2019-2020年八年級數(shù)學(xué)一次函數(shù) 第1課時教案 新課標(biāo) 人教版.doc
《2019-2020年八年級數(shù)學(xué)一次函數(shù) 第1課時教案 新課標(biāo) 人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年八年級數(shù)學(xué)一次函數(shù) 第1課時教案 新課標(biāo) 人教版.doc（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年八年級數(shù)學(xué)一次函數(shù) 第1課時教案 新課標(biāo) 人教版 【目標(biāo)預(yù)設(shè)】 一、知識與能力 了解正比例函數(shù)的概念。 二、過程與方法 會畫簡單的正比例函數(shù)圖象。 三、情感、態(tài)度、價值觀 注意學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性的調(diào)動，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。 【教學(xué)重、難點(diǎn)】 重點(diǎn)：正比例函數(shù)的圖象。 難點(diǎn)：會寫出實(shí)際問題中的函數(shù)關(guān)系式。 【教學(xué)過程】 一、創(chuàng)設(shè)情景，談話導(dǎo)入 問題：1996年，鳥類研究者在芬蘭給一只燕鷗（侯鳥）套上標(biāo)志環(huán)；4個月零一周后，人們在2.56萬千米外的澳大利亞發(fā)現(xiàn)了它。 （1）這只百余克重的小鳥大約平均每天飛行多少千米？ （2）這只燕鷗的行程y（單位：千米）與飛行時間x（單位：天）之間有什么關(guān)系？ （3）這只燕鷗飛行1個半月的行程大約是多少千米？ 二、精講點(diǎn)撥，質(zhì)疑問難 1、正比例函數(shù)概念 一般地，形如y＝kx（k是常數(shù)，k≠0）的函數(shù)，叫做正比例函數(shù)，其中k叫做比例系數(shù)。 2、師生共同作業(yè)y＝2x和y＝－2x的圖象。 討論總結(jié)正比例函數(shù)圖象的規(guī)律。 一般地，正比例函數(shù)地y＝kx（k是常數(shù)，k≠0）的圖象是一條經(jīng)過原點(diǎn)的直線，稱它為直線y＝kx。當(dāng)k>0時，直線y＝kx經(jīng)過第三。一象限，從左向右上升，即隨著x的增大y<也增大；當(dāng)k<0時，直線y＝kx經(jīng)過第二、四象限，從左向右下降，即隨著x的增大y反而減小。 三、課堂活動，強(qiáng)化訓(xùn)練 1、P23 思考題 2、經(jīng)過原點(diǎn)與點(diǎn)（1，k）的直線是哪個函數(shù)的圖象？畫正比例函數(shù)的圖象時，怎樣畫最簡單？為什么？ 3、用你認(rèn)為最簡單的方法作出y＝x與y＝－x的圖象。 四、延伸拓展，鞏固內(nèi)化 1、已知y＋5與3x＋4成正比例，當(dāng)x＝1時，y＝2， 求：（1）y與x之間的函數(shù)關(guān)系式； （2）當(dāng)x＝－1時的函數(shù)值； （3）當(dāng)y的取值范圍是0≤y≤5，求x的取值范圍。 2、已知正比例函數(shù)y＝（1－m）x m－3中，y隨x的增大而減少，試用描點(diǎn)法畫出函數(shù)y＝（1－m）x－m的圖象并畫出當(dāng)0下載提示(請認(rèn)真閱讀)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2019-2020年八年級數(shù)學(xué)一次函數(shù) 第1課時教案 新課標(biāo) 人教版 2019 2020 年級 數(shù)學(xué) 一次 函數(shù) 課時 教案 新課
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
鏈接地址：http://www.hcyjhs8.com/p-3365496.html