引領(lǐng)課 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解英國資產(chǎn)階級(jí)革命的原因、經(jīng)過、結(jié)果。 2、《權(quán)利法案》的頒布和君主立憲制的確立 3、認(rèn)識(shí)革命的長期性、復(fù)雜性與曲折性 4、培養(yǎng)學(xué)生辯證分析問題的能力 重點(diǎn)提示難點(diǎn)分析 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：資產(chǎn)階級(jí)革命的原因、經(jīng)過、結(jié)果和意義 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：英國資產(chǎn)階級(jí)革命的曲折性和不徹底性 環(huán)節(jié)和導(dǎo)學(xué)過程 問題預(yù)設(shè)和 導(dǎo)學(xué)評(píng)價(jià) 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 1、新航路開辟后，英國出現(xiàn)了由_______、_______、_______和農(nóng)場主等組成的新興資產(chǎn)階級(jí)。有些貴族也從事資本主義性質(zhì)的活動(dòng)。他們被稱為___________。 2、__________（時(shí)間）英國國王推行___________，鼓吹“君權(quán)神授”。資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的權(quán)利受到侵害，他們利用___________同國王展開斗爭。 3、1640年，國王__________召集議會(huì)開會(huì)，不久挑起內(nèi)戰(zhàn)。幾年后_________率領(lǐng)議會(huì)軍打敗國王軍隊(duì)。1649年，國王被推上斷頭臺(tái)，英國成立了__________。 4、1688年，__________和_________聯(lián)合不滿國王專制統(tǒng)治的人士發(fā)動(dòng)________，推翻了___________的專制統(tǒng)治，另立了新國王。 5、1689年，英國議會(huì)通過了《___________》。以法律形式對國王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約，這樣___________的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開始確立起來。 6、共和國時(shí)期，___________掌握了政權(quán)，擔(dān)任“護(hù)國主”。 二、知識(shí)梳理 （一）背景：“君權(quán)神授”下的英國 1、工場手工業(yè)的迅速發(fā)展 原因：(1)有利的地理位置拓展對外貿(mào)易；(2)對外加緊殖民掠奪。 表現(xiàn)：(1)制呢業(yè)等工場手工業(yè)發(fā)展；(2)資本主義性質(zhì)的農(nóng)場和牧場。 影響：新興資產(chǎn)階級(jí)和新貴族不斷成長起來。 2、英國國王實(shí)行封建專制：17世紀(jì)，英國國王竭力推行封建專制，鼓吹“君權(quán)神授”，嚴(yán)重阻礙英國資本主義的發(fā)展。 （二）革命斗爭：查理一世命喪斷頭臺(tái) 1、開始的標(biāo)志：1640年，查理一世召開新議會(huì)，資產(chǎn)階級(jí)與新貴族同國王進(jìn)行議會(huì)斗爭。 2、議員們要求限制國王權(quán)利，遭到鎮(zhèn)壓，內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。 3、克倫威爾率領(lǐng)議會(huì)軍戰(zhàn)勝王軍。4、1649年，查理一世被送上斷頭臺(tái)，并成立共和國。 （三）走向勝利：《權(quán)利法案》的頒布 1、克倫威爾就任“護(hù)國主”。2、查理二世復(fù)辟。3、1688年，宮廷政變推翻查理二世，另立國王。 4、1689年，英國議會(huì)通過《權(quán)利法案》。 (1)目的：以法律形式限制國王權(quán)利。 (2)內(nèi)容：不經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn)，國王不能征稅；國王不能在和平時(shí)期維持常備軍；國王不能廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行等。 (3)結(jié)果：英國確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)專政。 （四）革命的意義 1、推翻了國王的專制統(tǒng)治。 2、確立了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治地位，為發(fā)展資本主義掃清了道路，推動(dòng)了世界歷史的進(jìn)程。 三、合作探究 1、閱讀下列材料回答 凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)利。……凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用征收金錢，超出議會(huì)準(zhǔn)許時(shí)限或方式者，皆為非法……。 （1）材料出自何文件？發(fā)表于何時(shí)？ (2)該文件的發(fā)表有何重要意義？ 2、閱讀下列材料 1688年6月，英國議會(huì)決定迎立威廉奧倫治為英國國王，11月他率領(lǐng)一支1．5萬人的軍隊(duì)和600艘艦船在英國西南海港托爾貝登陸，向倫敦挺進(jìn)。英國的資產(chǎn)階級(jí)，新貴族，甚至國王的部分大臣和軍隊(duì)都表示支持威廉。前國王詹姆士二世逃往法國。12月18日威廉進(jìn)入倫敦，這就是1688年政變，或稱“光榮革命”，“不流血的革命”。1689年2月議會(huì)宣布他為國王。威廉在位期間，頒布《權(quán)利法案》，保障議會(huì)權(quán)利；采取保護(hù)關(guān)稅政策，鼓勵(lì)國內(nèi)工農(nóng)業(yè)發(fā)展。…… 回答：根據(jù)材料正確評(píng)價(jià)1688年政變。 3．閱讀下列材料，然后回答問題： 材料一 國王是法律的創(chuàng)造者，而非法律創(chuàng)造國王?！偃绯济裾J(rèn)為國王濫用權(quán)力，他們只能祈求上帝開導(dǎo)國王，把他引到正確的道路上去?！駹幷撋系勰茏鍪裁唇o神論和瀆神的一樣，作為一個(gè)臣民去爭論國王能做什么，或者國王不能做這做那，也是僭越和高度的侮辱。 材料二 人們參加社會(huì)的理由在于保護(hù)他們的財(cái)產(chǎn)，他們選擇一個(gè)立法機(jī)關(guān)并賦予其權(quán)力的目的，是希望由此可以制定法律，樹立準(zhǔn)則，以保衛(wèi)一切社會(huì)成員財(cái)產(chǎn)……當(dāng)立法者們陰謀破壞人民的財(cái)產(chǎn)或貶低他們的地位，使其處于專斷權(quán)力下的奴役狀態(tài)時(shí)，立法者就使自己和人民處于戰(zhàn)爭狀態(tài)。 回答： (1)用一句話概括材料一的主要觀點(diǎn)，材料一最有可能是英國哪位國王的觀點(diǎn)。 (2)材料二體現(xiàn)了體現(xiàn)了作者什么觀點(diǎn)？與本課中哪一文件的觀點(diǎn)一致？ (3)以上兩則材料在英國資產(chǎn)階級(jí)革命前后對英國社會(huì)有什么影響？ 4、閱讀下列材料回答問題 馬克思指出：“這個(gè)和資產(chǎn)階級(jí)有聯(lián)系的大土地所有者階級(jí)……與1789年法國封建地主不同，它對于資產(chǎn)階級(jí)的生存條件不但不加反對，反而完全報(bào)有容忍的態(tài)度。這個(gè)階級(jí)的地產(chǎn)事實(shí)上不是封建性的財(cái)產(chǎn)，而是資產(chǎn)階級(jí)性的財(cái)產(chǎn)。這些土地所有者一方面供給工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)以手工工場所必須的勞動(dòng)力，另一方面又能使農(nóng)業(yè)的發(fā)展與工商業(yè)狀況相適應(yīng)。這就使土地所有者和資產(chǎn)階級(jí)有共同利益，這就是使土地所有者與資產(chǎn)階級(jí)結(jié)成聯(lián)盟”。 (1)材料中與資產(chǎn)階級(jí)結(jié)成聯(lián)盟大土地所有者的名稱是什么？ (2)這個(gè)階級(jí)與封建地主有什么不同？ (3)英國資本主義發(fā)展有哪些有利條件？如果它處在歐洲大陸內(nèi)部還會(huì)發(fā)展如此迅速嗎？為什么？ 1354年，英國出口羊毛約3．2萬袋，呢絨成品約5000匹。到1547年，輸出羊毛減少到5000袋左右，而呢絨則增至12．2萬匹。16世紀(jì)末四分之三的羊毛由英國自身加工成絨布，銷往歐洲大陸各國。 (4)材料中所列數(shù)字反映了什么問題？ (5)蘇伊士運(yùn)河開通后，假如有一批絨布從海上銷往印度，你認(rèn)為有幾條路線？最近的路線經(jīng)過哪些海峽、海、運(yùn)河、大洋呢？ 馬克思在論述17世紀(jì)的英國資產(chǎn)階級(jí)革命與18世紀(jì)法國資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)指出：“這兩次革命并不是英國的革命和法國的革命，這是歐洲范圍的革命。……資產(chǎn)階級(jí)的勝利意味著社會(huì)制度的勝利，資產(chǎn)階級(jí)所有制對封建所有制的勝利?！@兩次革命不僅反映了它們本身發(fā)生的地區(qū)即英法兩國的要求，而且在更大得多的程度上反映了當(dāng)時(shí)整個(gè)世界的要求?！? (6)據(jù)材料分析英國資產(chǎn)階級(jí)革命的影響。 1、工場主 銀行家 商人 新貴族 2、17世紀(jì)時(shí) 封建專制 議會(huì) 3、查理一世 克倫威爾 共和國 4、資產(chǎn)階級(jí) 新貴族 宮廷政變 查理二世 5、《權(quán)利法案》 君主立憲制 6、克倫威爾 1．【課標(biāo)要求】掌握《權(quán)利法案》的基本內(nèi)容。全面了解該部文件就要知道它發(fā)表的時(shí)間、內(nèi)容和結(jié)果。 【解題思路】本題重在基礎(chǔ)知識(shí)的考查。做題前要熟悉課文中所提供的材料。 【參考答案】(1)《權(quán)利法案》，1689年。(2)該文件發(fā)表結(jié)束了英國國王的專制統(tǒng)治，英國確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)專政。 2．【課標(biāo)要求】初步了解英國資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史影響。 【解題思路】本題注重對學(xué)生評(píng)價(jià)能力的考察，仔細(xì)閱讀材料，從積極和不足兩方面，全面加以分析。 【參考答案】1688年革命是資產(chǎn)階級(jí)和新貴族同封建勢力相妥協(xié)的產(chǎn)物。革命后英國仍保留國王，但國王的權(quán)利要受法律限制，實(shí)權(quán)掌握在資產(chǎn)階手中，結(jié)束了國王的專制統(tǒng)治，從這一點(diǎn)講它仍是一場成功的革命。 3．【課標(biāo)要求】掌握《權(quán)利法案》的基本內(nèi)容，初步了解英國資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史影響。對英國資產(chǎn)階級(jí)革命期間的主要思潮的了解有助于我們達(dá)到課標(biāo)的要求。 【解題思路】根據(jù)材料結(jié)合課本對“君權(quán)神授”和“君主立憲制”思想的敘述即可答出。 【參考答案】(1)“君權(quán)神授”，查理一世。(2) 法律是人民的意志和利益的體現(xiàn)，《權(quán)利法案》。(3)材料一的思想是維護(hù)君主的權(quán)力，結(jié)果導(dǎo)致資產(chǎn)階級(jí)和人民與其矛盾激化引起了資產(chǎn)階級(jí)革命。材料二為資產(chǎn)階級(jí)和人民群眾反對君主專制和建立資本主義的政治制度法律制度提供了理論依據(jù)。 4．【課標(biāo)要求】了解英國資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)生的背景；初步了解英國資產(chǎn)階級(jí)革命的影響。 【思路點(diǎn)撥】在熟悉教材的基礎(chǔ)上，力求與其它學(xué)科知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系，提高綜合分析問題的能力，體現(xiàn)學(xué)科之間的綜合性、相融性。 【參考答案】(1)新貴族。(2)他表面上是封建貴族，但實(shí)質(zhì)上從事資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)活動(dòng)。(3)地理位置優(yōu)越便于開展對外貿(mào)易；進(jìn)行殖民掠奪積累了大量的財(cái)富；資產(chǎn)階級(jí)與新貴族數(shù)量不斷增加，有利新生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展。如果英國處于內(nèi)陸就不會(huì)發(fā)展如此迅速。因?yàn)楫?dāng)時(shí)對外貿(mào)易主要靠海運(yùn)，如果處在內(nèi)陸，交通不便。(4)反映英國呢絨工業(yè)的迅速發(fā)展。(5)3條。經(jīng)過直布羅陀海峽、地中海、蘇伊士運(yùn)河、紅海、阿拉伯海、印度洋。(6)英國資產(chǎn)階級(jí)革命勝利宣告了資本主義戰(zhàn)勝了封建主義，同時(shí)它符合世界歷史的發(fā)展趨勢，推動(dòng)了世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。 教學(xué)體會(huì)和反思