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2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 22《唐雎不辱使命》（第2課時(shí)）教學(xué)案 （新版）新人教版 一、 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過(guò)研讀課文，能概括出人物的性格特征。 2.通過(guò)討論，學(xué)習(xí)唐雎的說(shuō)話技巧。 二、評(píng)價(jià)任務(wù) 1. 針對(duì)目標(biāo)1，設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)：學(xué)生能概括出人物的性格特征。 針對(duì)目標(biāo)2，設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)：通過(guò)合作探究，學(xué)習(xí)唐雎的說(shuō)話技巧。 三、教學(xué)過(guò)程; （一）導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì) （二）新課講解 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 教學(xué)活動(dòng) 評(píng)價(jià)要點(diǎn) 要點(diǎn)歸納 1.通過(guò)研讀課文，能概括出人物的性格特征。 2.通過(guò)討論，學(xué)習(xí)唐雎的說(shuō)話技巧。 自學(xué)指導(dǎo)一： 內(nèi)容：課文 方法：默讀、獨(dú)學(xué)、合作交流 時(shí)間：（ ）分鐘 要求: 小組合作交流；學(xué)習(xí)掌握分析人物形象特征的基本方法。 自學(xué)檢測(cè)： 問(wèn)題一： 你覺(jué)得唐雎是一個(gè)怎樣的人？你能談?wù)勌砌碌男愿裉攸c(diǎn)嗎？ 明確：愛(ài)國(guó)忠君 機(jī)智勇敢 從容鎮(zhèn)定 不畏強(qiáng)暴 凜然正氣 問(wèn)題二： 你覺(jué)得秦王是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)按前面分析唐雎性格的方法談?wù)勀愕囊庖?jiàn)。 明確：安陵君不聽(tīng)寡人，何 也？……而君逆寡人 者，輕寡人與？ 布衣之怒，亦免冠徒 跣，以頭搶地耳。 寡人以五百里之地易安陵……且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。 （驕橫狡詐） 秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰：“ 先生坐！何至于此?。ㄉ珔杻?nèi)荏） 自學(xué)指導(dǎo) 內(nèi)容：課文 方法：默讀、獨(dú)學(xué)、合作交流 時(shí)間：（ ）分鐘 要求：深入理解課文，仔細(xì)揣摩人物的性格特征，注意其在語(yǔ)言中的具體展現(xiàn)?？偨Y(jié)唐雎說(shuō)話的具體特點(diǎn)。 自學(xué)檢測(cè) 1、從“唐雎不辱使命”這一故事，我們可以看出唐雎的說(shuō)話技巧體現(xiàn)在哪些方面？你又有何啟示？ 明確：大王嘗聞布衣之怒乎。。。伏尸二人流血五步，天下縞素。。。 明確：唐雎的說(shuō)話技巧： 言之有“節(jié)”（“否，非若是也”“而守之”）。 言之有“據(jù)”（“士之怒”“而將四矣）。 言之有“力”（“今日是也”“挺劍而起”）。 啟示一：懂得一個(gè)道理 說(shuō)話技巧在人際交往，尤其是在重要 的外交關(guān)系中，起著舉足輕重的作用。要有意識(shí)地鍛煉自己的說(shuō)話能力，培養(yǎng)自己的說(shuō)話技巧。 啟示二：培養(yǎng)一種能力： 要能夠在我們以后的寫作過(guò)程中，充分運(yùn)用個(gè)性化的人物語(yǔ)言來(lái)凸現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)，提高我們的寫作能力。 2、你知道哪些關(guān)于說(shuō)話能力和技 巧的名言警句？試列舉一二。 荀子： 口能言之，身能行之，國(guó)寶也。 劉勰： 一人之辯勝于九鼎之寶， 三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師。 西方： 世界的三大戰(zhàn)略武器：口才、美元、電腦。 3、你還了解外交史上哪些出使他國(guó) 而“不辱使命”的人或故事。 明確：晏子：出使楚國(guó) 藺相如：完璧歸趙 諸葛亮：舌戰(zhàn)群儒 能說(shuō)出作家作品及相關(guān)文學(xué)常識(shí)。 能準(zhǔn)確評(píng)價(jià)唐雎這一人物形象。 1.刻畫人物形象的主要方法： 語(yǔ)言、動(dòng)作、外貌、神態(tài)、心理、細(xì)節(jié)描寫。本文主要通過(guò)對(duì)話描寫刻畫人物形象。 2.抓對(duì)話描寫的句子。 3.語(yǔ)言描寫對(duì)刻畫人物的作用。 （三）當(dāng)堂訓(xùn)練 1.給下列黑體字注音 怫然 免冠 徒跣 休祲 縞素 色撓 諭矣 2．下列句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是（ ） A.要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。 B.以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。 C.大王嘗聞布衣之怒乎？ D.將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳。 3唐雎和秦王分別是怎樣的人？ 唐雎：愛(ài)國(guó)忠君、 機(jī)智勇敢、 能言善辯 秦王：奸詐狡猾、蠻橫無(wú)理、 色厲內(nèi)荏 4.你知道哪些關(guān)于說(shuō)話能力和技巧的名言警句？試列舉一二 （荀子：口能言之，身能行之，國(guó)寶也。 劉勰：一人之辯勝于九鼎之寶。 三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師。） 5.你還了解外交史上哪些出使他國(guó)而“不辱使命”的人或故事。 （晏子：出使楚國(guó) 藺相如：完璧歸趙 諸葛亮：舌戰(zhàn)群儒） （四）作業(yè) 完成同步練習(xí)題 （五）教后反思