2019-2020年九年級(jí)政治 第七課《走科教興國(guó)之路》復(fù)習(xí) 教學(xué)案 魯教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)政治 第七課《走科教興國(guó)之路》復(fù)習(xí) 教學(xué)案 魯教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、看課本構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并識(shí)記知識(shí)點(diǎn)。 2、進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,提高各項(xiàng)能力。 二、知識(shí)梳理: 科教興國(guó)戰(zhàn)略 科技和教育 創(chuàng)新 ①是什么 ②為什么要實(shí)施這一戰(zhàn)略 ③如何實(shí)施這一戰(zhàn)略? ①科技和教育的重要性? ②目前的現(xiàn)狀? ③對(duì)我們的要求? ④ 人才的重要性? 要求(從國(guó)家、青少年角度)? ①什么是創(chuàng)新?目前的現(xiàn)狀 ? ②科技創(chuàng)新的重要性?舉措? ③教育創(chuàng)新的重要性?具體要求? ④青少年怎樣把自己培養(yǎng)成一名創(chuàng)新型人才? 走 科 教 興 國(guó) 之 路 三、深化提高: 材料一:xx年3月5日,溫家寶總理在十屆人大三次會(huì)議上所作的《政府工作報(bào)告》中指出:切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育。從今年起,在國(guó)家扶貧 開發(fā)重點(diǎn)縣農(nóng)村義務(wù)教育階段的貧困家庭學(xué)生中實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策,到xx年,在全國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)行這一政策,使貧困家庭的孩子都能上學(xué)讀書,完成義務(wù)教育。xx年秋季在城市實(shí)行這一政策. 材料二:為了表彰為我國(guó)科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的科技工作者, 黨中央、國(guó)務(wù)院從xx年起每年頒發(fā)一次國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)?,F(xiàn)已有衰隆平、劉東生、王永志、黃伯云等7名科學(xué)家獲此殊榮,并獲得500萬元獎(jiǎng)金。 請(qǐng)回答:(1)這兩則材料分別說明了什么? (2)國(guó)家的這些措施體現(xiàn)了我國(guó)的什么戰(zhàn)略? (3)作為一名中學(xué)生,應(yīng)該怎樣做,才能不辜負(fù)國(guó)家對(duì)青少年的關(guān)懷 四、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 1、國(guó)家重獎(jiǎng)科學(xué)家說明 ①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,國(guó)家鼓勵(lì)科技創(chuàng)新 ②我國(guó)正在大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 ③黨和國(guó)家尊重知識(shí),重視人才④百年大計(jì),教育為本 A、①②③ B、①③④ C、②③ D、②③④ 2、李振聲將偃麥草的耐旱、耐干熱風(fēng)、抗多種小麥病害的優(yōu)良基因轉(zhuǎn)移到小麥中,累計(jì)推廣面積5400萬畝,增產(chǎn)小麥32億斤。這說明了 A、教育是提高一個(gè)國(guó)家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ) B、科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是創(chuàng)新 C、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素 D、我這科學(xué)技術(shù)有了很大的發(fā)展 3、溫家寶總理曾經(jīng)指出,必須清醒地看到,我國(guó)科學(xué)技術(shù)總體水平同國(guó)際先進(jìn)水平相比還有較大差距,必須奮起直追。加快我國(guó)科學(xué)技術(shù)事業(yè)的發(fā)展,將 ①增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力 ②推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展③實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義制度的根本變革 ④提高我國(guó)在國(guó)際上的地位⑤使我國(guó)抓住科技革命的機(jī)遇,提高我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力 A、②④⑤ B、①②④⑤ C、①②③④ D、①②④ 4、將于xx年投入運(yùn)營(yíng)的具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的京滬高速鐵路建設(shè)將堅(jiān)持以我為主,自主創(chuàng)新,立足高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)瞄準(zhǔn)世界先進(jìn)水平,形成具有中國(guó)自主產(chǎn)權(quán)的高速鐵路技術(shù)體系。京滬高速鐵路建設(shè)之所以堅(jiān)持自主創(chuàng)新,主要是因?yàn)? ①創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力 ②科技進(jìn)步和創(chuàng)新是增強(qiáng)綜合國(guó)力的決定性因素③能不能創(chuàng)新關(guān)系到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的興衰成?、軇?chuàng)新的希望在青年人,只有青年人才能創(chuàng)新 A、①② B、①②③ C、①③④ D、①②③④ 5、《一字值千金》,要實(shí)現(xiàn)由“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”,我們應(yīng)該 ①始終把增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力作為一切工作的中心②尊重知識(shí)、尊重勞動(dòng)、尊重人才、尊重創(chuàng)造③完全依賴本國(guó)力量,加快科技創(chuàng)新④積極實(shí)施科教興國(guó)與人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略 A.②③ B.②④ C.②③④ D.①②③④ 6、從“神一”到“神七”,從火箭到麻艙的每一個(gè)部件,從發(fā)射到回收的每道程序都我國(guó)自主生產(chǎn)或設(shè)計(jì)的,是地地道道的“中國(guó)制造”。神舟系列飛船100%來自自主創(chuàng)新,這表明①我們不對(duì)外開放照樣可以快速發(fā)展 ②我國(guó)堅(jiān)持自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)③我國(guó)科技工作者具有自強(qiáng)不息的民族精神④我國(guó)科技水平居世界第一⑤創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂 A、③④⑤ B、②③⑤ C、①②③ D、①②④ 7、我國(guó)每年召開全國(guó)科技大會(huì)并重獎(jiǎng)科技工作者 ①是加強(qiáng)自主創(chuàng)新,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重大舉措②表明我國(guó)正在加大力度,進(jìn)一步實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略③說明在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中,教育是關(guān)鍵,基礎(chǔ)在科技④這是國(guó)家建設(shè)社會(huì)主義精神文明的體現(xiàn)⑤是大力發(fā)展科技事業(yè)的重要表現(xiàn)⑥是貫徹“科技是第一生產(chǎn)力”這一科學(xué)論斷的具體體現(xiàn) A.①②③④⑤⑥ B.②③⑤ C.①③④⑥ D.①②④⑤⑥ 8、胡錦濤在全國(guó)科技大會(huì)上指出:“面對(duì)世界科技發(fā)展的大趨勢(shì),面對(duì)日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),我們只有把科技真正置于優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,真抓實(shí)干,急起直追,才能把握先機(jī),贏得發(fā)展的主動(dòng)權(quán)?!边@是因?yàn)? ①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 ②當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng) ③科技進(jìn)步與創(chuàng)新是增強(qiáng)綜合國(guó)力的決定性因素 ④科學(xué)技術(shù)是解決中國(guó)所有問題的關(guān)鍵A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D.①②③ 9、新華網(wǎng)2007年5月3日發(fā)表文章,要求廣大青年按照胡錦濤總書記“勤于學(xué)習(xí)善于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn)”的要求不斷提高科學(xué)素養(yǎng),瞄準(zhǔn)世界科技發(fā)燕尾服前沿,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力做創(chuàng)新型人才。對(duì)此我們青少年應(yīng)該 ①樹立終身學(xué)習(xí)觀念 ②學(xué)習(xí)中改變學(xué)習(xí)方法進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)③從身邊做起,積極創(chuàng)新④培養(yǎng)強(qiáng)烈的好奇心與求知欲 ⑤深化教育改革,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才 A、①②③⑤ B、①③④⑤ C、②③④⑤ D、①②③④ 10、材料一:據(jù)統(tǒng)計(jì),以科技為核心的知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度的貢獻(xiàn)率,20世紀(jì)初為5%-10%,到20世紀(jì)60年代上升到50%,而今天這一比例已經(jīng)上升到60%-80%。 材料二:下列是美國(guó)、日本、中國(guó)三車科技實(shí)力對(duì)照表 國(guó)家 美國(guó) 日本 中國(guó) 分值 89.30 58.57 32.5 上述兩則材料分別說明了什么? 參考答案 (1)材料一說明我們國(guó)家相當(dāng)重視教育事業(yè),把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。材料二說明我國(guó)家對(duì)科學(xué)技術(shù)人才的重視。 (2)國(guó)家的這些措施體現(xiàn)了我國(guó)的科教興國(guó)戰(zhàn)略。 (3)作為一名中學(xué)生,我們要樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極投身社會(huì)實(shí)踐,不斷提高自己的 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 A C B B B B D A D 10、料一說明科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率日益提高,已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素;材料二說明我國(guó)的科技實(shí)力在整體上還相對(duì)落后,與發(fā)達(dá)國(guó)家存在的較大差距- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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