《八年級數(shù)學(xué)下冊 第17章 函數(shù)及其圖象 17.2 函數(shù)的圖象 2 函數(shù)的圖象 第1課時 函數(shù)的圖象課堂練習(xí) 華東師大版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級數(shù)學(xué)下冊 第17章 函數(shù)及其圖象 17.2 函數(shù)的圖象 2 函數(shù)的圖象 第1課時 函數(shù)的圖象課堂練習(xí) 華東師大版.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第17章　函數(shù)及其圖象 17.2.2.1　函數(shù)的圖象 1．下列曲線中不能表示y是x的函數(shù)的是(　　) A　　B　　C　　　D　 2．周一的升旗儀式上，同學(xué)們看到勻速上升的國旗，能大致反映其高度與時間關(guān)系的是(　　) A　　　B　　C　　　　D 3．[xx義烏]如圖，一個函數(shù)的圖象由射線BA、線段BC、射線CD組成，其中點A(－1，2)、B(1，3)、C(2，1)、D(6，5)，則此函數(shù)(　　) A．當(dāng)x＜1時，y隨x的增大而增大 B．當(dāng)x＜1時，y隨x的增大而減小 C．當(dāng)x＞1時，y隨x的增大而增大 D．當(dāng)x＞1時，y隨x的增大而減小 4．已知點P(2，m)是函數(shù)y＝2x＋5的圖象上一點，則m＝____． 5．畫出下列函數(shù)的圖象． (1)y＝x＋2；　(2)y＝(x>0)． 6．[北京]已知y是x的函數(shù)，自變量x的取值范圍是x>0，下表是y與x的幾組對應(yīng)值： x … 1 2 3 5 7 9 … y … 1.98 3.95 2.63 1.58 1.13 0.88 … 小騰根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗，利用上述表格所反映出的y與x之間的變化規(guī)律，對該函數(shù)的圖象與性質(zhì)進行了探究． 下面是小騰的探究過程，請補充完整： (1)如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，描出了以上表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點，根據(jù)描出的點，畫出該函數(shù)的圖象； (2)根據(jù)畫出的函數(shù)圖象，寫出： x＝4對應(yīng)的函數(shù)值y約為____________________； 該函數(shù)的一條性質(zhì)：________________________________________． 7．小慧根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗，對函數(shù)y＝|x－1|的圖象與性質(zhì)進行了研究，下面是小慧的研究過程，請補充完成： (1)函數(shù)y＝|x－1|的自變量x的取值范圍是_______________________； (2)列表，找出y與x的幾組對應(yīng)值． x … －1 0 1 2 3 … y … b 1 0 1 2 … 其中，b＝____； (3)在平面直角坐標(biāo)系xOy中，描出以上表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點，并畫出該函數(shù)的圖象； (4)寫出該函數(shù)的一條性質(zhì)：__________________． 參考答案 1．C　 2．D　 3．A　 4．9 5． 解：(1)列表： x －4 －3 －2 －1 0 1 2 3 4 y＝x＋2 －2 －1 0 1 2 3 4 5 6 函數(shù)圖象如答圖1所示； (2)列表： x 1 2 3 4 y＝(x>0) 4 3 2 1 函數(shù)圖象如答圖2所示． 答圖1　　　　　　答圖2 6． (2) 2(1.8到2.1之間都正確)該函數(shù)有最大值(其他正確性質(zhì)都可以) 解：(1)如答圖所示． 答圖 7． (1)任意實數(shù)(或全體實數(shù)) (2) 2 解： (3)描點，函數(shù)圖象如答圖所示： 答圖 (4)①函數(shù)的最小值為0；②函數(shù)圖象的對稱軸為直線x＝1；②當(dāng)x＞1時，y隨x的增大而增大；③當(dāng)x＜1時，y隨x的增大而減小.