2019-2020年九年級政治全冊 第二單元 合作誠信 第4課 學會合作 第2框 學會與人合作教學案 蘇教版.doc
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2019-2020年九年級政治全冊 第二單元 合作誠信 第4課 學會合作 第2框 學會與人合作教學案 蘇教版 一、教學內(nèi)容 1.與人合作的幾種技巧。 2.能分析合作所帶來的益處和要注意的問題,學會與人公平互惠合作。 3、在生活中,不僅要樹立合作意識,還要學會合作的方法,體會合作是一門藝術,培養(yǎng)公平公正的合作意識。 二、教學重點難點 1、與人合作的幾種技巧。 2、引導學生學會與人公平互惠合作。 三、教學過程 【知識點梳理】 1.學會與人合作的方法和技巧有哪些? 2.有效合作的要求是: 首先 ; 同時 。 3. 是團隊的核心和靈魂。 4.在合作中出現(xiàn)矛盾和分歧是難免的。關鍵是 。 5.善于合作,必須堅持 的原則,共享合作成果。 【知識點突破】 (一)情景探究 1.在一堂課上,老師請同學談一下每根手指頭的優(yōu)勢和長處。學生說道:“大拇指可以用來贊揚別人,食指可以用來指示事物,小指可以……”這時,老師拿出一只玻璃杯,只見玻璃杯里面有幾個玻璃球。老師對大家說:“現(xiàn)在,請你們把玻璃球從玻璃杯里取出來,每個同學都有一次機會。你們可以用你們認為最有本事的那個手指把玻璃球從杯子里取出來!記住,只能用一根手指?!泵總€同學用自己的手指去取玻璃球,但不管他們怎么努力,玻璃球就是取不出來。這時,老師再次對孩子們說:“好了,你們可以邀請另外一根手指與原來那根手指合作,一起來取玻璃球?!边@次,孩子們個個都把玻璃球取了出來。 (1)從游戲中,你明白了什么道理? (2)在學習生活中與人合作,你打算怎么做? (二)典型試題分析 1.“神舟”十號背后的數(shù)字:直接承擔載人航天工程研制建設實驗任務的單位有一百多個,參加協(xié)作配套任務的有3000多個單位,涉及數(shù)十萬人,直接參加“神舟”十號任務的默默無聞的科技人員就有數(shù)萬人?!吧裰邸笔柕某晒Ω嬖V我們 ( ?。? ①我國航天事業(yè)在較短時間內(nèi)取得歷史性的突破顯示了人口大國的優(yōu)越性 ②合作必須合理分工、科學計劃 ③合作必須做到有效指揮、相互配合 ④合作需要大家各司其職,做好自己分內(nèi)的事情 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ (三)判斷和選擇 判斷題(判斷下列各題是否正確,正確的填“A”,錯誤的填“B”) 1. 溝通可以解決合作中出現(xiàn)的一切問題。 ( ) 2. 在合作中要自覺承擔責任和義務。 ( ) 3.良好合作的基本要求有 ( ?。? ①合理分工 科學計劃 ?、诔袚熑巍÷男辛x務 ③有效指揮 相互配合 ?、芟嗷贤ā≌嬲\合作 A①②③ ?。垄冖邰堋 。芒佗冖堋 。蘑佗冖邰? 4. 下列詞語不利于合作公平的是 ( ) (1)為他人著想 (2)看不起合作的一方 (3)雙贏 (4)積極承擔應負的責任 (5)少負責任多得利益 (6)尊重、理解 (7)自己說了算 (8)不負責任 A(1)(2)(3)(4) B(5)(6)(7)(8) C(2)(5)(7)(8) D(1)(3)(4)(6) 5. 我們常說“一個人可能走得快,但兩個人可以走得遠?!边@告訴我們 ( ) A. 社會生活中競爭無處不在 B. 現(xiàn)代社會合作已經(jīng)取代競爭 C. 善于合作有助于取得成功 D. 良好的合作建立在公平之上 【知識點鞏固】 基礎題: 一、單項選擇題 1. 善于合作首先要做到 ( ) A合理分工,科學計劃 B有效指揮,相互配合 C自覺承擔責任和義務 D相互溝通,求同存異 2. 有效合作首先要 ( ) A指揮者與隊員之間相互配合 B分析各自的優(yōu)勢 C妥善安排,落實責任 D相互幫助,相互鼓勵 3.合作中“團隊”的核心和靈魂是 ( ) A指揮 B隊員 C責任 D義務 4.九(6)班是藝術特長班,卻在校園藝術節(jié)上把合唱節(jié)目演砸了,同學責怪班長沒有組織好,班長埋怨文娛委員不得力,文娛委員指責領唱的搶劫拍,領唱的認為伴奏的不配合……可見,成功的合作必須 ( ) A.合理分工、科學計劃 B.發(fā)揮成員的聰明才智 C.自覺承擔責任和義務 D.確立共同的奮斗目標 提升題: 1.我國東部沿海地區(qū)城市建設,離不開內(nèi)地打工者的辛勤勞動,他們理應享有同等的市民待遇,這樣合作才能延續(xù)下去。外地打工者享有同等市民待遇的依據(jù)是 ( ) A. 合作需要誠信 B. 合作需要公平 C. 合作要堅持求同存異 D. 我們要樹立強烈的合作意識 2. 善于合作的人 ( ) ①能正確對待競爭對手 ②容易獲得他人的支持和幫助 ③能與對手共同分享成功的喜悅 ④能培養(yǎng)同情心和奉獻精神 A 、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 3. 某市為迎接創(chuàng)佳國家衛(wèi)生城市復查,加大宣傳力度,利用橫幅、宣傳標語、廣播、黑板報等形式廣泛宣傳發(fā)動,提高市民對衛(wèi)生城市迎檢的知曉率和滿意率,營造迎接創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市復查工作氛圍。同時組織召開各鎮(zhèn)各部門會議,講清迎檢工作的意義和目的,動員廣大市民上下聯(lián)動、分工協(xié)作、人人參與、爭做貢獻,自覺維護該市良好形象。 (1)“分工協(xié)作、人人參與”體現(xiàn)了第二單元中的那一知識? (2)結合第一問回答在生活中我們怎樣才能做到這一點? 【必備知識點】 1、 合作的方法和原則? 合理分工,科學計劃; 有效指揮,相互配合; 相互溝通、真誠合作; 公平公正,共享成果。 2、 指揮 是團隊的核心和靈魂 3、 合作的關鍵在于及時溝通、消除隔閡。 4、 合作必須堅持 公平公正 原則。 第二單元 第4課(2) 學會與人合作 答案 【知識點梳理】 1. 學會與人合作的方法和技巧有哪些? 合理分工,科學計劃; 有效指揮,相互配合; 相互溝通、真誠合作; 公平公正,共享成果。 2.有效合作的要求是: 首先 分析各自的優(yōu)勢和不足,根據(jù)各自的實際情況進行合理分工,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特長 ; 同時 必須對合作事宜制定出科學、合理的計劃,對各項工作妥善安排,落實各自責任 。 3. 指揮 是團隊的核心和靈魂。 4.在合作中出現(xiàn)矛盾和分歧是難免的。關鍵是 及時溝通、消除隔閡 。 5.善于合作,必須堅持 公平公正 的原則,共享合作成果。 【知識點突破】 (一)情景探究 (1)一個人無論有多大的才能,他總有無法獨立完成的事情,只有加強合作,齊心協(xié)力,才能增強力量。 (2)必須自覺承擔責任和義務;做到相互溝通、求同存異,妥善解決合作中不愉快的事情;堅持公平公正的原則,共享合作成果。 (二)典型試題分析 1.C (三)判斷和選擇 1.B 2.A 3.D 4.C 5.C 【知識點鞏固】 基礎題: 1.A 2.B 3.A 4.C 提升題: 1.B 2.D 3.(1)合作。 (2)在社會生活中,我們不僅要樹立強烈的合作意識,增強“團隊”精神,而且要學會合作的方法,培養(yǎng)神與合作的良好品質(zhì)。合理分工、科學規(guī)劃;有效指揮、相互配合;承擔責任、履行義務;相互溝通、真誠合作;公平公正、合作共享。- 配套講稿:
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