七年級語文上冊 第1課《一起長大的玩具》練習(xí) 鄂教版.doc
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《一起長大的玩具》同步練習(xí) 抽陀螺 ①“楊柳活,抽陀螺。” ②這是我童年時學(xué)過的一首童謠中的兩句,說的是初春時節(jié),孩子們玩的一種游戲。 ③陀螺,是一種很簡單的玩具,小孩子自己都可以制作。找一塊木頭,削成一寸多高,直徑也一寸多的圓柱形,再把下端削尖,尖端安一粒滾珠,陀螺就算做成了;再做一根鞭子,就可以玩兒起來。 ④玩的時候,先得從鞭梢纏起,纏住陀螺的腰身。直放在地上,用手指按住陀螺頂端,用力一拉鞭繩,陀螺就在地上轉(zhuǎn)起來,再用鞭子不斷抽打,越抽轉(zhuǎn)得越快。 ⑤為了讓陀螺轉(zhuǎn)得更快,我們常到冰上去玩兒。鞭梢兒劈啪劈啪響,陀螺滴溜滴溜轉(zhuǎn)。盡管天寒地凍,誰也不覺得冷。 ⑥在我的印象中,抽陀螺的游戲似乎只限于男孩子玩兒?,F(xiàn)在想起來,大約是因為這種游戲刺激性較強,你必須一下一下地去抽打,它才轉(zhuǎn);稍一怠慢,它就會停轉(zhuǎn)歪倒。 ⑦抽陀螺,還很有進(jìn)攻性。幾個人一起在冰上抽打,常常是揚鞭猛抽一下,讓自己的陀螺以極快的轉(zhuǎn)速去撞擊別人的陀螺,以把別人的撞倒為贏。 ⑧給我印象最深的是345年抗戰(zhàn)勝利后,不知是誰,把“抽陀螺”改為“抽漢奸”。這個新名稱,很快就被大家認(rèn)可。一說起“抽漢奸”,我們的鞭子抽得更響、更有力,把那些投敵賣國者視作陀螺,一鞭一鞭抽得它在冰上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),很是解氣。 ⑨有時候,大人們在一旁看著,也會走上前來,和我們一起抽它幾鞭子。 (選自《一起長大的玩具》) 1.文章第①段引用一句順口溜的作用是什么? 2.用三個字的短語概括第③段的主要內(nèi)容。 3.找出第⑦段的中心句,寫在下面橫線上。 4.從文章第④——⑦段中找出具體描寫抽陀螺精彩情景的句子(舉出一例即可) 5.第⑧段說“一說起‘抽漢奸’,我們的鞭子抽得更響、更有力”,為什么?(用文中語句作答)表現(xiàn)了“我們”怎樣的思想感情? 拓展延伸 呵護(hù)那一點點光 ①這是一個關(guān)于孩子和母親的故事。 ②孩子兩歲了,第一次看見一只螞蟻。也許別的母親會鼓勵她的孩子去一腳踩死那只螞蟻來鍛煉他的膽量??墒沁@個孩子的母親卻柔聲地對他說:“兒子,你看它好乖哦!螞蟻媽媽一定很疼愛她的螞蟻寶寶呢!”于是小孩就趴在一旁驚喜地看那只螞蟻寶寶。螞蟻遇見障礙物過不去了,小孩就用小手搭橋讓它爬過去。母親一臉欣喜。 ③后來,孩子上幼兒園了。有一次,他吃完了香蕉隨手亂扔香蕉皮。她沒有像一些母親那樣視而不見,而是讓他撿起來,帶著他丟進(jìn)果皮箱里。然后給他講了一個故事:有一個小女孩,在媽媽的熏陶下,她總要把垃圾扔進(jìn)果皮箱里。有一次馬路對面才有果皮箱,她就過馬路去丟雪糕紙。媽媽看著她走過去。一輛車飛奔過來,小女孩像一只蝴蝶一樣飛走了。她媽媽就瘋了,每天都在那個地方撿別人丟下的垃圾。當(dāng)?shù)厝吮桓袆恿耍瑥拇瞬辉賮y丟垃圾。他們把那些綠色的果皮箱擦得一塵不染,在每一個果皮箱上都貼上小女孩的名字和美麗的相片。 ④從此,那個城市成了一座永遠(yuǎn)美麗的城市。 ⑤故事講完了,孩子的眼睛濕潤了。他說:“媽媽,我再也不亂扔?xùn)|西了?!? ⑥孩子上小學(xué)了,可是最近他總是遲到。老師找了他的母親。她沒有罵他,也沒有打他。臨睡覺的時候,她對他說:“孩子,告訴媽媽好嗎?為什么你那么早出去,還要遲到?”孩子說他發(fā)現(xiàn)在河邊看日出太美了,所以他每天都去,看著看著就忘了時間。 ⑦第二天,母親一早就跟他去河邊看日出。她說:“真是太美了,兒子,你真棒!”這一天,他沒有遲到。傍晚,他放學(xué)回家時,他的書桌上有一只好看的小手表。下面壓著一張字條:因為日出太美了,所以我們更要珍惜時間和學(xué)習(xí)的機會,你說是嗎?愛你的媽媽。 ⑧后來,孩子上初中了。有一天,班主任打來電話,說有重要的事情要她去學(xué)校。原來,兒子在課堂上偷看一本畫冊,里面有幾張人體畫!她的腦袋嗡地一下。和老師交換了意見后,她替兒子要回了那本畫冊,仿佛什么也沒有發(fā)生。 ⑨第二天早晨,兒子在他的枕頭上,發(fā)現(xiàn)了那一本畫冊,上面附著一封信:兒子,生命如花,都是美麗的。所以一朵花枯了,很多年后,我們還能憶起;所以一個女人死了,千年后,我們還能懷念她的美麗,比如李清照,還有秋瑾。孩子,從審美的角度出發(fā),記住那些讓我們感動的細(xì)節(jié),比如一片落葉,一件母親給你織的毛衣,一個曾經(jīng)為你彎腰系過鞋帶的女孩……有一天,你就會以你充滿色彩和生命的心香感召世人,就像你小的時候我給你講的那個飛翔在果皮箱上的小女孩。人們愛她,因為她是天使…… ⑩也許這個孩子就是你、我、他,也許這位母親就是你、我、他的母親。 ⑾這個極聰明極偉大的母親懂得在孩子的缺點中發(fā)現(xiàn)那一點點優(yōu)點,并用無微不至的圣潔的母愛呵護(hù)著生命中的那一點點光!而那一點點不曾被撲滅的光,總有一天會灑成滿天的星星、月亮和太陽,照亮這個我們深愛著的世界。 摘自《青年博覽》 6.說說第一句話在全文中的作用。 7.這篇文章有一個很明顯的敘述順序,這個順序是什么?(請找出相應(yīng)的語言標(biāo)志加以說明) 8.文章寫了母親關(guān)心教育孩子的四件事,這四件事分別是: 9.媽媽對小孩“犯錯”所采取的態(tài)度和方法是: 10.找出能概括全文中心的段落。 11.文中的母親你喜歡嗎?為什么? 1.既交代了抽陀螺的節(jié)令,又使文章具有趣味性和可讀性 2.做陀螺 3.抽陀螺,還很有進(jìn)攻性 4.如:鞭梢兒劈啪劈啪響,陀螺滴溜滴溜轉(zhuǎn) 5.把那些投敵賣國者視作陀螺,一鞭一鞭抽得它在冰上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),很是解氣 痛恨漢奸、賣國賊的思想感情 6.總領(lǐng)全文或引出下文 7. 時間 如:兩歲了、上幼兒園、上小學(xué)了、上初中了 8.踩螞蟻 扔香蕉皮 上學(xué)遲到 看人體畫冊 9. 細(xì)心地說服教育,因勢利導(dǎo),循循善誘,尊重孩子的意愿(有此意即可) 10.最后一段 11.這是一道開放性題,無標(biāo)準(zhǔn)答案,如:喜歡 媽媽很有教育方法,尊重孩子的意見等- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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