2019年九年級政治全冊 7.2 創(chuàng)新是關鍵導學案 魯教版.doc
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2019年九年級政治全冊 7.2 創(chuàng)新是關鍵導學案 魯教版 【導學目標】 1.通過自主預讀教材,了解科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新的必要性。 2.努力提高自身素質(zhì),不斷提高自身的創(chuàng)新能力,爭做創(chuàng)新型人才,為建設創(chuàng)新型國家做貢獻。 【自主預習案】 1. 科技創(chuàng)新 趕超一流 (1)__________是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力??茖W技術的本質(zhì)就是________。 (2)要想趕超發(fā)達國家,關鍵是靠__________。只有把科技進步的基點放在增強_________能力和__________能力上,才能實現(xiàn)我國科學技術的跨越式發(fā)展。 2.教育創(chuàng)新,人才蔚起 (1)科技創(chuàng)新,________為本。___________是科技創(chuàng)新的基礎。只有不斷進行教育創(chuàng)新,才能造就一大批 ,為科技創(chuàng)新提供強有力的 支持,才能從根本上扭轉(zhuǎn)我國教育落后的局面,提高全民族的 精神和創(chuàng)新能力。 (2)我國正在積極推進教育創(chuàng)新,大力發(fā)展________教育,大力為人才的成長奠定堅實的基礎;構建______教育、_______教育和___________教育的“立交橋”,為人才成長拓寬渠道;大力實施_______教育,培養(yǎng)學生的_____精神、_______能力和科學態(tài)度。 【課內(nèi)探究案】 探究一:觀點明辨 就如何改變我國目前科技落后的狀況,縮小差距,趕超世界發(fā)達國家,兩位同學各有自己的觀點: (1)主要靠引進國外的先進技術,實行拿來主義。 (2)主要靠自主創(chuàng)新,因為沒有創(chuàng)新就只能跟在別人后邊。 探究二:科技的貢獻 據(jù)統(tǒng)計,在航天領域每投入1美元,得到的直接和間接回報大約為7—12美元。再比如利用遙感衛(wèi)星進行重大災害預報,可減少巨額災害損失。據(jù)統(tǒng)計,約有xx項航天技術成果已直接移植到國民經(jīng)濟眾多領域。中國近年開發(fā)的1000多種新材料,80%是在航天技術的牽引下研制完成的。 材料告訴了我們什么? 探究三:智慧故事 從前,有一個賣草帽的人,他在一棵大樹下休息,他就把帽子放在樹下,坐在樹下打起盹來。醒來時,他發(fā)現(xiàn)身旁的帽子都不見了,抬頭一看,樹上有很多猴子,每只猴子的頭上都有一頂草帽,他很驚慌,因為如果帽子不見了,他就無法養(yǎng)家糊口。 突然,他想到猴子很愛模仿別人,他就試著舉左手,果然猴子也跟他舉手,他拍拍手,猴子也拍手,機會來了,他趕緊把頭上的帽子拿下來丟在地上,猴子也將帽子紛紛都在地上,賣帽子的高高興興撿起帽子回家去了。 回家之后,他將今天發(fā)生這件奇特的事告訴了他的兒子和孫子?! ? 多年后,賣草帽的孫子也繼承了家業(yè)。有一天,在回家的途中,他也跟爺爺一樣在大樹下休息,帽子也被猴子拿走,孫子想到爺爺曾經(jīng)告訴他的方法。于是,舉左手,猴子也舉左手,拍拍手,猴子也跟著拍拍手。 果然,爺爺說的話很有用。最后,他脫下帽子就丟在地上,可是,奇怪了,猴子竟然沒有跟著他做,還瞪著他看。 不久,猴王出現(xiàn)了,把他丟在地上的帽子撿起來,還很用力的打了孫子一巴掌,說:“騙誰啊!你以為只有你有爺爺嗎??!” 思考:賣草帽的孫子犯了什么錯誤?給教育者有什么啟示? 探究四:在創(chuàng)新引領時代的環(huán)境下,把我國建設成為創(chuàng)新型國家,提高我國的自主創(chuàng)新能力,青少年應該怎樣做? 【當堂檢測】 1. 【xx福建泉州】21.習近平總書記在中國科學院考察工作時強調(diào),要增強科技創(chuàng)新活力,集中力量推進科技創(chuàng)新,真正把創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略落到實處。之所以強調(diào)創(chuàng)新能力是因為( ) A. 科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素B. 創(chuàng)新是民族精神的核心 C. 要提高教育創(chuàng)新能力,首要的是提高科技創(chuàng)新能力 D. 任何事業(yè)的成功都離不開科技創(chuàng)新 2. (xx天津)2011年11月3日,我國“天宮一號”目標飛行器與“神舟八號”飛船成功對接,成為世界上第三個掌握交會對接技術的國家。這表明我國( ) ①文化地位的日益提高 ②科教興國戰(zhàn)略成果顯著 ③已成為世界發(fā)達國家 ④科技創(chuàng)新能力不斷提升 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(xx年山東濱州)胡錦濤總書記在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年大會上指出,只有廣大青年堅持開拓創(chuàng)新,社會主義現(xiàn)代化事業(yè)才能夠不斷開辟新的發(fā)展空間、取得新的突破性進展。開拓創(chuàng)新,我們中學生應該( ) ①善于觀察,敢于想象 ②擺脫定勢,求異思維 ③因循守舊,固步自封 ④積累知識,勇于實踐 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.(xx湖南株州)材料一:2011年12月16日,胡錦濤在隆重慶祝天宮一號與神舟八號交會對接任務圓滿成功大會上講話強調(diào),天宮一號與神舟八號交會對接成功,是建設創(chuàng)新型國家的又一標志性成果,是中華民族為人類探索利用外層空間作出的又一卓越貢獻。建設創(chuàng)新型國家,最關鍵的是要大幅提高自主創(chuàng)新能力。 材料二:溫家寶總理在《求是》雜志上發(fā)表的《關于科技工作的幾個問題》一文中指出:提高全民族科學素養(yǎng),最重要的是加快發(fā)展教育,提高全體人民的受教育水平。 請閱讀材料,回答下列問題: (1) 天宮一號與神舟八號對接成功,體現(xiàn)了我國哪些重大發(fā)展戰(zhàn)略? (2) 材料一中提到“建設創(chuàng)新型國家,最關鍵的是要大幅提高自主創(chuàng)新能力?!睂Υ?,你是如何理解的? 【拓展延伸案】 請你依據(jù)我們這兒的科技、教育的發(fā)展現(xiàn)狀,向當?shù)卣釒讞l增強創(chuàng)新力的建議。 青少年怎樣成為創(chuàng)新型人才? ? (1)努力學習科學文化知識,轉(zhuǎn)變學習方式,學會自主學習、合作學習、探究學習。 ? (2)培養(yǎng)好奇心和求知欲。 ? (3)善于觀察,大膽質(zhì)疑,展開想象,養(yǎng)成獨立思考的習慣。 (4)積極參加社會實踐和探究性活動,例如:科普考察、動手制作、做實驗等。- 配套講稿:
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