九年級語文上冊 第一單元 4外國詩兩首學(xué)案2(新版)新人教版.doc
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外國詩兩首 導(dǎo)學(xué)目標: 1、 在誦讀中感受自然的美。 2、 比較閱讀,體會寫景抒情詩的基本特點。 一、自學(xué)反饋(自主完成,同桌互查) 1、資料整合(葉賽寧) 2、反復(fù)誦讀,在頭腦中形成作者所描繪的畫面。 二、合作探討(交流互動,問題質(zhì)疑。) 1、《夜》詩分四節(jié),各寫了什么內(nèi)容? 2、這首詩傳達出詩人怎樣的心境? 3、本詩的主旨是? 三、鞏固檢測(重點突破,當堂訓(xùn)練。) 比較閱讀:《夜》與《靜夜》(郭沫若) 相同點: 不同點: 四、拓展延伸(融會貫通,提高能力。) 課外閱讀《又一個五月之夜》 【俄】費特 多美的夜色!溫馨籠罩了一切! 午夜時分親愛的家鄉(xiāng)啊,謝謝! 掙脫冰封疆界,飛離風(fēng)雪之國, 你的五月多么清新,多么純潔! 多美的夜色!繁星中的每一顆, 重新又溫暖柔和地注視著心靈。 空中,尾隨著夜鶯那婉轉(zhuǎn)的歌, 到處傳播著焦灼,洋溢著愛情。 白樺期待著,那半透風(fēng)的葉子, 靦腆地招手,撫慰人們的目光, 白樺顫動著,像新娘面臨婚禮, 既欣喜又羞于穿戴自己的盛裝。 啊,夜色,你無形的容顏柔和, 無論什么時節(jié)也不會使我厭倦! 情不自禁吟唱著最新譜就的歌, 我再一次信步來到你的身邊。 1.這首詩描寫了什么景色?抒發(fā)了詩人怎樣的感情? 答: _______________________。 2.第一節(jié)中的“謝謝”表達了作者怎樣的心情? 答: _______________________。 3.第一節(jié)和第二節(jié)都以“多美的景色”開頭,二者的作用相同嗎?談?wù)勀愕睦斫狻? 答: _______________________。 4.第三節(jié)運用了擬人手法描繪白樺樹,請說說這樣寫的好處是什么? 答: _____________________。 五、新得困惑(學(xué)習(xí)得失,自我小結(jié)。)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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