廣東省中考化學總復(fù)習 課時16 化學與能源和資源的利用練習.doc
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課時16 化學與能源和資源的利用 基礎(chǔ)鞏固 1.(xx來賓)下列圖標與燃燒、爆炸無關(guān)的是( ) A B C D 2.(xx自貢)強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是( ) A.不必檢驗純度,直接點燃氫氣 B.在火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻 C.在加油站張貼嚴禁煙火標志 D.在燃氣灶的廚房內(nèi)上方安裝報警器 3.(xx銅仁改編)下列滅火措施或逃生方法合理的是( ) A.夜晚打開電燈檢查液化氣罐是否漏氣 B.高樓住宅發(fā)生火災(zāi),可使用樓內(nèi)電梯逃生 C.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅 D.遇森林著火時向順風方向逃跑 4.(xx宿遷改編)下列關(guān)于燃燒和滅火的說法,不正確的是( ) A.將木柴架空燃燒,目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進燃燒 B.生煤爐時,可點燃木材來引燃煤,是因為木材的著火點比煤低 C.救火時,不要貿(mào)然打開所有門窗,以免空氣對流促進火勢蔓延 D.油鍋著火,用鍋蓋蓋上,是為了降低可燃物的溫度 5.“紙火鍋”是用紙代替金屬材料做容器盛放湯料,當酒精燃燒時紙張不會燃燒。對此現(xiàn)象,下列解釋合理的是( ) A.該“紙”不是可燃物,不能燃燒 B.紙被水浸濕,導(dǎo)致著火點降低 C.水蒸發(fā)時吸熱,溫度達不到該“紙”的著火點 D.空氣不充足,紙不會燃燒 6.下列有關(guān)環(huán)境、能源、資源問題敘述錯誤的是( ) A.乙醇汽油既節(jié)約石油資源,又能促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.pH<5.6的雨水稱為酸雨 C.“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的 D.煤、石油、沼氣和酒精都是化石燃料 7.(xx臨沂改編)請根據(jù)所學知識及題給信息,回答下列問題: (1)已知石蠟的著火點約為190 ℃,蠟燭的火焰由氣態(tài)石蠟燃燒形成,如圖a所示,在溫度計示數(shù)為280 ℃以上時,快速推動活塞,觀察到的現(xiàn)象是____________________________,出現(xiàn)該現(xiàn)象的主要原因是____________________________。 (2)分別點燃兩根火柴,將一根火柴頭豎直向上,另一根火柴頭斜向下(如圖b所示),火柴在火柴頭斜向下的情況下更容易持續(xù)燃燒,原因是____________________________。 (3)由圖c可知,金屬鎂引起的火災(zāi)________(填“能”或“不能”)用CO2滅火。 能力提升 8.某化學興趣小組的同學做了如圖所示的實驗,下列有關(guān)說法中正確的是( ) Ⅰ.①、②號試管中的白磷都不能燃燒 Ⅱ.②、③號試管控制的變量是氧氣 Ⅲ.①、②對比可知燃燒需要溫度達到著火點 Ⅳ.①、③對比可知燃燒需要氧氣 Ⅴ.若去掉③號試管,仍然可以得到可燃物燃燒需要氧氣、需要溫度達到著火點的結(jié)論 A.只有Ⅰ、Ⅳ B.只有Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ C.只有Ⅲ、Ⅴ D.只有Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ 9.如圖,往容器內(nèi)吹入一定量的空氣,發(fā)生燃爆現(xiàn)象:硬紙板隨熱氣流沖高,蠟燭熄滅。下列說法不正確的是( ) A.發(fā)生燃爆后體系的溫度升高,氧氣耗盡蠟燭熄滅 B.該實驗說明任何劇烈燃燒都會引發(fā)爆炸 C.在有限的作業(yè)空間,要謹防可燃性粉塵發(fā)生燃爆事故 D.實驗用的容器可用廢舊礦泉水瓶,但不能用玻璃瓶 10.多角度認識物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學知識。我們用如圖裝置進行實驗,認識物質(zhì)變化中的能量變化: (1)往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時生石灰的作用是_________________________。寫出生石灰與水反應(yīng)的化學方程式____________________。 (2)將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水,其中能引起白磷燃燒的是________(填標號)。 A.氯化鈉 B.硝酸銨 C.濃硫酸 D.氫氧化鈉 11.近年來,森林火災(zāi)和煤礦爆炸事故頻發(fā),已對生命和財產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴重威脅。掌握一些安全知識和緊急滅火措施,能在一定程度上減少或避免事故的發(fā)生。 (1)森林初發(fā)火災(zāi)時,可以采用爆炸滅火的方法,將滅火彈拋到火場爆炸將火撲滅,這種方法有效解決了缺水地區(qū)的火災(zāi)滅火問題。已知滅火彈中滅火劑的有效成分是碳酸氫鈉,其受熱分解產(chǎn)生大量二氧化碳、碳酸鈉和水,則滅火彈的滅火原理是_________________ _________________(寫一條)。要防止森林火災(zāi)的發(fā)生,可采取的措施是_______________ ___________________。 (2)可燃物在有限的空間內(nèi)急劇燃燒,就會引起爆炸。 ①為了防止煤礦的礦井發(fā)生安全事故,下列做法可行的是________(填序號)。 A.進礦井前先做燈火試驗 B.工人必須戴安全帽才能進入礦井 C.礦井內(nèi)要加強通風 D.安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛? ②某礦井下瓦斯事故發(fā)生后,專家提出了注入液氮滅火的方案。液氮可用于礦井滅火的原因是_____________________________________(寫兩條)。 (3)災(zāi)難發(fā)生后,最重要的是生命。當火勢較大無法撲滅時,應(yīng)立即撥打火警電話________,并采取必要的自救措施,如__________________________________。 12.(xx孝感改編)xx年5月18日,我國在南海首次試開采“可燃冰”成功?!翱扇急笔翘烊粴夂退诘蜏亍⒏邏簵l件下形成的白色或灰色晶體,燃燒產(chǎn)生的二氧化硫比石油、煤低兩個數(shù)量級,但同等條件下燃燒產(chǎn)生的能量比石油、煤多數(shù)十倍。請根據(jù)以上信息回答下列問題: (1)可燃冰屬于____________(填“混合物”或“純凈物”),是____________(填“可再生”或“不可再生”)資源,寫出可燃冰的一條性質(zhì)______________________________?! ? (2)可燃冰降壓可分離出甲烷,甲烷完全燃燒的化學方程式為_________________。 (3)可燃冰作為未來一種潛力很大的能源,其突出的優(yōu)點為_____________________(寫一條)。 (4)為應(yīng)對人民對能源和環(huán)保的需求,需要“節(jié)約現(xiàn)有能源、開發(fā)新能源”,目前正在積極開發(fā)的可再生的新能源有__________________________________(填兩種)等。 課時16 化學與能源和資源的利用 1.C 2.A 3.C 4.D 5.C 6.D 7.(1)蠟燭立即熄滅 可燃物被氣流移走 (2)當火柴頭斜向下時,燃燒產(chǎn)生的熱量能給火柴梗預(yù)熱,容易達到其著火點,所以更容易持續(xù)燃燒 (3)不能 8.D 9.B 10.(1)生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱,水溫升高,使溫度達到白磷的著火點 CaO+H2O=== Ca(OH)2 (2)CD 11.(1)爆炸使燃燒處于暫時缺氧狀態(tài)(或爆炸掀起的沙土能覆蓋可燃物,隔絕空氣) 嚴格控制火源,禁止在森林區(qū)域吸煙、生火等(合理即可) (2)①CD?、诘獨獠蝗紵也恢С秩紵旱獨饣鼰崾怪車鷾囟冉档汀?3)119 用濕毛巾捂住口鼻,貼近地面,沿逆風向離開火場 12.(1)混合物 不可再生 白色或灰色晶體(或具有可燃性) (2)CH4+2O2 CO2+2H2O (3)熱值高(或污染小,或儲量大) (4)氫能、太陽能(或風能、潮汐能等)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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