2019-2020年八年級物理全冊 10.4 做功的快慢導學案(新版)滬科版.doc
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2019-2020年八年級物理全冊 10.4 做功的快慢導學案(新版)滬科版 三維目標 1. 能通過實例理解功率,并能用功率的知識解釋有關問題。 2. 會用不同方法比較做功的快慢。 3. 了解生活中有關機器銘牌上的物理信息,會計算簡單的功率問題。 重點目標 會計算簡單的功率問題 難點目標 會計算簡單的功率問題 導入示標 有兩個人在相同時間內搬運相同的貨物,一個用了半個小時,一個用了一個小時。同學們會請誰來幫你搬運貨物呢? 目標三導 學做思一:比較做功快慢的方法 導學:閱讀教材P199,思考并完成以下問題。 導思導做::1.圖10—29中,哪個工人做功快? 提示:用控制變量法的思路來分析。 2.圖10—30中,哪個工人做功快? 學做思二:知道功率的定義和計算公式 導學:閱讀教材P199—200,思考并完成以下問題。 導做:1.物理學中,把 與 的比叫做功率。 2.功率的計算公式是 ;其中,W表示 ,國際單位是 ;t表示 ,國際單位是 ;P表示 ,國際單位是 ; 1J/s= W;1kW= W。 學做思三:功率的計算 導學:*1、學習例題1,總結解題注意 導做:例1:王紅同學參加學校舉行的跳繩比賽,她1min跳了180次,每次跳起時身體重心的高度上升5cm,如果王紅同學的質量是40kg,問她這次跳繩時的功率是多大? 解:G=mg=40kg10N/kg=400N 跳一次做功為W1=FS=Gh=400N0.05m=20J 1min跳繩做功為W=18020J=3600J P=W/t=3600J/60s=60W. *2、仿照例題1完成下面練習。 估算自己在跳繩時的功率是多大? 導學:*3、學習例題2,總結解題注意 導做:例題2.馬拉著重1000N的車在5min里沿水平路面勻速前進了3000m,如果車受到的阻力是車重的0.1倍,求:(1)在這段時間內馬拉車做了多少功? (2)馬拉車的功率是多大? 解:(1)馬拉著車在水平路面上勻速前進時, F=f=0.1G=0.11000N=100N W=FS=100N3000m=3105J (2)P=W/t=3105J/300s=1000W *導做:4、仿照例題2完成下面練習。 練習2:小明用100N的水平推力在10s內將重500N的箱子沿水平方向推動了2m,在這個過程中小明的推力做功和功率分別是多少? 達標檢測 導做:1.下列關于功率的說法中正確的是( ) A.功率越大,做功越多 B.功率越大,做功越快 C.功率越大越省力 D.功率越小,做功越少 2.若兩汽車的功率之比這2:3,完成相同的功所用的時間之比為 。甲、乙兩輛汽車,勻速走完相同的路程所用的時間之比為5:4,如果它們受到的阻力之比為4:3,則做功之比為 ,做功快的是 。 3.一個質量為50kg的成年人用2min從一樓走上5樓時的功率是多大?(每層樓高3米) 4.小明用100N的水平推力在10s內將重500N的箱子沿水平方向推動了2m,在這個過程中小明的推力做功和功率分別是多少? 反思總結 1.知識建構 2.能力提高 3.課堂體驗 課后練習- 配套講稿:
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