2019-2020年九年級思想品德全冊 第6課 做守法公民教案1 蘇教版.doc
《2019-2020年九年級思想品德全冊 第6課 做守法公民教案1 蘇教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級思想品德全冊 第6課 做守法公民教案1 蘇教版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級思想品德全冊 第6課 做守法公民教案1 蘇教版 一、本課相應(yīng)知識點 1、有關(guān)依法治國必須掌握依法治國的含義、依法治國的本質(zhì)和根本目的、依法治國的基本要求和前提、依法治國的重要意義。在依法治國的重要意義里要明確依法治國和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的關(guān)系,依法治國和構(gòu)建和諧社會的關(guān)系。關(guān)于依法治國的重要性,我想從兩個方面來組織答案:(1)依法治國,是現(xiàn)代文明的一個重要標(biāo)志,是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀需要。(2)實行依法治國,才能促進和諧,保證國家長治久安,才能維護人民群眾的經(jīng)濟、政治、文化權(quán)益,從根本上實現(xiàn)人民當(dāng)家作主。 2、有關(guān)法律與道德的關(guān)系:在這一部分要注意的是,建設(shè)有中國特色社會主義,必須在堅持依法治國的同時,必須大力加強社會主義精神文明建設(shè),提高人們的思想道德素質(zhì),也就是要堅持以德治國。要搞清楚我國堅持依法治國和以德治國思想的重要性。 3、有關(guān)樹立法制觀念知識點。首先必須搞清樹立法治觀念的內(nèi)涵也就是要搞清楚六個字------守法、用法、學(xué)法。公民樹立法治觀念的重要性也就是從這三方面來談。在用法方面主要強調(diào)青少年要學(xué)會用法,要增強依法維權(quán)意識及如何維權(quán)(或維權(quán)要求)。在學(xué)法方面特別強調(diào)國家“五五”普法的對象和“五五”普法的內(nèi)容,作為五五普法的重要對象之一------青少年更要認真學(xué)習(xí)法律知識,這具有十分重要意義。 二、本課與考點結(jié)合的重點知識 1、 依法治國 作為選擇題,可以考依法治國的本質(zhì)、根本目的、前提等。也可以作為簡答題可以直接考,例如10年前,依法治國寫進黨的十五大報告,成為基本方略。xx年9月14日,實施依法治國十周年座談會在北京舉行。請問依法治國的基本要求是什么?依法治國的本質(zhì)和根本目的又是什么? 作為材料題可以考。如給你一段材料,然后可以問(1)上述材料反映了我國堅持怎樣的治國方略?(2)我國為什么要堅持上述治國方略? 可以考依法治國和以德治國的關(guān)系。 作為實踐探究題也可以考,給你幾段材料請你從依法治國的角度來分析造成這一問題的原因,然后再問你就解決這一問題可以采取哪些方法。比如向全市人民寫倡議書,寫倡議書要有倡議的主題和倡議的內(nèi)容;或向當(dāng)?shù)卣峤ㄗh,提建議要有建議名稱、建議內(nèi)容、實施措施等。 某校九年級三班部分同學(xué)圍繞“盲道的設(shè)計與管理”這一課題,組成探究小組,收集并整理到了下面一組材料。 材料一:同學(xué)們查閱《中華人民共和國殘疾人保障法》,知道了關(guān)于“采取無障礙措施”的有關(guān)法律條文,其中第46條規(guī)定,國家和社會逐步實行方便殘疾人的城市道路和建筑物設(shè)計規(guī)范,采取無障礙措施,但該法律沒有對關(guān)愛殘疾人做出明確而詳細的規(guī)定,本市也沒有專門維護無障礙設(shè)施的地方法規(guī)。 材料二:同學(xué)們走訪后獲悉,市政府每年都會投入500多萬元用于無障礙設(shè)施的建設(shè)改造,但同學(xué)們發(fā)現(xiàn),管道的管理主體不明,無障礙設(shè)計是由建設(shè)局負責(zé)的,但建設(shè)局卻只能負責(zé)建造而無法負責(zé)管理,政府也沒有設(shè)立專門的機構(gòu)來加以管理。 材料三:同學(xué)們通過問卷調(diào)查和電話采訪發(fā)現(xiàn),有60%的人知道盲道,但43%的人不覺得在盲道等無障礙設(shè)施上設(shè)置障礙是違法行為,90%的盲人在行走盲道受傷后都自認倒霉,一些汽車駕駛員在“方便”心理支配下,無意識占用無障礙盲道用于停車。 閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知道,完成下列各題。 (1)請從依法治國角度,談?wù)勆鲜霾牧戏謩e反映該市在盲道管理上存在哪些問題?(6分)答案:依法治國的前提是有法可依,盲道的建設(shè)與管理缺乏完善的法律法規(guī),形成無法可依的局面;行政機關(guān)依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié),政府部門職責(zé)不清,造成管理混亂;廣大市民不依法規(guī)范自身的行為以及盲人不積極運用法律武器維護自身合法權(quán)益,致使盲道設(shè)施沒能真正造福盲人。(6分) (2)現(xiàn)九⑶班同學(xué)擬面向該市市民寫一份倡議書,請你列一份提綱。(4分) ①倡議的主題:如關(guān)愛盲人,自覺維護盲道的暢道(2分) ②倡議的內(nèi)容:(至少兩個方面)2分 如:從我做起,整個社會才能形成關(guān)愛盲人的良好風(fēng)氣 我們應(yīng)如何將關(guān)愛盲人的精神落實到自己的行動中去。 (3)提建議:就構(gòu)建和諧社會,加強盲道管理向當(dāng)?shù)卣蛏鐓^(qū)提出自己合理化的建議。(略) 就上面的材料還可以出辨析題如: 材料:小王和小張在放學(xué)路上,多次發(fā)現(xiàn)盲人被盲道上的障礙物傷害,小王說:殘疾人保障法明確保護殘疾人的合法權(quán)益,市政府對盲道管理不善,我們要提提自己的看法。小張說:“盲道管理是政府的事,我們無權(quán)過問,也沒有辦法過問”。請你就小剛的觀點來談?wù)勀愕目捶ā? 辯題:盲道管理是政府的事,我們無權(quán)過問,也沒有辦法過問。 答案:(1)“盲道管理”觀點對。在盲道管理上政府要實行依法治國,依法行政,依法辦事,切實保護殘疾人的合法權(quán)益,做好盲道設(shè)置和盲道管理工作。(2分) (2)“盲道管理是政府的事,我們無權(quán)過問,也沒有辦法過問”觀點錯。我們參與盲道管理是參政議政行為,參與社會主義政治文明建設(shè),既是我們的權(quán)利,更是我們的義務(wù)和責(zé)任。我們對政府部門有批評建議權(quán)、申訴控告權(quán)、揭發(fā)檢舉權(quán)……對社會存在的問題,我們有向政府有關(guān)部門反映,并提出解決問題的辦法的權(quán)利。(4分) (3)我們對政府部門的工作過問的方法有:向人大代表反映、通過新聞媒體公開發(fā)表意見,給有關(guān)國家機關(guān)寫信、打電話、發(fā)電子郵件,以及當(dāng)面反映意見,但不管何種方式都必須是合法的、有序的。(2分) 2、樹立法治觀念 作為材料分析題可以考,如就書p80-81和書P82-83的情景,可以提問: (1)分析不法少年、王某表哥以及王某行為的不正確之處。(不法少年勒索他人錢財是違法行為;王某表哥以同樣手段違法是錯上加錯;王某自己的合法權(quán)益受到侵害后,不能主動尋求法律保護,對表哥行為又不制止也是不對的。三人的行為表明他們都沒有法治觀念,應(yīng)學(xué)法、知法、用法。 (2)你認為當(dāng)王某受到別人敲詐時最正確的做法是什么?(增強自我保護意識,提高自我保護能力,學(xué)法、知法、用法,依法維護自身的合法權(quán)益。當(dāng)自身合法權(quán)益受到侵害時,尋求家長、學(xué)校社會、司法的保護,如向老師或家長報告或報警。用非法的手段不但不能維護自己的合法權(quán)益,反而會使自己走上違法的道路。 (3)從這個案例中我們應(yīng)吸取什么教訓(xùn)?(我們要學(xué)法、知法、懂法、守法、用法;要依法自律,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;要依法行事公民權(quán)利和履行公民義務(wù),依法維護自身的合法權(quán)益。 作為實踐探究題可以考: xx年“124”是我國第六個全國法制宣傳日,其宣傳活動的主題為:“落實‘五五’普法規(guī)劃,促進和諧社會建設(shè)”。為配合這次法制宣傳日活動,學(xué)校決定圍繞“增強青少年法治觀念”開展相應(yīng)宣傳系列活動。 請你結(jié)合所學(xué)知識,完成下列任。: (1)出謀劃策:假如你是策劃者,請你為這次法制宣傳教育活動設(shè)計幾個具體的活動形式。(如:法制報告會、主題班會、板報、手抄報、社會調(diào)查、小論文、知識競賽等) (2)風(fēng)采展示:假如你是組織者,請你談?wù)剬W(xué)校開展“增強青少年法治觀念”這一活動的重要意義。(有利于青少年的健康成長,有利于推進依法治國的進程,有利于青少年養(yǎng)成守法習(xí)慣,依法維護自己的合法權(quán)益,有利于推進社會主義精神文明建設(shè),有利于建設(shè)全面小康社會。) (3)知識鏈接:請你運用課本知識說明我國第六個法制宣傳日主題確立的道理。(見書P79第一段) (4)實踐探究:增強法治觀念,你具體應(yīng)該怎么做?(從學(xué)法、守法、用法三方面來回答,如認真學(xué)習(xí)法律知識,養(yǎng)成守法習(xí)慣,依法行使法律規(guī)定的權(quán)利和履行法律規(guī)定的義務(wù),依法維護自身的合法權(quán)益,堅決同一切違法行為做斗爭。)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級思想品德全冊 第6課 做守法公民教案1 蘇教版 2019 2020 九年級 思想品德 守法 公民 教案
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-3331589.html