《七年級生物上冊 2.2.5《動物在生物圈中的作用》導(dǎo)學(xué)案（新版）濟(jì)南版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級生物上冊 2.2.5《動物在生物圈中的作用》導(dǎo)學(xué)案（新版）濟(jì)南版.doc（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

動物在生物圈中的作用 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 第五節(jié) 動物在生物圈中的作用 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.動物在生物圈中的地位及在物質(zhì)循環(huán)中所起的重要作用。 2.提高學(xué)生收集資料、信息處理、概括總結(jié)和表達(dá)交流的能力，并能夠從自己的言行和身邊的小事出發(fā)，形成自覺保護(hù)動物的意識。 3.學(xué)會用辯證的觀點(diǎn)來認(rèn)識動物與人類的益害關(guān)系。 重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn) 動物在維持生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的重要作用；全面了解動物與人類的關(guān)系，形成自覺保護(hù)動物的思想情感。 教學(xué)難點(diǎn) 動物在維持生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的重要作用。 學(xué)習(xí)過程 師 生 活 動 自主質(zhì)疑 1.動物必須以 或 為食，以獲取生命活動所需要的 和 。 2.在生物圈的物質(zhì)循環(huán)過程中， 發(fā)揮著不可替代的重要作用。動物通過分解體內(nèi)的 獲取生命活動所需的能量，同時(shí)產(chǎn)生 、 。動物排出的糞便及其遺體經(jīng)過的分解后，也能釋放出 、 等，這些物質(zhì)反過來又可以被植物利用。 3.動物與動物之間以及動物與其他生物之間存在著 、 的關(guān)系。它們對維持生物圈中生物的種類和數(shù)量的 起著十分重要的作用。 合作學(xué)習(xí) 1.觀察并分析圖2.2—35動物在自然界中的作用，回答 （1）自然界中動物之間以及動物和植物之間有什么關(guān)系？ （2）你能分析并概括出動物在自然界中的主要作用嗎？ 2.動物能促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)，為什么？ 3.觀察并分析圖2.2—36，圖中說明了動物與植物的繁殖有哪些關(guān)系？ 交流展示 1.在自然界中，動物為植物提供了（ ） A.有機(jī)物和能量 B.水分和無機(jī)鹽 C.氧氣和無機(jī)鹽 D.二氧化碳和無機(jī)鹽 2.下列關(guān)于人與動物關(guān)系的敘述錯誤的是（ ） A.大部分動物對人類是有害的 B.某些動物可以為人類提供珍貴的藥材 C.人類的食物有些來自動物 D.某些動物可以供人類觀賞 3.在種植蔬菜的塑料大棚里，人們常常放養(yǎng)許多蜜蜂。其主要目的是（ ） A.為了獲得蜂蜜 B.為了觀賞 C.為了幫蔬菜傳粉 D.為了獲得大量的蜜蜂 4.下列選項(xiàng)中，對農(nóng)作物都有害的一組動物是（ ） A.老鼠、蜘蛛、蚯蚓 B.蝗蟲、老鼠、棉鈴蟲 C.蜻蜓、蚜蟲、蒼蠅 D.蜘蛛、棉鈴蟲、蚯蚓 5.下列選項(xiàng)中，不屬于動物在生物圈中的主要作用的是（ ） A.動物能促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán) B.動物和動物之間相互依存、相互制約 C.對人類有害的動物在生物圈中沒什么作用 D.動物的活動能影響植物的繁衍生息 拓展延伸 1.人類是否可以將蒼蠅和蚊子趕盡殺絕？ 【解析】不能，因?yàn)樵谧匀唤缰?，某種動物與其他生物有著直接或者間接的關(guān)系，當(dāng)某種動物被滅殺后，會間接或者直接影響其他生物的生存，以至影響到整個(gè)自然界。 2.如果生物圈中完全沒有動物，植物能否生存至今，或者說這樣的生物圈能否存在至今？理由是什么？ 【解析】不能，當(dāng)某種動物的數(shù)量增多時(shí)，以該動物為食的動物也會增多（或它的天敵也會增多），從而限制了這種動物的數(shù)量。