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2019-2020年八年級信息技術(shù)上冊 第13課 綜合應(yīng)用（2）指導(dǎo)教學(xué)書 【學(xué)習(xí)過程】 一、設(shè)計制作文字1 計時：3分鐘學(xué)法：自學(xué)計分：1分 1.閱讀下面操作步驟的內(nèi)容，完成【宣傳海報】的制作。 （1）在【Photoshop】中【宣傳海報】圖像。 （2）用【橫排文字工具】輸入： 時間：2015年12月15日地點：弗抑樓一樓架空層主辦：文匯學(xué)校學(xué)生會 ；最后用【移動工具】將文字移動到適當(dāng)?shù)奈恢谩? （3）修改字形、字體大小、顏色、【混合選項】等。 雙擊字體等 雙擊設(shè)置【混合選項】 二、設(shè)計制作文字2 計時：10分鐘學(xué)法：自學(xué)計分：2分 1.閱讀下面操作步驟的內(nèi)容，完成【宣傳海報】的制作。 （1）用【橫排文字工具】輸入：校；字形、字體大小、顏色自訂；接下來用【移動工具】將“校”移動到文字圈中心；最后給“校”字添加混合選項。 （2）復(fù)制5個 “?！弊謭D層；接下來將最頂上文字圖層移動到最后一個“文字圈”中心。 往此拖復(fù)制圖層 （3）將這個6個圖層鏈接起來；接下來在【選項工具欄】中進(jìn)行平均分配對齊；最后將文字內(nèi)容修改過來。 平均分配 水平居中 三、設(shè)計制作文字3 計時：10分鐘學(xué)法：自學(xué)計分：2分 1.閱讀下面操作步驟的內(nèi)容，完成【宣傳海報】的制作。 （1）用【直排文字工具】輸入：律動的青春；字形、顏色、字號自訂；最后用【移動工具】將文字移動到適當(dāng)?shù)奈恢谩? （2）執(zhí)行菜單【圖層】-【柵格化】-【文字】；接下來執(zhí)行菜單【選擇】-【載入選區(qū)】。 （3）選擇【漸變工具】；接下來在【選項工具欄】設(shè)置一種漸變色；然后給“律動的青春”填充了一種漸變色；最后按Ctrl+D，取消選區(qū)（為了美觀，可以給“律動的青春”設(shè)置圖層樣式）。 四、設(shè)計制作文字4 學(xué)法：知者先行計分：2分 1.閱讀下面操作步驟的內(nèi)容，完成【宣傳海報】的制作。 （1）新建一個圖層（菜單【圖層】-【新建】-【圖層】）。 （1）選擇【鋼筆工具】；接下在【選項工具欄】選擇【路徑】；最后在新圖層中繪制一條路徑。 單擊 單擊 單擊 單擊 單擊 單擊 （2）選擇【橫排文字工具】；接下來在路徑線上輸入：熱烈的賽場，難忘的瞬間，永恒的記憶！ 單擊起點輸入文字 單擊輸入文字 （3）修改字體、大小、顏色、混合選項等。 （4）執(zhí)行菜單【文件】—【存儲為】，文件名：宣傳海報，文件格式：JPG，位置：電腦桌面。 四、評價 1.通過“凌波多媒體教學(xué)網(wǎng)”將宣傳海報【7分】傳上去。 2.隨機(jī)抽查4位同學(xué)的作品，并按作業(yè)完成情況加減分。