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2019-2020年九年級政治 第四單元《報效祖國》復習教案 陜教版 考點1 全面建設小康社會 了解全面建設小康社會這一宏偉目標的內(nèi)容、時間，以及全面建設小康社會的重要性。 考點2 總體小康 理解總體小康的特征，實現(xiàn)全面小康的條件。 考點3 當今世界的主旋律 理解和平與發(fā)展是當今世界的兩大主題，以及它們的關(guān)系，能運用知識分析當今社會的現(xiàn)象。 考點4 世界舞臺上的中國 識記和理解當今國際競爭的實質(zhì)，分析中國面臨的機遇和挑戰(zhàn)。 考點5 科教興國 了解中國教育取得的成就，理解實施科教興國戰(zhàn)略的重要性和發(fā)揚創(chuàng)新精神的必要性。 考點6 理想 識記理想的含義、分類，理解共同理想和最高理想的關(guān)系。 考點7 艱苦奮斗 理解新時期應繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神的必要性，能正確選擇成才目標，提高理論聯(lián)系實際的能力。 要點列舉 1．全面建設小康社會 (1)人民生活總體達到小康水平，是社會主義制度的偉大勝利，是中華民族發(fā)展史上一個新的里程碑。 (2)全面建設小康社會的奮斗目標包括經(jīng)濟、政治、文化等幾個方面，是一個全面發(fā)展的綜合性目標。 (3)全面教刨慷社會的奮斗目標的時間是本世紀頭20年。 (4)全面建設小康社會的藍圖是使經(jīng)濟更加發(fā)展，民主更加健全，科教更加進步，文化更加繁榮，社會更加和諧，人民生活更加殷實。 (5)全面建設小康社會的最關(guān)鍵目標是到2020年國內(nèi)生產(chǎn)總值比xx年翻兩番，綜合國力和國際競爭力明顯增強。 (6)全面建設小康社會是承上啟下的重要階段。 (7)現(xiàn)代化建設三步走的戰(zhàn)略目標：第一步，從1981年到1990年國民生產(chǎn)總值翻一番，解決人民的溫飽問題。第二步，從1991年到20世紀末，國民生產(chǎn)總值再翻一番，使人民生活達到小康水平。第三步，到21世紀中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。 2．奔向全面小康 (1)總體小康水平的原因是我國正處于社會主義初級階段，生產(chǎn)力水平低。 (2)總體小康水平的特點是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡。 (3)實現(xiàn)全面小康的措施和條件。 3．當今世界的主旋律 (1)科學技術(shù)日新月異，經(jīng)濟全球化使國際格局向多極化發(fā)展。 (2)和平與發(fā)展，是當今世界的兩大主題。 4．世界舞臺上的中國 (1)中國50年來的成就：經(jīng)濟高速發(fā)展，人民生活總體上實現(xiàn)了由溫飽到小康的歷史性跨越，科技水平不斷提高，綜合國力日益增強。 (2)我國面臨的機遇有：一是世界多極化和經(jīng)濟全球化趨勢的發(fā)展，給世界的和平與發(fā)展帶來了機遇和有利條件。二是新科技革命突飛猛進，大大推動了世界經(jīng)濟的增長，促進世界經(jīng)濟的競爭與融合。三是世界經(jīng)濟進入持續(xù)增長時期，區(qū)域經(jīng)濟集團化的發(fā)展趨勢也為我們提供了良好的機遇。 (3)當代國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭，日趨激烈的國際競爭給我們帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。 5．科教興國 (1)科技和教育是社會發(fā)展的強大動力。 (2)我國科技和教育方面取得的巨大成就和面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。 (3)實施科教興國戰(zhàn)略的必要性和意義。 (4)努力提高自身素質(zhì)，促進社會主義精神文明建設。 6．理想 (1)理想的含義 理想是關(guān)于未來的藍圖和設想，是人們在實踐中形成的、具有實現(xiàn)可能性的，對未來的向往和追求。 (2)理想的分類 按內(nèi)容劃分，有社會理想、道德理想、職業(yè)理想、生活理想。占主導地位、起核心作用的是社會理想。 (3)現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想 建設中國特色社會主義，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。 (4)我們的最高理想是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。共產(chǎn)主義社會將是5物質(zhì)財富極大豐富，人民精神境界極大提高，每個人自由而全9面發(fā)展的社會。 (5)共同理想和共產(chǎn)主義理想的關(guān)系 實現(xiàn)共同理想是實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的必要準備和必經(jīng)階9段。只有實現(xiàn)了共同理想，社會主義制度的優(yōu)越性才能充分地[顯示出來，從而為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想準備好物質(zhì)條件，奠定好思想基礎(chǔ)。實現(xiàn)最高理想，是實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終 目的。 7．艱苦奮斗 (1)人類社會的歷史，就是一部人類為了實現(xiàn)理想而艱苦開拓的奮斗史。 (2)艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神的重要內(nèi)容。 (3)艱苦奮斗精神在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設時期不斷得到發(fā)揚光大。 (4)艱苦奮斗是理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的重要條件。 (5)新時期應繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的精神。 8．立志成才 (1)符合社會發(fā)展的要求和人民的根本利益，這是青年學生樹立理想，選擇成才目標的前提和標準。 (2)從實際出發(fā)，這是青年學生選擇恰當?shù)某刹拍繕说某霭l(fā)點。 (3)肩負使命，立志成才，報效祖國，是我們青年學生的必然選擇。 重點難點 ◆和平與發(fā)展是當今時代的兩大主題，以及二者的關(guān)系。 ◆國際競爭的實質(zhì)。 ◆科技和教育在社會發(fā)展的巨大作用。 ◆實施科教興國戰(zhàn)略的必要性。 ◆現(xiàn)階段各族人民的共同理想和最高理想及二者的關(guān)系。 ◆全面建設小康社會的目標及最關(guān)鍵性目標。 ◆全面建設小康社會是承上啟下的發(fā)展階段。 ◆面對總體小康的特點，以及我國采取的措施。 ◆我國面臨的機遇和挑戰(zhàn)。 熱點1 建設社會主義新農(nóng)村與全面建設刀、康社會，黨和國家十分重視“三農(nóng)”問題。 熱點2 和平與發(fā)展是當今時代的主題。