《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 3.1 分子和原子學(xué)案 （新版）新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 3.1 分子和原子學(xué)案 （新版）新人教版.doc（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第三單元　　物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 課題1　分子和原子 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)分子、原子的存在,了解其性質(zhì),理解其概念。 2.學(xué)習(xí)運(yùn)用比較、分析、歸納等方法對(duì)實(shí)驗(yàn)所得信息進(jìn)行加工,能運(yùn)用課本理論來解釋日常現(xiàn)象。 3.逐步提高抽象思維的能力,滲透物質(zhì)無限可分的辯證唯物主義觀點(diǎn)及認(rèn)識(shí)物質(zhì)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法。 自主研學(xué) 物質(zhì)是由肉眼看不見的微粒大量聚集構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有　　　　　　　　　、　　　　　　　　　。 合作探究 一、物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成 閱讀課本第49頁圖片,填寫:苯由　　　　構(gòu)成。硅由　　　　構(gòu)成。 多數(shù)物質(zhì)是由分子聚集而成的。例如:一滴水是由大量　　　　聚集而成的。但有些物質(zhì)是不存在分子的,如　　　　　　直接由大量　　　　　　聚集構(gòu)成。 二、分子 1.分子的性質(zhì) (1)一個(gè)水分子的質(zhì)量約是310-26 kg,一滴水(以20滴水為1 mL計(jì))中約有1.671021個(gè)水分子,說明分子的體積和質(zhì)量都　　　　。 (2)完成對(duì)比品紅分別在涼水與熱水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)。觀察現(xiàn)象:　。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)比說明分子總是在不停地　　　　　　　;溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率　　　　　　。 (3)實(shí)驗(yàn):①利用注射器吸入空氣,堵緊開口后再用力推活塞壓縮空氣,然后松開,觀察現(xiàn)象。②再將注射器中換為水,試一試。 說明:分子間有一定間隔,同一種物質(zhì)的分子在固、液、氣態(tài)時(shí),分子間的間隔逐漸變　　　　, 熱脹冷縮的原因:溫度越高,分子間隔越　　　　;溫度越低,分子間隔越　　　　　　　。 2.物理變化與化學(xué)變化的微觀本質(zhì)。 (1)物理變化——例如水蒸發(fā)變成水蒸氣的過程。(用“分子”或“原子”填空) 物理變化前后物質(zhì)種類沒變,只是水　　　　間距離變大了。從微觀角度來看,物理變化前后　　　　　的種類沒有發(fā)生改變,只是　　　　　　間的距離發(fā)生變化而已。 (2)化學(xué)變化——(課本第50頁圖35幾種分子的模型;圖36氧化汞分解生成汞和氧氣)化學(xué)變化的微觀解釋。 以氧化汞受熱分解為例:加熱氧化汞時(shí),氧化汞分子會(huì)分解成　　　　　　　　　　,每2個(gè)　　　構(gòu)成1個(gè)氧分子,許多氧分子聚集成氧氣;許多　　　　　　　聚集成金屬汞。 化學(xué)變化中,　　　　　可以分成　　　　　,　　　　　又可以重新結(jié)合成新　　　　　　?？梢?化學(xué)變化前后　　　　　的種類發(fā)生了改變,而　　　　　的種類沒有改變,　　　　　　的數(shù)目沒有增減。 3.分子、原子的概念 分子是保持物質(zhì)　　　性質(zhì)的最小粒子。原子是　　　　　　　變化中的最小微粒。 (1)區(qū)別:化學(xué)變化時(shí),　　　　　　　可分,　　　　　　　　　　不可分。 (2)聯(lián)系:　　　　　　是由　　　　　　構(gòu)成的。 我的收獲:(用樹狀圖或表格的形式來串聯(lián)本課題的知識(shí)內(nèi)容) 分子和原子聯(lián)系:分子由　　　　　構(gòu)成。本質(zhì)區(qū)別:化學(xué)變化中　　　　可分,　　　　不可分。分子的主要特性:走在花叢中我們能聞到花香說明分子　　　　。汽車車胎充入空氣能起到減震的作用說明分子　　　　。100mL水和100mL酒精混合體積　200mL,說明分子　　　　。 學(xué)以致用 1.能證明分子在化學(xué)變化中可以再分的事實(shí)是(　　) A.水結(jié)成冰 B.水分蒸發(fā) C.水電解能生成氧氣和氫氣 D.水汽化 2.小明做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己能縮身,甚至能縮小到分子大小,他到水世界旅行一趟,并報(bào)告了見聞。他的報(bào)告不正確的是(　　　) A.水分子在不斷地運(yùn)動(dòng) B.水分子之間有間隔 C.一個(gè)水分子由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成 D.電解水就是把水中的氫氣和氧氣分離開來 3.原子和分子的根本區(qū)別是(　　) A.大小不同 B.能否直接構(gòu)成宏觀物質(zhì) C.能否保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) D.在化學(xué)反應(yīng)中能否再分 4.小李同學(xué)測(cè)得50毫升酒精和50毫升水混合在一起后的體積小于100毫升,這個(gè)事實(shí)說明(　　) A.酒精分子和水分子之間都有空隙 B.酒精分子和水分子質(zhì)量很小 C.酒精和水發(fā)生了分解反應(yīng) D.酒精分子和水分子都變成了原子 5.下圖是電解水時(shí),水分子分解過程示意圖,關(guān)于該圖理解的敘述中,錯(cuò)誤的是(　　) A.水是由氫元素和氧元素組成的 B.水分子中含有氫分子和氧分子 C.原子是化學(xué)變化中的最小粒子 D.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分 6.下列屬于化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)的是(　　) A.分子運(yùn)動(dòng)速度加快 B.分子間隔變小 C.分子種類改變,變成了其他物質(zhì)的分子 D.一種分子運(yùn)動(dòng)到另一種物質(zhì)的分子之間去 參考答案 自主研學(xué) 分子　原子 合作探究 一、分子　原子　水分子　金屬　原子 二、1.(1)很小　(2)品紅在水中慢慢擴(kuò)散,在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快　運(yùn)動(dòng)　變大　(3)大 大　小 2.(1)分子　原子　分子 (2)氧原子和汞原子　氧原子　汞原子　分子　原子　原子　分子　分子　原子　原子 3.化學(xué)　化學(xué)　分子　原子　分子　原子 我的收獲:原子　分子　原子　在不斷地運(yùn)動(dòng)　之間有間隔　小于　之間有間隔 學(xué)以致用 1.C　2.D　3.D　4.A　5.B　6.C