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化學(xué)方程式如何正確書寫（含解析） 一、單選題 1.下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　?。? A.CaCO3CaO+CO2↑B.Al+CuSO4=AlSO4+Cu C.4Fe+3O22Fe2O3D.3Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ 2.下列化學(xué)反應(yīng)中，不屬于置換反應(yīng)的是（） A.Fe＋CuSO4 Cu＋FeSO4B.2Al＋3H2SO4Al2(SO4)3＋3H2↑ C.Mg＋2HClMgCl2＋H2↑D.3Fe＋2O2Fe3O4 3.人在劇烈運(yùn)動后，血液中會產(chǎn)生較多的乳酸（化學(xué)式為C3H6O3），使肌肉酸痛．放松一段時間后，由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，而使肌肉的酸痛感消失．表示該反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是（） A.C3H6O3+3O2===3CO2+3H2OB.C3H6O3+O2===3CO2+3H2O C.C3H6O3+3O2===3CO2↑+3H2OD.2C3H6O3+5O2===6CO2+6H2O 4.下列化學(xué)方程式中，aC2H5OH+bO2═cCO2+dH2O，各化學(xué)計算系數(shù)的關(guān)系正確的是（　?。? A.2c=aB.5a=2dC.a+2b=2c+dD.b=c 5.一定條件下，一定量的化合物A和O2恰好完全反應(yīng)，生成44gCO2和9gH2O，則A物質(zhì)的相對分子質(zhì)量不可能是（） A.26B.46C.58D.94 6.下列化學(xué)方程式正確的是( ) A.Mg＋H2SO4 MgSO4＋H2B.KMnO4 K2MnO4＋MnO2+O2↑ C.4P＋5O2 2P2O5D.2NaNO3＋K2CO3 2KNO3＋Na2CO3 7.下列各組物質(zhì)分別在空氣中充分燃燒后，生成物相同的一組是（） A.C和COB.CO和CH4C.H2和CD.H2和CO 8.對于化學(xué)方程式2H2＋O2 2 2H2O的意義敘述正確的是( ) A.氫氣加氧氣點(diǎn)燃等于水 B.兩個氫氣和一個氧氣點(diǎn)燃生成兩個水 C.每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣點(diǎn)燃生成36份質(zhì)量的水 D.32g氫氣和4g氧氣點(diǎn)燃生成36g水 9.在“高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣”反應(yīng)中，二氧化錳是（） A.氧化劑B.催化劑C.反應(yīng)物D.生成物 二、多選題 10.在相同的溫度和壓強(qiáng)下，相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)，反之亦然．取同溫同壓下相同體積的CO和O2混合，在一定條件下充分反應(yīng)，恢復(fù)到初始溫度和壓強(qiáng)．下列說法正確的是（ ） A.參加反應(yīng)的CO和O2的體積比為2：1B.生成的CO2分子個數(shù)為原來氣體分子數(shù)的三分之二 C.反應(yīng)后氣體的體積為原來的四分之三D.反應(yīng)后的氣體中 11.下列應(yīng)用的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型正確的是（ ） A.CO用于冶金工業(yè)CuO+CO Cu+CO2 置換反應(yīng)B.用含Al(OH)3的藥物中和過多的胃酸Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 復(fù)分解反應(yīng) C.加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4K2MnO4+ MnO2+O2↑ 分解反應(yīng)D.用紅磷測定空氣中氧氣含量4P+5O22P2O5 氧化反應(yīng) 12.在化學(xué)方程式：aC2H6+bO2 mCO2+nH2O中，各化學(xué)式的計量數(shù)之間的關(guān)系正確的是（ ） A.2m=aB.m=2aC.3n=aD.2b=2m+n 三、填空題 13.A、B、C、D、E五種元素中，A的原子中沒有中子；B元素的單質(zhì)能供給動植物呼吸；C是主要存在于人體骨骼和牙齒中的金屬元素；D元素的單質(zhì)在空氣中含量最多；E是組成化合物種類最多的元素．請回答下列問題． （1）A和D的元素符號依次是________、________ ． （2）由上述元素組成的兩種非金屬單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________、________ ． （3）由A、B、C三種元素組成的物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________ ． （4）由A、B、D、E四種元素組成一種鹽的化學(xué)式________ ， 該鹽的一種用途是________ ． 14.有些食品袋里裝有一小袋鐵粉作保鮮劑，有人稱它為“雙吸劑”，這里的“雙吸”是吸收空氣中的________ 這兩種物質(zhì)。有一袋鐵粉使用了一段時間，表面已經(jīng)生銹，但經(jīng)過驗證它還可以繼續(xù)使用，其驗證方法是加入過量稀鹽酸，能觀察到的現(xiàn)象是________則證明還可以繼續(xù)使用，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________； 15.推斷題 A在常溫下是一種無色無味的液體，人類生活離不開它，它通過電解生成氣體B和氣體C，B能使帶火星的木條復(fù)燃，一種紅色粉末D在B中燃燒生成大量的白煙E，并放出大量的熱量。當(dāng)B和C點(diǎn)燃時又生成A。試推斷出它們是什么化學(xué)物質(zhì)（寫化學(xué)式） A________B________C________D________E________ 。寫出D在B反應(yīng)的化學(xué)方程式________ 。 16.同學(xué)們以蓋房子的方式總結(jié)出了如下物質(zhì)間的關(guān)系．A、B、C均為純凈物，且上、下相鄰的物質(zhì)間均可發(fā)生反應(yīng)．回答下列問題． （1）若B是氧氣，A是最理想的清潔燃料，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為________ ． （2）若B是氧氣，B與C的反應(yīng)現(xiàn)象為紅色固體逐漸變成黑色，則C是________ ． （3）若B是一氧化碳，B與C的反應(yīng)可用于高爐煉鐵，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________高爐煉鐵得到的是________（填“生鐵”或“純鐵”）． 17.A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如右圖所示（圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）。C是生命的源泉，常溫下為液態(tài)；F有毒，能與血紅蛋白結(jié)合。 （1）寫出B的化學(xué)式________；E的化學(xué)式________。 （2）請寫出C→B的化學(xué)方程式________。 （3）請寫出D→F的化學(xué)方程式________。 18.配平化學(xué)式 ________Fe2O3+________CO ________Fe+________CO2 ________C2H4________O2 ________CO2+________H2O． 四、解答題 19.實驗室制氧氣的方法之一是用過氧化氫溶液的分解反應(yīng)：2H2O2O2↑+2H2O，試求反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比． 20.比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，請你仔細(xì)觀察下面三個化學(xué)方程式： C+O2CO2 ，2H2+O22H2O ， 4P+5O22P2O5 ， 找出它們的共同點(diǎn)，并寫出其中三點(diǎn)． 21.實驗室制二氧化碳． 五、實驗探究題 22.某化學(xué)小組同學(xué)，用如圖所示實驗探究質(zhì)量守恒定律． （1）充分反應(yīng)冷卻后，天平仍然平衡的是________（填寫字母序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________． （2）由上述實驗可知，在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是________（填數(shù)字序號）． ①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)質(zhì)量 應(yīng)用質(zhì)量守恒定律可以確定反應(yīng)物或產(chǎn)物的化學(xué)式 （3）紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)，放出氣體X，同時生成固體Y．X氣體靠近火焰點(diǎn)火時，能燃燒或發(fā)出爆鳴聲．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+4H2O 4X+Y． 則X的化學(xué)式為________，Y的化學(xué)式為________．  答案解析部分 一、單選題 1.下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　　） A.CaCO3CaO+CO2↑B.Al+CuSO4=AlSO4+Cu C.4Fe+3O22Fe2O3D.3Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ 【答案】A 【解析】【解答】A、該化學(xué)方程式書寫完全正確． B、該化學(xué)方程式硫酸鋁的化學(xué)式書寫錯誤，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2Al+3CuSO4=3Cu+Al2（SO4）3 ． C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4 ． D、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，正確的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑． 故選：A． 【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．　 2.下列化學(xué)反應(yīng)中，不屬于置換反應(yīng)的是（） A.Fe＋CuSO4 Cu＋FeSO4B.2Al＋3H2SO4Al2(SO4)3＋3H2↑ C.Mg＋2HClMgCl2＋H2↑D.3Fe＋2O2Fe3O4 【答案】D 【解析】【分析】置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)． 【解答】A中反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物，屬于置換反應(yīng)．錯誤； B中反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物，屬于置換反應(yīng)．錯誤； C中反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物，屬于置換反應(yīng)．錯誤； D中反應(yīng)物是兩種單質(zhì)，生成物是一種，不屬于置換反應(yīng)．正確． 故選D． 3.人在劇烈運(yùn)動后，血液中會產(chǎn)生較多的乳酸（化學(xué)式為C3H6O3），使肌肉酸痛．放松一段時間后，由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，而使肌肉的酸痛感消失．表示該反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是（） A.C3H6O3+3O2===3CO2+3H2OB.C3H6O3+O2===3CO2+3H2O C.C3H6O3+3O2===3CO2↑+3H2OD.2C3H6O3+5O2===6CO2+6H2O 【答案】A 【解析】 【分析】由題意可知，“乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，而使肌肉的酸痛感消失”，故反應(yīng)物為乳酸與氧氣；生成物為二氧化碳和水．用“定一法”，把C3H6O3的計量數(shù)定為“1”，則按順序配平“C→H→O”，便可知哪項正確． 【解答】A、利用質(zhì)量守恒定律檢驗：元素種類反應(yīng)前后相同，各種元素的原子個數(shù)反應(yīng)前后相等，知此反應(yīng)正確，故A正確； B、利用質(zhì)量守恒定律檢驗，各種元素的原子個數(shù)反應(yīng)前后不相等，故B錯誤； C、反應(yīng)物和生成物中都有氣體，生成物中便不用標(biāo)注氣體符號，故C錯誤； D、用“定一法”，把C3H6O3的計量數(shù)定為“1”，則按順序配平“C→H→O”，故可知A正確，而D錯誤，因為氧元素的原子個數(shù)反應(yīng)前后不等，故D錯誤． 故選：A． 【點(diǎn)評】本題主要考查化學(xué)方程式的書寫方法技巧步驟；了解化學(xué)方程式的配平方法與技巧． 4.下列化學(xué)方程式中，aC2H5OH+bO2═cCO2+dH2O，各化學(xué)計算系數(shù)的關(guān)系正確的是（　?。? A.2c=aB.5a=2dC.a+2b=2c+dD.b=c 【答案】C 【解析】【解答】解：A、根據(jù)反應(yīng)前后碳原子數(shù)目相等，則2a=c，故選項說法錯誤． B、根據(jù)反應(yīng)前后氫原子數(shù)目相等，則6a=2d，故選項說法錯誤． C、根據(jù)反應(yīng)前后氧原子數(shù)目相等，則a+2b=2c+d，故選項說法正確． D、根據(jù)反應(yīng)前后氧原子數(shù)目相等，則a+2b=2c+d，b≠c，故選項說法錯誤． 故選：C． 【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變，進(jìn)行分析解答即可． 5.一定條件下，一定量的化合物A和O2恰好完全反應(yīng)，生成44gCO2和9gH2O，則A物質(zhì)的相對分子質(zhì)量不可能是（） A.26B.46C.58D.94 【答案】B 【解析】 【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律及題意分析．根據(jù)“一定量的化合物A和O2恰好完全反應(yīng)，生成44gCO2和9gH2O”，則可求44gCO2的碳元素的質(zhì)量、9gH2O中氫元素的質(zhì)量，得出有機(jī)物中碳、氫元素的原子個數(shù)比；再設(shè)有機(jī)物的化學(xué)式通式，用正整數(shù)代入驗證，找出相對分子質(zhì)量不可能． 【解答】由題意可知，44g二氧化碳中的碳元素的質(zhì)量為：、9g水中氫元素的質(zhì)量是：．由質(zhì)量守恒定律可知，則有機(jī)物中碳、氫元素的原子個數(shù)比為1：1，可能含有氧元素．則該物質(zhì)化學(xué)式可表示為（CH)mOn，相對分子質(zhì)量=13m+16n．根據(jù)m、n的取值進(jìn)行【分析】 A、當(dāng)m=2，n=0時，物質(zhì)A為C2H2 ， A物質(zhì)的相對分子質(zhì)量=132=26，故A不符合題意； B、無論m、n取何值時，A物質(zhì)的相對分子質(zhì)量不可能是46．故B符合題意； C、當(dāng)m=2，n=2時，物質(zhì)為C2H2O2 ， A物質(zhì)的相對分子質(zhì)量=132+162=58．故C不符合題意； D、當(dāng)m=6，n=1時，物質(zhì)為C6H6O，A物質(zhì)的相對分子質(zhì)量=136+161=94．故D不符合題意； 故選B． 【點(diǎn)評】熟練掌握質(zhì)量守恒定律及其實質(zhì)，并能夠運(yùn)用質(zhì)量守恒定律及化學(xué)式的相關(guān)計算求算物質(zhì)的組成. 6.下列化學(xué)方程式正確的是( ) A.Mg＋H2SO4 MgSO4＋H2B.KMnO4 K2MnO4＋MnO2+O2↑ C.4P＋5O2 2P2O5D.2NaNO3＋K2CO3 2KNO3＋Na2CO3 【答案】C 【解析】【分析】判斷化學(xué)方程式是否正確，從是否配平、化學(xué)式是否正確、條件是否正確、是否正確標(biāo)注↑或↓等角度分析． 【解答】A、該反應(yīng)不需加熱，氣體符號沒有標(biāo)注，改正：Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑，故A錯誤； B、該反應(yīng)化學(xué)方程式?jīng)]有配平，改正：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ C、4P+5O22P2O5 ， 化學(xué)方程式正確，故C正確； D、該反應(yīng)不能發(fā)生，違背客觀事實；故D錯誤． 故選C． 【點(diǎn)評】確定反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，正確書寫化學(xué)方程式；并且掌握書寫化學(xué)方程式的方法和步驟． 7.下列各組物質(zhì)分別在空氣中充分燃燒后，生成物相同的一組是（） A.C和COB.CO和CH4C.H2和CD.H2和CO 【答案】A 【解析】【解答】A、C和CO分別在空氣中充分燃燒均生成二氧化碳，所以正確．B、CO在空氣中充分燃燒生成二氧化碳，CH4在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水，所以錯誤．C、H2在空氣中充分燃燒生成水，C在空氣中充分燃燒生成二氧化碳，所以錯誤．D、H2在空氣中充分燃燒生成水，CO在空氣中充分燃燒生成二氧化碳，所以錯誤．故選A．【分析】根據(jù)燃燒的定義、質(zhì)量守恒定律及各種物質(zhì)的組成和分別在空氣中充分燃燒的產(chǎn)物判斷． 8.對于化學(xué)方程式2H2＋O2 2 2H2O的意義敘述正確的是( ) A.氫氣加氧氣點(diǎn)燃等于水 B.兩個氫氣和一個氧氣點(diǎn)燃生成兩個水 C.每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣點(diǎn)燃生成36份質(zhì)量的水 D.32g氫氣和4g氧氣點(diǎn)燃生成36g水 【答案】C 【解析】【分析】根據(jù)化學(xué)方程式表示的意義，以及其讀法，來分析推斷之． 【解答】A．由于在讀化學(xué)方程式時，“+”應(yīng)該讀作“和”，“=”應(yīng)該讀作“生成”；所以此選項不正確． B．從微觀方面讀該化學(xué)方程式時，應(yīng)該表達(dá)為：“每兩分子氫氣和一分子氧氣，在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成兩分子水”；所以此選項不正確． C．從質(zhì)量關(guān)系上讀該化學(xué)方程式時，表達(dá)為：“每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣點(diǎn)燃生成36份質(zhì)量的水””；所以此選項是正確的． D．從質(zhì)量關(guān)系上讀化學(xué)方程式時，質(zhì)量的單位不一定是克，應(yīng)該讀作“每多少份質(zhì)量的”；并且，氫氣和氧氣的質(zhì)量關(guān)系也弄反了；“+”應(yīng)該讀作“和”；所以此選項不正確． 故選C 【點(diǎn)評】本題主要考查了化學(xué)方程式表示的意義，以及其讀法；解答時，一定要細(xì)心地?fù)?jù)此來逐一印證，并且要根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算公式，認(rèn)真求算各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系；然后，分析推斷即可． 9.在“高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣”反應(yīng)中，二氧化錳是（） A.氧化劑B.催化劑C.反應(yīng)物D.生成物 【答案】D 【解析】 【解答】根據(jù)化學(xué)方程式的意義，箭頭或等號的左邊是反應(yīng)物，右邊是生成物，可知二氧化錳為生成物． 故選D 【分析】由文字表達(dá)式或化學(xué)方程式的意義，箭頭或等號的左邊是反應(yīng)物，右邊是生成物進(jìn)行回答． 二、多選題 10.在相同的溫度和壓強(qiáng)下，相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)，反之亦然．取同溫同壓下相同體積的CO和O2混合，在一定條件下充分反應(yīng)，恢復(fù)到初始溫度和壓強(qiáng)．下列說法正確的是（ ） A.參加反應(yīng)的CO和O2的體積比為2：1B.生成的CO2分子個數(shù)為原來氣體分子數(shù)的三分之二 C.反應(yīng)后氣體的體積為原來的四分之三D.反應(yīng)后的氣體中 【答案】A,C 【解析】【解答】由阿伏伽德羅定律知和化學(xué)方程式， A．參加反應(yīng)的CO和O2的體積比為2：1。故A選項符合題意。 B．生成的CO2分子個數(shù)不是為原來氣體分子數(shù)的三分之二。故B選項不符合題意。 C．反應(yīng)后氣體的體積為原來的四分之三。故C選項符合題意。 D．反應(yīng)后的氣體中C,O原子的個數(shù)比不是為1：2。故D選項不符合題意。 故答案為：AC。 【分析】根據(jù)化學(xué)方程式找出氣體的分子個數(shù)比，根據(jù)氣體氣體體積比等于分子個數(shù)比分析。 11.下列應(yīng)用的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型正確的是（ ） A.CO用于冶金工業(yè)CuO+CO Cu+CO2 置換反應(yīng)B.用含Al(OH)3的藥物中和過多的胃酸Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 復(fù)分解反應(yīng) C.加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4K2MnO4+ MnO2+O2↑ 分解反應(yīng)D.用紅磷測定空氣中氧氣含量4P+5O22P2O5 氧化反應(yīng) 【答案】B,C 【解析】【解答】A中反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，所以不屬于置換反應(yīng)，A不符合題意； B中化學(xué)方程式書寫完全正確，且該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，B符合題意； C中化學(xué)方程式書寫完全正確，且該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，C符合題意； D中化學(xué)方程式書寫完全正確，但氧化反應(yīng)不是基本的化學(xué)反應(yīng)類型，D不符合題意。 故答案為：BC。 【分析】本題主要考察對化學(xué)方程式的書寫和反應(yīng)類型的判斷，其中反應(yīng)類型共分為四大類，可簡單歸納為：化合反應(yīng)：多合一；分解反應(yīng)：一分多；置換反應(yīng)：單化化單；復(fù)分解反應(yīng)：相符交換價不變。 12.在化學(xué)方程式：aC2H6+bO2 mCO2+nH2O中，各化學(xué)式的計量數(shù)之間的關(guān)系正確的是（ ） A.2m=aB.m=2aC.3n=aD.2b=2m+n 【答案】BD 【解析】【解答】解：化學(xué)反應(yīng)前后，各原子的種類和個數(shù)不變．各原子在反應(yīng)前后的關(guān)系如下： C原子：2a=m，故B正確； H原子：6a=2n，即3a=n； O原子：2b=2m+n，故D正確； 故選BD． 【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)的過程，就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)（反應(yīng)物）的原子，重新組合而生成其他物質(zhì)的過程．在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變． 三、填空題 13.A、B、C、D、E五種元素中，A的原子中沒有中子；B元素的單質(zhì)能供給動植物呼吸；C是主要存在于人體骨骼和牙齒中的金屬元素；D元素的單質(zhì)在空氣中含量最多；E是組成化合物種類最多的元素．請回答下列問題． （1）A和D的元素符號依次是________、________ ． （2）由上述元素組成的兩種非金屬單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________、________ ． （3）由A、B、C三種元素組成的物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________ ． （4）由A、B、D、E四種元素組成一種鹽的化學(xué)式________ ， 該鹽的一種用途是________ ． 【答案】H；N；C+O2CO2；2H2+O22H2O或2C+O22CO；Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O；（NH4）2CO3或NH4HCO3；作化肥 【解析】【解答】 A的原子中沒有中子；所以A是氫元素，B元素的單質(zhì)能供給動植物呼吸；則B是氧元素，C是主要存在于人體骨骼和牙齒中的金屬元素；則C是鈣元素，D元素的單質(zhì)在空氣中含量最多；則D是氮元素，E是組成化合物種類最多的元素，則E是碳元素； （1）A和D的元素符號依次是H、N； （2）依據(jù)推斷的元素情況可知上述元素組成的兩種非金屬單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可以是：C+O2CO2或2H2+O22H2O或2C+O22CO； （3）由A、B、C三種元素組成的物質(zhì)氫氧化鈣，與鹽酸反應(yīng)的方程式為Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O； （4）由A、B、D、E四種元素組成一種鹽的化學(xué)式可以是碳酸銨或碳酸氫銨化學(xué)式為（NH4）2CO3或NH4HCO3 ， 該鹽的用途可以在農(nóng)業(yè)上做化肥； 【分析】 物質(zhì)的鑒別、推斷． 14.有些食品袋里裝有一小袋鐵粉作保鮮劑，有人稱它為“雙吸劑”，這里的“雙吸”是吸收空氣中的________ 這兩種物質(zhì)。有一袋鐵粉使用了一段時間，表面已經(jīng)生銹，但經(jīng)過驗證它還可以繼續(xù)使用，其驗證方法是加入過量稀鹽酸，能觀察到的現(xiàn)象是________則證明還可以繼續(xù)使用，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________； 【答案】氧氣和水蒸氣；有氣泡產(chǎn)生；Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 【解析】【解答】根據(jù)鐵生銹的條件進(jìn)行分析，鐵在有水和氧氣并存時易生銹，即“雙吸”是吸收空氣中的水和氧氣；根據(jù)題意，“雙吸劑”經(jīng)過驗證，還可以繼續(xù)使用，說明還有部分鐵粉剩余，故加入過量稀鹽酸后，有氣泡冒出，因為鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。 【分析】本題考查了鐵作為保鮮劑的原理以及有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式，完成此題，可以依據(jù)鐵生銹的條件以及已有的知識進(jìn)行分析，書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式時要注意配平。 15.推斷題 A在常溫下是一種無色無味的液體，人類生活離不開它，它通過電解生成氣體B和氣體C，B能使帶火星的木條復(fù)燃，一種紅色粉末D在B中燃燒生成大量的白煙E，并放出大量的熱量。當(dāng)B和C點(diǎn)燃時又生成A。試推斷出它們是什么化學(xué)物質(zhì)（寫化學(xué)式） A________B________C________D________E________ 。寫出D在B反應(yīng)的化學(xué)方程式________ 。 【答案】H2O；O2；H2；P；P2O5；4P ＋ 5O22P2O5 【解析】【解答】B能使帶火星的木條復(fù)燃，說明B是O2；則A是H2O，C是H2；一種紅色粉末D在B中燃燒生成大量的白煙E，說明D是P；E是P2O5；D在B中反應(yīng)，即紅磷在氧氣中燃燒，化學(xué)方程式為：4P ＋ 5O22P2O5。 【分析】解答推斷題的關(guān)鍵是找到突破口，一些獨(dú)特的實驗現(xiàn)象或獨(dú)特的性質(zhì)都會是解題的突破口，題中B能使帶火星的木條復(fù)燃就是一個重要的突破口。 16.同學(xué)們以蓋房子的方式總結(jié)出了如下物質(zhì)間的關(guān)系．A、B、C均為純凈物，且上、下相鄰的物質(zhì)間均可發(fā)生反應(yīng)．回答下列問題． （1）若B是氧氣，A是最理想的清潔燃料，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為________ ． （2）若B是氧氣，B與C的反應(yīng)現(xiàn)象為紅色固體逐漸變成黑色，則C是________ ． （3）若B是一氧化碳，B與C的反應(yīng)可用于高爐煉鐵，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________高爐煉鐵得到的是________（填“生鐵”或“純鐵”）． 【答案】2H2+O22H2O ?；銅或Cu；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（或Fe3O4+4CO3Fe+4CO2）；生鐵 【解析】【解答】（1）若B是氧氣，A是最理想的清潔燃料，則A是氫氣，氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水，配平即可，故答案為：2H2+O22H2O （2）若B是氧氣，B與C的反應(yīng)現(xiàn)象為紅色固體逐漸變成黑色，則C是銅，銅和氧氣在加熱的條件下生成黑色的氧化銅，故答案為：銅或Cu （3）若B是一氧化碳，B與C的反應(yīng)可用于高爐煉鐵，體現(xiàn)了一氧化碳的還原性，一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，配平即可；高爐煉鐵得到的是生鐵，屬于混合物，故答案為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（或Fe3O4+4CO3Fe+4CO2）；生鐵 【分析】本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題，考查了化學(xué)式和化學(xué)方程式的書寫等，本題是通過對實驗方法和過程的探究，在比較鑒別的基礎(chǔ)上，得出了正確的實驗結(jié)論．本考點(diǎn)是中考的重要內(nèi)容之一，主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中． 17.A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如右圖所示（圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）。C是生命的源泉，常溫下為液態(tài)；F有毒，能與血紅蛋白結(jié)合。 （1）寫出B的化學(xué)式________；E的化學(xué)式________。 （2）請寫出C→B的化學(xué)方程式________。 （3）請寫出D→F的化學(xué)方程式________。 【答案】O2；H2CO3；2H2O2H2↑+ O2↑；CO2+ C2CO 【解析】【分析】根據(jù)題意分析，C是生命的源泉，常溫下為液態(tài)，故C為水；F有毒，能與血紅蛋白結(jié)合，故F為一氧化碳。結(jié)合圖示分析，A會轉(zhuǎn)化成B和C（水），B、C又會相互轉(zhuǎn)化，可知A就是過氧化氫，B就是氧氣；又D和F（CO）會相互轉(zhuǎn)化，故D為二氧化碳；E與C（水）和D（二氧化碳）會相互轉(zhuǎn)化，所以E就是碳酸。 （1）所以B的化學(xué)式為O2 ， E的化學(xué)式為H2CO3。 （2）C→B就是水的電解，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+ O2↑。 （3）D→F就是二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)，生成一氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2 + C 2CO。 【點(diǎn)評】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后進(jìn)行驗證即可。 18.配平化學(xué)式 ________Fe2O3+________CO ________Fe+________CO2 ________C2H4________O2 ________CO2+________H2O． 【答案】1；3；2；3；1；3；2；2 【解析】【解答】解：（1）本題可從得失氧的角度配平，一個CO分子反應(yīng)中得到一個氧原子變?yōu)槎趸挤肿?，由于一個Fe2O3分子中氧原子的數(shù)目為3個，所以CO與CO2前面的化學(xué)計量數(shù)都為3，最后配平其它元素的原子，F(xiàn)e2O3、Fe前面的化學(xué)計量數(shù)分別為1、2．（2）本題可利用“定一法”進(jìn)行配平，把C2H4的化學(xué)計量數(shù)定為1，則O2、CO2、H2O前面的化學(xué)計量數(shù)分別為：3、2、2． 故答案為：（1）1、3、2、3；（2）1、3、2、2． 【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變，選擇相應(yīng)的配平方法（最小公倍數(shù)法、定一法等）進(jìn)行配平即可；配平時要注意化學(xué)計量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面，配平過程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo)；配平后化學(xué)計量數(shù)必須為整數(shù)． 四、解答題 19.實驗室制氧氣的方法之一是用過氧化氫溶液的分解反應(yīng)：2H2O2O2↑+2H2O，試求反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比． 【答案】解：由化學(xué)方程式2H2O22H2O+O2↑可知，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比為反應(yīng)物和生成物的相對分子質(zhì)量和之比，即過氧化氫、氧氣和水的相對分子質(zhì)量和之比，具體數(shù)值為：68：36：32=17：9：8． 故答案為：過氧化氫、氧氣和水的質(zhì)量比為17：9：8． 【解析】【分析】可以根據(jù)化學(xué)方程式表示的含義方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論． 20.比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，請你仔細(xì)觀察下面三個化學(xué)方程式： C+O2CO2 ，2H2+O22H2O ， 4P+5O22P2O5 ， 找出它們的共同點(diǎn)，并寫出其中三點(diǎn)． 【答案】都屬于化合反應(yīng)；反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃；都屬于氧化反應(yīng) 【解析】【解答】通過比較發(fā)現(xiàn)，三個反應(yīng)的反應(yīng)物都是兩種物質(zhì)，生成物都為一種物質(zhì)，都屬于化合反應(yīng)；反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃；生成物都為氧化物，都是物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)，都屬于氧化反應(yīng)． 故答案為：都屬于化合反應(yīng)；反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃；都屬于氧化反應(yīng)． 【分析】從物質(zhì)分類、反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)類型的角度進(jìn)行對比、分析解答． 21.實驗室制二氧化碳． 【答案】解：實驗室常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳的方法制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng) 【解析】【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫；再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型． 五、實驗探究題 22.某化學(xué)小組同學(xué)，用如圖所示實驗探究質(zhì)量守恒定律． （1）充分反應(yīng)冷卻后，天平仍然平衡的是________（填寫字母序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________． （2）由上述實驗可知，在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是________（填數(shù)字序號）． ①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)質(zhì)量 應(yīng)用質(zhì)量守恒定律可以確定反應(yīng)物或產(chǎn)物的化學(xué)式 （3）紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)，放出氣體X，同時生成固體Y．X氣體靠近火焰點(diǎn)火時，能燃燒或發(fā)出爆鳴聲．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+4H2O 4X+Y． 則X的化學(xué)式為________，Y的化學(xué)式為________． 【答案】（1）A；4P+5O2 2P2O5 （2）①②⑤⑥ （3）H2；Fe3O4 【解析】【解答】解：（1）兩個反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，因為碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出進(jìn)入空氣中，所以B不平衡，A平衡；白磷燃燒的化學(xué)方程式為：4P+5O2 2P2O5 ． 故填：A；4P+5O2 2P2O5 ． （2）在化學(xué)反應(yīng)前后， ①原子種類一定不變②原子數(shù)目一定不變；③分子種類一定改變；④分子數(shù)目可能改變，也可能不改變；⑤元素種類一定不變；⑥物質(zhì)質(zhì)量一定不變．故填：①②⑤⑥．（3）X氣體靠近火焰點(diǎn)火時，能燃燒或發(fā)出爆鳴聲，說明X是氫氣，由3Fe+4H2O 4H2+Y可知，氫原子反應(yīng)前后個數(shù)相等，Y中應(yīng)該含有3個鐵原子和4個氧原子，是四氧化三鐵，化學(xué)式是Fe3O4 ． 故填：H2；Fe3O4 ． 【分析】（1）白磷燃燒生成五氧化二磷，碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；（2）化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變；（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式．