中考政治試題分類(lèi)匯編 權(quán)利義務(wù)伴我行.doc
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權(quán)利義務(wù)伴我行 一、非選擇題 [xx?云南]關(guān)于正確行使權(quán)利的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( ) A.行使權(quán)利的方式必須合法 B.行使有些權(quán)利可以不受任何限制 C.行使權(quán)利不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體的利益 D.行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利 【考點(diǎn)】85:正確行使公民權(quán)利. 【分析】該題考查公民怎樣依法行使權(quán)利等相關(guān)知識(shí);公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利;公民在行使權(quán)利時(shí),不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益;要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;要以合法方式行使權(quán)利. 【解答】公民享有憲法和法律賦予的權(quán)利,但權(quán)利的行使必須遵守憲法和法律的規(guī)定.不得超越法律許可的范圍,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益.要尊重他人的權(quán)利,不能在合法權(quán)利之外謀取非法利益.故ACD是正確的表述,與題意不符;B表述顯然錯(cuò)誤,不符合依法行使權(quán)利的要求;故選B. [xx?赤峰]“沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)”。對(duì)馬克思這句話的理解錯(cuò)誤的是( ?。? A.公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性 B.我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體 C.道德義務(wù)必須履行,法定義務(wù)不必履行 D.我們既要依法行使權(quán)利,又要依法履行義務(wù) 【考點(diǎn)】86:公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系. 【分析】本題考查的是公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系:我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的.公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的;公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的,在某些條件下,權(quán)利就是義務(wù),義務(wù)就是權(quán)利;公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)的. 【解答】“沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)”說(shuō)明了我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體.因此,人們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,依法履行義務(wù).因此選項(xiàng)ABD正確;選項(xiàng)C觀點(diǎn)錯(cuò)誤,法定義務(wù)必須履行.故選C. [xx?青島]下列行為體現(xiàn)我國(guó)公民依法行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)的是( ) ①小麗上課認(rèn)真聽(tīng)講,刻苦學(xué)習(xí) ②小強(qiáng)在微信上任意發(fā)布他人私密信息 ③小明遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不亂穿馬路 ④小美孝敬父母,在家中做一些力所能及的家務(wù)。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【考點(diǎn)】85:正確行使公民權(quán)利;89:忠實(shí)履行公民義務(wù). 【分析】該題考查公民怎樣依法行使權(quán)利等相關(guān)知識(shí);公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利;公民在行使權(quán)利時(shí),不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益;要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;要以合法方式行使權(quán)利. 【解答】公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性,我們既是享受權(quán)利的主體,也是履行義務(wù)的主體,要依法行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù);選項(xiàng)中的①③④是依法行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)的表現(xiàn);“任意發(fā)布他人私密信息”的做法錯(cuò)誤,公民享有言論自由,在網(wǎng)上能夠自由行使公民權(quán)利,但要依法行使,②錯(cuò)誤;故選C. [xx?威海]下列觀點(diǎn)與如圖漫畫(huà)不相符的是( ) A.公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性 B.法律保護(hù)公民的權(quán)利 C.權(quán)利和義務(wù)相輔相成、密不可分 D.公民可以先享有權(quán)利,后履行義務(wù) 【考點(diǎn)】86:公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系. 【分析】本題考查的是公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系:公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的;公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的,在某些條件下,權(quán)利就是義務(wù),義務(wù)就是權(quán)利;公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)的. 【解答】漫畫(huà)的內(nèi)涵主要體現(xiàn)了公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系:我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的:沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù).我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體.因此,人們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,依法履行義務(wù).因此選項(xiàng)ABC正確;選項(xiàng)D觀點(diǎn)錯(cuò)誤,因?yàn)橄碛袡?quán)利的同時(shí)必須履行相應(yīng)的義務(wù).故選D. [xx?河南]面對(duì)暗流洶涌的滔滔黃河,只要有救援需要,他們就毫不猶豫下水搜救;面對(duì)水波漂碧的深潭湖泊,只要有生命求救,他們就不假思索縱身躍入。在鄭州乃至全省,甚至全國(guó)范圍內(nèi)的水災(zāi)、溺水、戶外被困、地震等事件現(xiàn)場(chǎng),總能看到他們救援搶險(xiǎn)的身影……他們,有一個(gè)共同的名字﹣﹣義務(wù)救援隊(duì);他們,是河南人的道德標(biāo)桿。他們( ?。? A.自覺(jué)履行我國(guó)公民法定義務(wù),積極促進(jìn)社會(huì)和諧 B.守護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,生動(dòng)詮釋人間大愛(ài) C.傳承了扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神 D.踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,彰顯河南良好形象 【考點(diǎn)】5T:熱心公益 服務(wù)社會(huì). 【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感.社會(huì)責(zé)任感是社會(huì)成員對(duì)社會(huì)和他人應(yīng)該負(fù)責(zé)的最基本、最起碼的公共生活準(zhǔn)則.社會(huì)中的每一個(gè)成員都要承擔(dān)他所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任,是自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自強(qiáng)的必然選擇,是走向成熟的重要標(biāo)志. 【解答】題干中義務(wù)救援隊(duì)的事跡告訴我們,要樹(shù)立高度的社會(huì)責(zé)任感.我們每個(gè)人都應(yīng)該具有責(zé)任感;在社會(huì)生活中,一旦我們作出自己的選擇,就應(yīng)該義無(wú)反顧地承擔(dān)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任;履行社會(huì)責(zé)任,不言代價(jià)與回報(bào)是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn);做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民,自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,他們做到了守護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,生動(dòng)詮釋人間大愛(ài),傳承了扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,彰顯河南良好形象,所以BCD是正確的選項(xiàng);A選項(xiàng)服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)不是公民的法定義務(wù),排除. 故選BCD. [xx?鶴崗]下列屬于忠實(shí)履行義務(wù)的有( ?。? A.小強(qiáng)積極參加社區(qū)組織的保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng) B.小剛從不闖紅燈 C.小紅針對(duì)校園周邊安全問(wèn)題向有關(guān)部門(mén)提建議 D.小明做生意的爸爸及時(shí)繳納稅款 【考點(diǎn)】87:公民義務(wù)與基本義務(wù). 【分析】本題考查自覺(jué)履行公民義務(wù).公民要提高履行義務(wù)的自覺(jué)性,自覺(jué)履行應(yīng)盡的義務(wù).法律禁止的行為堅(jiān)決不做. 【解答】根據(jù)教材知識(shí),忠實(shí)履行義務(wù)應(yīng)做到法律鼓勵(lì)做的,我們積極去做;法律要求做的,我們必須去做;法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做.分析可知,ABD中的做法體現(xiàn)了忠實(shí)履行公民義務(wù),C是行使監(jiān)督權(quán).故選ABD. [xx鄂州]“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”這句話說(shuō)明( ?。? A.我們應(yīng)該充分享受自己的權(quán)利 B.我們可以多享受權(quán)利,少履行義務(wù) C.我們應(yīng)該認(rèn)真履行所承擔(dān)的義務(wù) D.我們可以只享受權(quán)利,不履行任務(wù) 【考點(diǎn)】89:忠實(shí)履行公民義務(wù). 【分析】該題考查履行義務(wù)的內(nèi)容;法定的義務(wù)就是法律要求我們必須遵守的義務(wù),必須要自覺(jué)履行的義務(wù). 【解答】該題考查公民義務(wù)的內(nèi)容;依據(jù)課本內(nèi)容,我們?cè)谏鐣?huì)生活,不僅享有憲法規(guī)定的各項(xiàng)基本權(quán)利,還要對(duì)他人、對(duì)社會(huì)履行相應(yīng)的義務(wù).這些義務(wù)來(lái)自對(duì)他人的、對(duì)社會(huì)的、對(duì)國(guó)家的以及對(duì)父母的等各個(gè)方面.題干名言啟示我們應(yīng)該認(rèn)真履行所承擔(dān)的義務(wù),不能因?yàn)橛?jì)較個(gè)人得失而拒絕履行義務(wù);故C符合題意;A與題意不符;BD觀點(diǎn)錯(cuò)誤,既要享受權(quán)利也要履行義務(wù);故選C. [xx黃岡]對(duì)如圖圖示所表達(dá)的概念間關(guān)系,理解正確的是( ) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【考點(diǎn)】8B:法定義務(wù)和道德義務(wù). 【分析】該題考查法定義務(wù)與道德義務(wù)、違法與犯罪以及我國(guó)公有制經(jīng)濟(jì)與集體經(jīng)濟(jì)的關(guān)系等內(nèi)容,辨別題肢選項(xiàng),正確作答. 【解答】依據(jù)課本內(nèi)容,法定義務(wù)與道德義務(wù)是交叉關(guān)系,我國(guó)公有制經(jīng)濟(jì)包括集體經(jīng)濟(jì);違法包括犯罪;人身權(quán)包括生命健康權(quán);故①②④正確;③錯(cuò)誤;故選C. [xx黃石]當(dāng)前人民的環(huán)保意識(shí)日益增強(qiáng),廢物利用、綠色出行、拒絕過(guò)度包裝、停用一次性餐具……越來(lái)越多的人們選擇低碳的生活方式。選擇低碳生活方式是( ?。? ①自覺(jué)履行法定義務(wù)②自覺(jué)履行道德義務(wù) ③追求獨(dú)特生活方式④主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 【考點(diǎn)】8B:法定義務(wù)和道德義務(wù);5R:承擔(dān)社會(huì)責(zé)任. 【分析】本題考查法定義務(wù)與道德義務(wù).法定義務(wù)是由國(guó)家法律規(guī)定的,以國(guó)家強(qiáng)制力做后盾確保履行;道德義務(wù)是在社會(huì)生活中自發(fā)形成的,靠輿論、習(xí)慣和社會(huì)成員的自覺(jué)自愿來(lái)履行. 【解答】法定義務(wù)是由國(guó)家法律規(guī)定的,道德義務(wù)是在社會(huì)生活中自發(fā)形成的,法定義務(wù)必須履行、道德義務(wù)靠自覺(jué),“選擇低碳生活方式”是主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,自覺(jué)履行道德義務(wù)的表現(xiàn);②④符合題意;①與題意不符;③是對(duì)上述行為的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);故選D. [xx?吉林]某中學(xué)全體師生積極為身患重病的學(xué)生捐款、捐物,奉獻(xiàn)愛(ài)心。師生的行為是( ?。? ①團(tuán)結(jié)友愛(ài)的體現(xiàn) ②在自覺(jué)履行公民的道德義務(wù) ③憲法和法律規(guī)定公民必須履行的 ④在對(duì)自己的合法財(cái)產(chǎn)行使處分權(quán)。 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【分析】本題考查法定義務(wù)與道德義務(wù).法定義務(wù),是指憲法和法律規(guī)定公民必須履行的責(zé)任.道德義務(wù),是指社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范,自覺(jué)自愿承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任. 【解答】師生捐款、捐物,奉獻(xiàn)愛(ài)心的行為,是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的體現(xiàn),在自覺(jué)履行公民的道德義務(wù),他們?cè)趯?duì)自己的合法財(cái)產(chǎn)行使處分權(quán),所以①②④符合題意;③錯(cuò)誤,捐款、捐物,奉獻(xiàn)愛(ài)心是法律提倡的行為. 故選C [xx?廣東]讀題圖,對(duì)躺在公共長(zhǎng)凳上的青年,評(píng)價(jià)正確的是( ?。? A.能夠善待自己,保障自己的健康 B.不自尊自愛(ài),做了有損人格的事 C.違法行為,應(yīng)受法律的嚴(yán)厲制裁 D.道德敗壞,違背公民基本道德要求 【考點(diǎn)】6R:遵守社會(huì)公德. 【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是遵守社會(huì)公德.社會(huì)公德是社會(huì)全體成員利益的反映,是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步程度的象征,是我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)的重要組成部分,是每個(gè)公民在公共交往中都必須遵守的社會(huì)道德規(guī)范.倡導(dǎo)和遵守社會(huì)公德,有助于防止不良社會(huì)風(fēng)氣的滋生;有助于糾正和克服某些不良社會(huì)風(fēng)氣的蔓延;有助于造就一個(gè)講文明、講禮貌、講道德、講秩序、講衛(wèi)生;關(guān)心他人、關(guān)心集體的良好社會(huì)環(huán)境. 【解答】漫畫(huà)中躺在公共長(zhǎng)凳上的青年,不顧他人利益和需要,違背社會(huì)公德,是道德素質(zhì)低下的表現(xiàn).D說(shuō)法正確,符合題意.A說(shuō)法錯(cuò)誤,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到行為本質(zhì);B不合題意;C說(shuō)法錯(cuò)誤,不是違法行為.故選D. [xx?廣西南寧四市]下列做法中既正確行使公民權(quán)利又履行了公民義務(wù)的是( ?。? A.珊珊在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)大聲喧嘩 B.小普品學(xué)兼優(yōu)被評(píng)為“三好學(xué)生” C.阿津把故意弄壞的MP4退還給商家 D.小谷在參觀旅游景點(diǎn)時(shí)亂刻亂畫(huà) 【考點(diǎn)】89:忠實(shí)履行公民義務(wù);85:正確行使公民權(quán)利. 【分析】本題考查公民的權(quán)利與義務(wù).我國(guó)公民的權(quán)利與義務(wù)具有一致性,享有權(quán)利、必須履行義務(wù). 【解答】依據(jù)課本內(nèi)容,受教育既是公民的權(quán)利也是公民的義務(wù);小普品學(xué)兼優(yōu)被評(píng)為“三好學(xué)生”說(shuō)明小普正確行使了受教育的,履行了受教育的義務(wù),故B符合題意;A是不遵守公共秩序的表現(xiàn);C是隨意行使依法求償權(quán)的表現(xiàn);D是破壞公共財(cái)物的表現(xiàn);故選B. [xx?貴港]網(wǎng)上交易的優(yōu)勢(shì)主要來(lái)自交易的方便、快捷與低成本,而不應(yīng)來(lái)自不繳稅。根據(jù)我國(guó)稅法,不管通過(guò)何種方式,只要發(fā)生交易行為就得繳稅。稅法的這一規(guī)定表明( ) A.稅收具有固定性特征 B.稅收是財(cái)政收入的主要來(lái)源 C.稅收具有強(qiáng)制性特征 D.稅收是具有無(wú)償性特征 【考點(diǎn)】DC:依法納稅是公民的基本義務(wù). 【分析】該題考查依法納稅;在我國(guó),稅收取之于民、用之于民,我國(guó)公民的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的,因此,每個(gè)公民在享受?chē)?guó)家提供的各種服務(wù)的同時(shí),必須承擔(dān)義務(wù),自覺(jué)誠(chéng)信納稅. 【解答】“不管通過(guò)何種方式,只要發(fā)生交易行為就得繳稅”,表明了稅收具有強(qiáng)制性特征,C符合題意;ABD與題意不符;故選C. [xx?廣州]為改革完善刑事訴訟制度,充分發(fā)揮審判尤其是庭審查明事實(shí),認(rèn)定證據(jù)、保護(hù)訴權(quán)、公正裁判中的作用,最高人民法院、最高人民檢察院等部門(mén)決定推進(jìn)以審判為中心的刑事訴訟制度改革。推進(jìn)這一改革是對(duì)公民權(quán)利的( ?。? A.社會(huì)保障 B.物質(zhì)保障 C.立法保障 D.司法保障 【考點(diǎn)】84:憲法保障公民基本權(quán)利. 【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是法律保障公民權(quán)利.我國(guó)形成了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障機(jī)制,保障公民的權(quán)利. 【解答】我國(guó)形成了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障機(jī)制.題干中的描述,屬于立法保障.C說(shuō)法正確,符合題意.其它選項(xiàng)不合題意.故選C. [xx?安徽]下列屬于我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)有( ?。? ①愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù) ②保守國(guó)家秘密 ③維護(hù)全國(guó)各民族團(tuán)結(jié) ④參加人大代表的選舉。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【考點(diǎn)】88:我國(guó)公民應(yīng)履行的基本義務(wù). 【分析】本題考查公民義務(wù)與基本義務(wù).法律規(guī)定屬于公民的基本義務(wù)、即法定義務(wù). 【解答】我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)是愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德,依法服兵役和參加民兵組織,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié);所以①②③符合題意,④屬于權(quán)利;故選A. (xx?福建)鄰居馮某養(yǎng)的寵物狗常在夜間吠叫,擾得四鄰不安。小閩與其交涉,馮某卻理直氣壯地說(shuō):“我有權(quán)養(yǎng)狗,狗叫是正常的。”小閩據(jù)理力爭(zhēng),理由是( ) A.公民的人身自由不受侵犯 B.公民行使權(quán)利不得損害他人合法權(quán)利 C.公民享有廣泛而真實(shí)的權(quán)利 D.公民行使權(quán)利不得損害國(guó)家的利益 【考點(diǎn)】85:正確行使公民權(quán)利. 【分析】該題考查公民怎樣依法行使權(quán)利等相關(guān)知識(shí);公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利;公民在行使權(quán)利時(shí),不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益;要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;要以合法方式行使權(quán)利. 【解答】我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,公民享有廣泛的權(quán)利.但公民要正確行使權(quán)利,必須做到:在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益,要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利公民權(quán)利;題干中的馮某有“養(yǎng)狗”的權(quán)利,但確損害了鄰居的利益,所以,小閩據(jù)理力爭(zhēng)的理由是公民行使權(quán)利不得損害他人合法權(quán)利;故B符合題意;ACD與題意不符;故選B. 【點(diǎn)評(píng)】如何正確行使權(quán)利為本題主要考查點(diǎn),在識(shí)記的基礎(chǔ)上容易作答. [xx?烏魯木齊]xx年,企業(yè)與政府聯(lián)合提供共享服務(wù)的共享單車(chē),因低碳、便捷、價(jià)廉等有時(shí)受到人們青睞而迅猛發(fā)展。但亂停亂放、惡意破壞、據(jù)為己有等不良行為時(shí)有發(fā)生。2017年2月28日,成都首例盜竊破壞共享單車(chē)案宣判,被告人因犯盜竊罪被依法判刑。這警示我們( ?。? ①非正義的行為會(huì)損害別人的權(quán)利和機(jī)會(huì) ②必須堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一 ③公民的一切財(cái)產(chǎn)都受法律保護(hù) ④不良行為都會(huì)依法受到刑罰處罰。 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【分析】本題考查的是公民權(quán)利與義務(wù).我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的:沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù).公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的;公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的,在某些條件下,權(quán)利就是義務(wù),義務(wù)就是權(quán)利;公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)的. 【解答】盜竊破壞共享單車(chē)屬于非正義行為,應(yīng)該受到道德譴責(zé)和法律制裁.我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的,我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體.因此,人們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,依法履行義務(wù).因此選項(xiàng)①②正確;選項(xiàng)③④觀點(diǎn)過(guò)于絕對(duì),公民的合法財(cái)產(chǎn)都受法律保護(hù),不良行為輕者受到道德譴責(zé),重者受到法律制裁.故選A. [xx麗水]8.王某通過(guò)微信“輕松籌“平臺(tái),為因燃?xì)獗ǘ苤貍哪臣彝ゾ杩?00元。王某的捐款行為是( ?。? ①樂(lè)善好施、無(wú)私奉獻(xiàn) ②法律要求的,必須做 ③為國(guó)分憂、勇?lián)厝? ④法律鼓勵(lì)的,積極做。 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【考點(diǎn)】5T:熱心公益 服務(wù)社會(huì). 【分析】承擔(dān)社會(huì)責(zé)任要關(guān)注社會(huì),關(guān)注國(guó)家大事、關(guān)注身邊的小事;以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)的美好,遵守社會(huì)公德、遵守秩序和規(guī)則、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施;服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì).社會(huì)責(zé)任意識(shí)是公民意識(shí)的重要組成部分,反映一個(gè)人道德水平的高低.生活中我們要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任. 【解答】題干中王某的無(wú)私奉獻(xiàn)行為是具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感,是服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的體現(xiàn);這是法律提倡和鼓勵(lì)的行為,我們應(yīng)該積極去做.因此選項(xiàng)①④正確;選項(xiàng)②③不符題意,故選C. 1.[xx浙江麗水]王某通過(guò)微信“輕松籌“平臺(tái),為因燃?xì)獗ǘ苤貍哪臣彝ゾ杩?00元。王某的捐款行為是( ?。? ①樂(lè)善好施、無(wú)私奉獻(xiàn) ②法律要求的,必須做 ③為國(guó)分憂、勇?lián)厝? ④法律鼓勵(lì)的,積極做。 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【考點(diǎn)】5T:熱心公益 服務(wù)社會(huì). 【分析】承擔(dān)社會(huì)責(zé)任要關(guān)注社會(huì),關(guān)注國(guó)家大事、關(guān)注身邊的小事;以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)的美好,遵守社會(huì)公德、遵守秩序和規(guī)則、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施;服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì).社會(huì)責(zé)任意識(shí)是公民意識(shí)的重要組成部分,反映一個(gè)人道德水平的高低.生活中我們要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任. 【解答】題干中王某的無(wú)私奉獻(xiàn)行為是具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感,是服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的體現(xiàn);這是法律提倡和鼓勵(lì)的行為,我們應(yīng)該積極去做.因此選項(xiàng)①④正確;選項(xiàng)②③不符題意,故選C. 2.[xx湖北鄂州]“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!边@句話說(shuō)明 A.我們應(yīng)該充分享受自己的權(quán)利 B.我們可以多享受權(quán)利,少履行義務(wù) C.我們應(yīng)該認(rèn)真履行所承擔(dān)的義務(wù) D.我們可以只享受權(quán)利,不履行義務(wù) 解答】該題考查公民義務(wù)的內(nèi)容;依據(jù)課本內(nèi)容,我們?cè)谏鐣?huì)生活,不僅享有憲法規(guī)定的各項(xiàng)基本權(quán)利,還要對(duì)他人、對(duì)社會(huì)履行相應(yīng)的義務(wù).這些義務(wù)來(lái)自對(duì)他人的、對(duì)社會(huì)的、對(duì)國(guó)家的以及對(duì)父母的等各個(gè)方面.題干名言啟示我們應(yīng)該認(rèn)真履行所承擔(dān)的義務(wù),不能因?yàn)橛?jì)較個(gè)人得失而拒絕履行義務(wù);故C符合題意;A與題意不符;BD觀點(diǎn)錯(cuò)誤,既要享受權(quán)利也要履行義務(wù);故選C. 3.[xx山東威海]下列觀點(diǎn)與如圖漫畫(huà)不相符的是( ?。? A.公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性 B.法律保護(hù)公民的權(quán)利 C.權(quán)利和義務(wù)相輔相成、密不可分 D.公民可以先享有權(quán)利,后履行義務(wù) 【考點(diǎn)】86:公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系. 【分析】本題考查的是公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系:公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的;公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的,在某些條件下,權(quán)利就是義務(wù),義務(wù)就是權(quán)利;公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)的. 【解答】漫畫(huà)的內(nèi)涵主要體現(xiàn)了公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系:我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的:沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù).我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體.因此,人們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,依法履行義務(wù).因此選項(xiàng)ABC正確;選項(xiàng)D觀點(diǎn)錯(cuò)誤,因?yàn)橄碛袡?quán)利的同時(shí)必須履行相應(yīng)的義務(wù).故選D. 4.[xx安徽]下列屬于我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)有( ?。? ①愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù) ②保守國(guó)家秘密 ③維護(hù)全國(guó)各民族團(tuán)結(jié) ④參加人大代表的選舉。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【考點(diǎn)】88:我國(guó)公民應(yīng)履行的基本義務(wù). 【分析】本題考查公民義務(wù)與基本義務(wù).法律規(guī)定屬于公民的基本義務(wù)、即法定義務(wù). 【解答】我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)是愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德,依法服兵役和參加民兵組織,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié);所以①②③符合題意,④屬于權(quán)利;故選A. 5.(xx?青島)下列行為體現(xiàn)我國(guó)公民依法行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)的是( ?。? ①小麗上課認(rèn)真聽(tīng)講,刻苦學(xué)習(xí) ②小強(qiáng)在微信上任意發(fā)布他人私密信息 ③小明遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不亂穿馬路 ④小美孝敬父母,在家中做一些力所能及的家務(wù)。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【考點(diǎn)】85:正確行使公民權(quán)利;89:忠實(shí)履行公民義務(wù). 【分析】該題考查公民怎樣依法行使權(quán)利等相關(guān)知識(shí);公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利;公民在行使權(quán)利時(shí),不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益;要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;要以合法方式行使權(quán)利. 【解答】公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性,我們既是享受權(quán)利的主體,也是履行義務(wù)的主體,要依法行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù);選項(xiàng)中的①③④是依法行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)的表現(xiàn);“任意發(fā)布他人私密信息”的做法錯(cuò)誤,公民享有言論自由,在網(wǎng)上能夠自由行使公民權(quán)利,但要依法行使,②錯(cuò)誤;故選C. [xx廣西南寧]下列做法中既正確行使公民權(quán)利又履行了公民義務(wù)的是( ?。? A.珊珊在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)大聲喧嘩 B.小普品學(xué)兼優(yōu)被評(píng)為“三好學(xué)生” C.阿津把故意弄壞的MP4退還給商家 D.小谷在參觀旅游景點(diǎn)時(shí)亂刻亂畫(huà) 【解答】依據(jù)課本內(nèi)容,受教育既是公民的權(quán)利也是公民的義務(wù);小普品學(xué)兼優(yōu)被評(píng)為“三好學(xué)生”說(shuō)明小普正確行使了受教育的,履行了受教育的義務(wù),故B符合題意;A是不遵守公共秩序的表現(xiàn);C是隨意行使依法求償權(quán)的表現(xiàn);D是破壞公共財(cái)物的表現(xiàn);故選B. [xx云南]關(guān)于正確行使權(quán)利的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( ?。? A.行使權(quán)利的方式必須合法 B.行使有些權(quán)利可以不受任何限制 C.行使權(quán)利不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體的利益 D.行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利 【考點(diǎn)】85:正確行使公民權(quán)利. 【分析】該題考查公民怎樣依法行使權(quán)利等相關(guān)知識(shí);公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利;公民在行使權(quán)利時(shí),不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益;要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;要以合法方式行使權(quán)利. 【解答】公民享有憲法和法律賦予的權(quán)利,但權(quán)利的行使必須遵守憲法和法律的規(guī)定.不得超越法律許可的范圍,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益.要尊重他人的權(quán)利,不能在合法權(quán)利之外謀取非法利益.故ACD是正確的表述,與題意不符;B表述顯然錯(cuò)誤,不符合依法行使權(quán)利的要求;故選B. (xx?吉林)某中學(xué)全體師生積極為身患重病的學(xué)生捐款、捐物,奉獻(xiàn)愛(ài)心。師生的行為是( ?。? ①團(tuán)結(jié)友愛(ài)的體現(xiàn) ②在自覺(jué)履行公民的道德義務(wù) ③憲法和法律規(guī)定公民必須履行的 ④在對(duì)自己的合法財(cái)產(chǎn)行使處分權(quán)。 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【分析】本題考查法定義務(wù)與道德義務(wù).法定義務(wù),是指憲法和法律規(guī)定公民必須履行的責(zé)任.道德義務(wù),是指社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范,自覺(jué)自愿承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任. 【解答】師生捐款、捐物,奉獻(xiàn)愛(ài)心的行為,是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的體現(xiàn),在自覺(jué)履行公民的道德義務(wù),他們?cè)趯?duì)自己的合法財(cái)產(chǎn)行使處分權(quán),所以①②④符合題意;③錯(cuò)誤,捐款、捐物,奉獻(xiàn)愛(ài)心是法律提倡的行為. 故選C [xx鹽城]xx年1月”江蘇12345在線“平臺(tái)正式運(yùn)行,市民可通過(guò)微博、微信等7種渠道反映訴求,復(fù)雜問(wèn)題由省市縣協(xié)同聯(lián)辦。這一平臺(tái)運(yùn)行能夠( ) A.保障公民行使監(jiān)督權(quán) B.?dāng)U大公民的政治權(quán)利 C.增強(qiáng)公民的自我保護(hù) D.解決公民的所有訴求 【考點(diǎn)】EG:依法行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。 【分析】監(jiān)督權(quán),是指公民有監(jiān)督國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的公務(wù)活動(dòng)的權(quán)利.它是公民參政權(quán)中的一項(xiàng)不可缺少的內(nèi)容,是國(guó)家權(quán)力監(jiān)督體系中的一種最具活力的監(jiān)督。 【解答】該題考查公民的監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容.依據(jù)課本內(nèi)容,我國(guó)公民享有對(duì)人民代表、國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利.有批評(píng)、建議、申訴、控告或者檢舉的權(quán)利.題干描述12345民生服務(wù)受理中心微信平臺(tái),成為江蘇反映民情民意,關(guān)注社會(huì)的焦點(diǎn)平臺(tái),是公民在依法行使自己的批評(píng)權(quán)和建議權(quán),所以A 是正確的選項(xiàng);B選項(xiàng)材料沒(méi)有體現(xiàn);C選項(xiàng)不符合題意;D選項(xiàng)太絕對(duì),排除。故選A。 [xx?南京]農(nóng)民辛勤勞作,醫(yī)生救死扶傷,警察維護(hù)治安……正因?yàn)榇蠹叶甲龊昧俗约涸撟龅氖?,我們每個(gè)人才能夠享受到幸福安寧的生活。從中可以看出( ?。? A.社會(huì)主義的根本原則是實(shí)現(xiàn)共同富裕 B.只要我們通力合作就能實(shí)現(xiàn)共贏 C.每個(gè)人都承擔(dān)著多種角色帶來(lái)的責(zé)任 D.我國(guó)公民權(quán)利與義務(wù)具有一致性 【考點(diǎn)】86:公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系. 【分析】本題考查的是公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系:沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù).我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體.因此,公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的;公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的,在某些條件下,權(quán)利就是義務(wù),義務(wù)就是權(quán)利;公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)的. 【解答】“大家都做好了自己該做的事”是積極履行義務(wù)的體現(xiàn);“我們每個(gè)人才能夠享受到幸福安寧的生活”是享受權(quán)利的表現(xiàn).這說(shuō)明了我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的:人們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,依法履行義務(wù).因此選項(xiàng)D正確;選項(xiàng)AC不符題意;選項(xiàng)B觀點(diǎn)過(guò)于絕對(duì),故選D. [xx?徐州]如圖漫畫(huà)對(duì)我們的啟示有( ?。? ①公民的權(quán)利與義務(wù)是相統(tǒng)一的 ②公民的權(quán)利與義務(wù)都具有強(qiáng)制性 ③維護(hù)正義就是維護(hù)社會(huì)的規(guī)則和秩序 ④公民在享有權(quán)利的同時(shí)必須履行相應(yīng)的義務(wù)。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C. 【解析】 試題分析:漫畫(huà)反映了有的公民不知道權(quán)利和義務(wù)具有統(tǒng)一性,打電話是他的權(quán)利,但也要履行尊重他人享受安靜權(quán)利的義務(wù),公民在享有權(quán)利的同時(shí)必須履行相應(yīng)的義務(wù),而且維護(hù)正義就是維護(hù)社會(huì)的規(guī)則和秩序,所以①③④是正確的,②是錯(cuò)誤的,排除,故選C。 (xx?營(yíng)口)我國(guó)公民基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域,涵蓋家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活等諸多方面。這表明,我國(guó)公民享有的權(quán)利具有( ?。? A.一致性 B.廣泛性 C.真實(shí)性 D.公平性 【考點(diǎn)】83:我國(guó)公民享有的基本權(quán)利. 【分析】該題考查公民享有的權(quán)利的特點(diǎn);公民享有的權(quán)利具有廣泛性、真實(shí)性、平等性或公平性等特點(diǎn). 【解答】解:我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域,內(nèi)容非常廣泛.體現(xiàn)了公民權(quán)利的廣泛性. 故選:B. 2、 非選擇題 [xx?貴港]共享單車(chē)是指企業(yè)與政府合作,在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)點(diǎn)、公共服務(wù)區(qū)等提供自行車(chē)單車(chē)共享服務(wù)。作為共享經(jīng)濟(jì)下的創(chuàng)新產(chǎn)品,其“互聯(lián)網(wǎng)+”思維創(chuàng)新業(yè)態(tài),迅速贏得國(guó)人的喜愛(ài)。截止xx年底,已有1886萬(wàn)人使用,預(yù)計(jì)到xx年底,全國(guó)將會(huì)有5000萬(wàn)用戶。然而,一些單車(chē)使用者在使用單車(chē)時(shí)存在隨意停放、故意破壞、私自占有等現(xiàn)象,共享單車(chē)在發(fā)展最后也面臨許多尷尬和煩惱。 (1)共享單車(chē)的發(fā)展給人們的生活和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)哪些積極的影響? (2)運(yùn)用權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的知識(shí),說(shuō)明公民應(yīng)如何成為共享單車(chē)的合格使用者? 【考點(diǎn)】BC:保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策;85:正確行使公民權(quán)利;86:公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系;BA:節(jié)約資源的基本國(guó)策. 【分析】本題以共享單車(chē)為材料,考查學(xué)生對(duì)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系等知識(shí)點(diǎn)的掌握和運(yùn)用.解答時(shí)要根據(jù)材料及問(wèn)題,推斷考查的知識(shí)點(diǎn),緊密聯(lián)系教材相關(guān)知識(shí),綜合作答. 【解答】(1)本題考查共享單車(chē)的積極影響.可用“有利于”的形式,從減緩交通壓力、身體健康、節(jié)約資源等方面展開(kāi)作答. (2)本題考查正確使用共享單車(chē),要求運(yùn)用權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系.根據(jù)教材知識(shí),從權(quán)利和義務(wù)的一致性、主體、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、遵守公共秩序等方面組織答案. 故答案為: (1)方便出行,有利于減緩交通壓力;鍛煉身體,有利于身體健康;節(jié)能環(huán)保,有利于節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境. (2)從法律角度看,隨意停放、故意損壞、私自占有共享單車(chē)的行為是違法行為,割裂了權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,損害了國(guó)家的、社會(huì)的、集體的和其他公民的合法權(quán)利,沒(méi)有做到正確行使權(quán)利,應(yīng)受到法律制裁.公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性,是不可分割的整體.我們既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體.作為公民,我們有使用共享單車(chē)的權(quán)利,也有愛(ài)護(hù)共享單車(chē)的義務(wù).同時(shí)憲法規(guī)定我們每個(gè)公民有愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、尊重社會(huì)公德的基本義務(wù),憲法要求的我們必須去做,否則就是違法行為. [xx?吉林]閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。 隨著旅游時(shí)代的到來(lái),外出旅游欣賞美麗風(fēng)景成為一種時(shí)尚,但是個(gè)別游客的不文明行為常常與美麗風(fēng)景形成反差。為了營(yíng)造和諧的旅游環(huán)境,多地涌現(xiàn)出了“倡導(dǎo)文明旅游,讓文明成為習(xí)慣”的志愿者行動(dòng)。 (1)志愿者行動(dòng)體現(xiàn)了公民忠實(shí)履行義務(wù)的哪一做法? (2)“倡導(dǎo)文明旅游”遵循了怎樣的生態(tài)文明理念? (3)你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做一名文明游客? 【分析】本題旨在考查學(xué)生對(duì)公民如何忠實(shí)履行義務(wù)的認(rèn)識(shí).在把握公民的權(quán)利和義務(wù),自覺(jué)履行義務(wù)要求等知識(shí)的基礎(chǔ)上,分析解答即可. 【解答】(1)根據(jù)教材知識(shí),忠實(shí)履行義務(wù)應(yīng)做到法律鼓勵(lì)做的,我們積極去做;法律要求做的,我們必須去做;法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做.分析可知,志愿者行動(dòng)符合“法律鼓勵(lì)做的,我們積極去做”的要求. (2)大自然是人類(lèi)的朋友、我們應(yīng)該樹(shù)立尊重自然、愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念.“倡導(dǎo)文明旅游”遵循了這一生態(tài)文明理念. (3)解決本題結(jié)合生活實(shí)際來(lái)回答.如不隨地吐痰,不隨便丟棄垃圾;不踐踏草坪,不損壞花草樹(shù)木;不隨地大小便;在景點(diǎn)不隨便涂畫(huà)、刻字;等等. 故答案為: (1)法律鼓勵(lì)做的,我們積極去做. (2)尊重自然、愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)自然. (3)①不隨地吐痰,不隨便丟棄垃圾;②不踐踏草坪,不損壞花草樹(shù)木;③不隨地大小便;④在景點(diǎn)不隨便涂畫(huà)、刻字;⑤不在公共場(chǎng)合吸煙和吃零食;⑥不隨便攀援、拍照等. [xx?廣東]情景材料:小鋼放學(xué)后和幾位同學(xué)在學(xué)校打籃球,正打的高興地時(shí)候,突然來(lái)了一群高年級(jí)的學(xué)生,強(qiáng)行將他們趕出并霸占了球場(chǎng)。小鋼忍無(wú)可忍,一氣之下,拿起籃球?qū)W(xué)校圖書(shū)館的一塊玻璃砸碎了。 運(yùn)用調(diào)控情緒、權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的知識(shí),對(duì)小鋼宣泄情緒的行為進(jìn)行評(píng)析。 【考點(diǎn)】86:公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系;17:學(xué)會(huì)調(diào)控情緒. 【分析】本題考查的是公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系和學(xué)會(huì)調(diào)控情緒.我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的:公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的;公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的,在某些條件下,權(quán)利就是義務(wù),義務(wù)就是權(quán)利;公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)的.情緒是人的心理活動(dòng)的重要表現(xiàn),它產(chǎn)生于人的內(nèi)心需要是否得到滿足.人的情緒在某種程度上,還反映了人對(duì)外界事物的態(tài)度.從這個(gè)意義上,情緒是人的內(nèi)心世界的“窗口”. 【解答】沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù).我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體.因此,人們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,依法履行義務(wù).題干中的小鋼既缺乏義務(wù)觀念,又不能控制自己的情緒. 故答案為: 題干中小鋼的行為錯(cuò)誤. 情緒會(huì)帶給我們勇氣、信心和力量,也會(huì)使我們沖動(dòng)、懦弱、憂郁,甚至做出一些違背道德與法律規(guī)范的事情.所以,情緒需要調(diào)控,對(duì)任何人都一樣,對(duì)我們情緒多變的青少年來(lái)說(shuō),則更應(yīng)如此.公民在行使自己權(quán)利的時(shí)候,不得超越法律許可的范圍,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益.要尊重他人的權(quán)利,不能在合法權(quán)利之外謀取非法利益.公民的合法權(quán)利受到侵害,必須采用合法的方式,按照法定程序進(jìn)行,不能采取非法手段.否則,將會(huì)損害國(guó)家、集體或他人的利益,這樣不僅不受法律的保護(hù),還要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任. [xx?貴港]共享單車(chē)是指企業(yè)與政府合作,在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)點(diǎn)、公共服務(wù)區(qū)等提供自行車(chē)單車(chē)共享服務(wù)。作為共享經(jīng)濟(jì)下的創(chuàng)新產(chǎn)品,其“互聯(lián)網(wǎng)+”思維創(chuàng)新業(yè)態(tài),迅速贏得國(guó)人的喜愛(ài)。截止xx年底,已有1886萬(wàn)人使用,預(yù)計(jì)到xx年底,全國(guó)將會(huì)有5000萬(wàn)用戶。然而,一些單車(chē)使用者在使用單車(chē)時(shí)存在隨意停放、故意破壞、私自占有等現(xiàn)象,共享單車(chē)在發(fā)展最后也面臨許多尷尬和煩惱。 (1)共享單車(chē)的發(fā)展給人們的生活和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)哪些積極的影響? (2)運(yùn)用權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的知識(shí),說(shuō)明公民應(yīng)如何成為共享單車(chē)的合格使用者? 【考點(diǎn)】BC:保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策;85:正確行使公民權(quán)利;86:公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系;BA:節(jié)約資源的基本國(guó)策. 【分析】本題以共享單車(chē)為材料,考查學(xué)生對(duì)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系等知識(shí)點(diǎn)的掌握和運(yùn)用.解答時(shí)要根據(jù)材料及問(wèn)題,推斷考查的知識(shí)點(diǎn),緊密聯(lián)系教材相關(guān)知識(shí),綜合作答. 【解答】(1)本題考查共享單車(chē)的積極影響.可用“有利于”的形式,從減緩交通壓力、身體健康、節(jié)約資源等方面展開(kāi)作答. (2)本題考查正確使用共享單車(chē),要求運(yùn)用權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系.根據(jù)教材知識(shí),從權(quán)利和義務(wù)的一致性、主體、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、遵守公共秩序等方面組織答案. 故答案為: (1)方便出行,有利于減緩交通壓力;鍛煉身體,有利于身體健康;節(jié)能環(huán)保,有利于節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境. (2)從法律角度看,隨意停放、故意損壞、私自占有共享單車(chē)的行為是違法行為,割裂了權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,損害了國(guó)家的、社會(huì)的、集體的和其他公民的合法權(quán)利,沒(méi)有做到正確行使權(quán)利,應(yīng)受到法律制裁.公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性,是不可分割的整體.我們既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體.作為公民,我們有使用共享單車(chē)的權(quán)利,也有愛(ài)護(hù)共享單車(chē)的義務(wù).同時(shí)憲法規(guī)定我們每個(gè)公民有愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、尊重社會(huì)公德的基本義務(wù),憲法要求的我們必須去做,否則就是違法行為.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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