2019年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第六單元 碳和碳的氧化物 課題3 第2課時(shí) 一氧化碳分層作業(yè) (新版)新人教版.doc
《2019年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第六單元 碳和碳的氧化物 課題3 第2課時(shí) 一氧化碳分層作業(yè) (新版)新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第六單元 碳和碳的氧化物 課題3 第2課時(shí) 一氧化碳分層作業(yè) (新版)新人教版.doc(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第六單元 碳和碳的氧化物 課題3 二氧化碳和一氧化碳 第1課時(shí) 一氧化碳 1.[xx長(zhǎng)沙]燃?xì)鉄崴髦械娜細(xì)獠怀浞秩紵桩a(chǎn)生CO氣體,下列關(guān)于CO的說法不正確的是( ) A.CO氣體有毒,可危害人體健康 B.CO可用于冶煉金屬 C.CO可以燃燒,可作燃料 D.在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒 2.近年來,媒體常報(bào)道煤氣中毒的慘劇,煤氣中毒是由于含碳燃料不充分燃燒生成CO引起的。下列做法可以有效地避免煤氣中毒發(fā)生的是( ) A.嚴(yán)寒的冬天,在狹小密閉的房間內(nèi)燒炭取暖,在炭盆旁邊放一盆水 B.在清洗偏遠(yuǎn)的水井時(shí),邊用柴油作為能源的抽水機(jī)放到井內(nèi)抽水,邊派人戴著口罩到井下洗井 C.將液化石油氣熱水器安裝在密閉的沖涼房?jī)?nèi) D.將液化石油氣熱水器安裝在沖涼房外面,且要通風(fēng)透氣 3.[xx百色]下列有關(guān)一氧化碳和二氧化碳的說法正確的是( ) A.它們的分子構(gòu)成相同 B.它們都溶于水 C.它們之間可以相互轉(zhuǎn)化 D.聞氣味可將它們區(qū)別 4.以下氣體中,只能用排水法收集的是( ) A.CO B.CO2 C.H2 D.O2 5.在一定條件下,一氧化碳、木炭都能與氧化銅發(fā)生反應(yīng),下列敘述正確的是( ) A.反應(yīng)產(chǎn)生的氣體都有毒 B.反應(yīng)中都有紅色固體生成 C.反應(yīng)前后C、Cu、O三種元素的化合價(jià)均有變化 D.反應(yīng)的生成物不同 6.按要求寫出煤爐中的煤在燃燒過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式。 (1)煤爐底部在煤充分燃燒過程中所發(fā)生的反應(yīng): ________________________________________________。 (2)煤爐中部產(chǎn)生毒氣的反應(yīng): ________________________________________________。 (3)煤爐表面產(chǎn)生藍(lán)色火焰的反應(yīng): ________________________________________________。 7.為證明木炭在一定條件下燃燒的產(chǎn)物中既有CO2,也有CO,可以先將氣體通過澄清的石灰水,觀察到______________________,證明有CO2存在,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。接著將氣體干燥后通過灼熱的氧化銅,觀察到____________________,即證明有CO存在。 8.[xx上海]有關(guān)CO2、CO的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是( ) 目的 鑒別CO2、CO 鑒別CO2、CO 除去CO2 除去CO 操作 選項(xiàng) A B C D 9.三氧化二碳(C2O3)是某星球大氣的成分之一,其化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似,下列關(guān)于三氧化二碳的說法錯(cuò)誤的是( ) A.有毒 B.可以燃燒 C.密度比空氣的小 D.能還原氧化鐵 10.在如圖所示裝置中通入X氣體,并在管口P處點(diǎn)燃,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,則X可以是( ) A.H2 B.CO C.CO2 D.O2 11.[xx鄂州]為加深對(duì)一氧化碳還原性的理解,減少一氧化碳對(duì)環(huán)境的污染,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn): A B C 回答下列問題: (1)圖B中,薄銅片受熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。 (2)趁熱將圖B所示的薄銅片插入到圖A所示的裝置中(如圖C所示),觀察薄銅片的顏色變化?,F(xiàn)象是____________________________;振蕩集氣瓶,觀察到的現(xiàn)象是______________________。 (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條點(diǎn)燃瓶中的剩余氣體,有明顯的藍(lán)色火焰出現(xiàn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。 參考答案 1.D 【解析】CO氣體有毒,可危害人體健康,A正確;CO具有還原性,可用于冶煉金屬,B正確;CO可以燃燒,可作燃料,C正確;一氧化碳難溶于水,在煤爐上放一壺水不能防止CO中毒,D錯(cuò)誤。 2.D 【解析】液化石油氣燃燒,有可能產(chǎn)生一氧化碳,將液化石油氣熱水器安裝在沖涼房外面,且要通風(fēng)透氣,故D正確。 3.C 【解析】一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同,1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子,故A錯(cuò)誤;一氧化碳難溶于水,二氧化碳能溶于水,故B錯(cuò)誤;它們之間可以相互轉(zhuǎn)化,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳,故C正確;一氧化碳和二氧化碳均沒有氣味,用聞氣味的方法不能鑒別,故D錯(cuò)誤。 4.A 【解析】由于CO的密度與空氣的密度接近且有毒,不能用排空氣法收集,只能用排水法收集。 5.B 【解析】木炭、一氧化碳有還原性,能將氧化銅還原為銅,所以反應(yīng)中都有紅色固體生成。 6.(1) C+O2CO2 (2)CO2+C2CO (3)2CO+O22CO2 7.澄清石灰水變渾濁 CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O 黑色固體變?yōu)榧t色 8.D 【解析】 二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,一氧化碳不能,可以鑒別,A正確;二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,一氧化碳不能,可以鑒別,B正確;二氧化碳能與炭粉在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,C正確;除去二氧化碳中的一氧化碳不能用點(diǎn)燃的方法,這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì),且當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,D錯(cuò)誤。 9.C 【解析】一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)包括可燃性、還原性和毒性,由于三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似,故三氧化二碳也有這三點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)。 10.B 【解析】CO與CuO在加熱的條件下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)生成的CO2能使澄清石灰水變渾濁。 11.(1)2Cu+O22CuO (2)薄銅片表面由黑色變成紅色 澄清石灰水變渾濁 (3)2CO+O22CO2 【解析】 (1)薄銅片受熱與氧氣反應(yīng)生成氧化銅。 (2)一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳,其現(xiàn)象是薄銅片表面由黑變紅,振蕩集氣瓶,觀察到澄清石灰水變渾濁。 (3)點(diǎn)燃瓶中的剩余氣體,有明顯的藍(lán)色火焰出現(xiàn),說明一氧化碳?xì)怏w在燃燒。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第六單元 碳和碳的氧化物 課題3 第2課時(shí) 一氧化碳分層作業(yè) 新版新人教版 2019 九年級(jí) 化學(xué) 上冊(cè) 第六 單元 氧化物 課題 課時(shí) 一氧化碳 分層 作業(yè) 新版 新人
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-3363404.html