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1、 黑龍江省寧安市東京城林業(yè)局第三中學(xué)高中語(yǔ)文 第4課燭之武退秦師學(xué)案1 新人教版必修1 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.熟讀并翻譯課文 2.積累重點(diǎn)文言字詞，了解本課的一些重要語(yǔ)法知識(shí)。 3.了解作者作品及寫作背景 知識(shí)鏈接： 1.走近作者 《左傳》，又稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》。傳說(shuō)孔子在撰述《春秋》之外，又以口授的形式將其觀點(diǎn)和愛(ài)憎傳給少數(shù)弟子，于是就出現(xiàn)了春秋三傳，即《春秋左氏傳》《春秋公羊傳》和《春秋谷梁傳》。后二傳是戰(zhàn)國(guó)齊人公羊高和魯人谷梁赤的口說(shuō)，至西漢時(shí)寫定。無(wú)論是史料價(jià)值還是文學(xué)價(jià)值，《左傳》的成就都超過(guò)《公羊傳》和《谷梁傳》。關(guān)于《左傳》的作者歷來(lái)有

2、不同說(shuō)法。一般傳說(shuō)為春秋末年魯國(guó)史官左丘明所撰，近人則以為是戰(zhàn)國(guó)初年一位熟諳春秋歷史的人著述，其姓名身世不詳。 2.關(guān)于作品 《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)完整的編年體歷史著作，同時(shí)也是杰出的歷史散文巨著。主要記載了魯隱公元年(公元前722年)起到魯哀公二十七年(公元前468年)止二百四五十年間各國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交和文化方面的重要事件和重要人物，在一定程度上真實(shí)反映了那個(gè)時(shí)代的面貌，是研究我國(guó)先秦歷史的很有價(jià)值的文獻(xiàn)。同時(shí)它又有很高的藝術(shù)成就。不僅創(chuàng)造了多樣的縝密的篇章結(jié)構(gòu)、富有魅力的文學(xué)語(yǔ)言，而且描繪了一系列人物形象。作者還善于以委曲盡致的筆調(diào)來(lái)描寫復(fù)雜的戰(zhàn)爭(zhēng)事件，也有娓娓動(dòng)聽(tīng)的外交辭

3、令。 3.時(shí)代背景 秦、晉圍鄭發(fā)生在公元前630年，在這之前，鄭國(guó)有兩件事得罪了晉國(guó)：一是晉文公當(dāng)年逃亡路過(guò)鄭國(guó)時(shí)，鄭國(guó)沒(méi)有以禮相待；二是在公元前632年的晉、楚城濮之戰(zhàn)中，鄭國(guó)曾出兵幫助楚國(guó)。結(jié)果，城濮之戰(zhàn)以楚國(guó)失敗而告終。鄭國(guó)感到形勢(shì)不妙，馬上派人出使晉國(guó)，與晉結(jié)好。甚至在公元前632年五月，“晉侯及鄭伯盟于衡雍”。但是，最終也沒(méi)能感化晉國(guó)，晉文公為了爭(zhēng)奪霸權(quán)的需要，還是在兩年后發(fā)動(dòng)了這次戰(zhàn)爭(zhēng)。 晉國(guó)為什么要聯(lián)合秦國(guó)圍攻鄭國(guó)呢？這是因?yàn)?，秦?guó)當(dāng)時(shí)也要爭(zhēng)奪霸權(quán)，也需要向外擴(kuò)張。發(fā)生在公元前632年的城濮之戰(zhàn)，事實(shí)上是兩大軍事集團(tuán)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。一方是晉文公率晉、宋、齊、秦四國(guó)聯(lián)軍，另一方則

4、是以楚國(guó)為主的楚、陳、蔡、鄭四國(guó)聯(lián)軍(鄭國(guó)名義上沒(méi)有參戰(zhàn)，實(shí)際上已提前派軍隊(duì)到楚國(guó))。兩年后，當(dāng)晉國(guó)發(fā)動(dòng)對(duì)鄭國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，自然要尋找得力的伙伴。秦、晉歷史上關(guān)系一直很好；更重要的是，這時(shí)的秦國(guó)也有向外擴(kuò)張的愿望，所以，秦、晉聯(lián)合也就是必然的了。 4開闊視野 (1)編年史 編年史是以年代順序記錄所發(fā)生的歷史事件的史書。這種體例的優(yōu)點(diǎn)是時(shí)間概念清楚，即唐代大史學(xué)家劉知幾所說(shuō)：“系日月而為次，列時(shí)歲以相續(xù)，中國(guó)外夷，同年共世，莫不備載其事，形于目前。”(見(jiàn)《史通二體》)但許多重大歷史事件往往跨歷數(shù)年，事系于年月，就會(huì)造成同一史事的材料，分見(jiàn)多處，材料割裂、零碎，不利于整體的認(rèn)識(shí)。這是它的嚴(yán)重

5、不足?！凹o(jì)事本末”體史書就是針對(duì)編年體史書這一缺點(diǎn)而創(chuàng)立的。我國(guó)最早的編年體史書是相傳由孔子刪修的《春秋》，而最大的編年體史書則是北宋司馬光編定的《資治通鑒》。 (2)十三經(jīng) 《周易》、《尚書》、《詩(shī)經(jīng)》、《周禮》、《儀禮》、《禮記》、《左傳》、《公羊傳《谷梁傳》、《孝經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《爾雅》、《孟子》。 自學(xué)指導(dǎo)：1.根據(jù)本節(jié)知識(shí)鏈接了解相關(guān)文學(xué)常識(shí)及時(shí)代背景，為熟讀課文做準(zhǔn)備 2.根據(jù)前面學(xué)案提供的文言文閱讀方法結(jié)合書下注解及工具書翻譯課文 3.根據(jù)前面鏈接能完成情境設(shè)計(jì)和當(dāng)堂訓(xùn)練內(nèi)容，并積累本課重要的文言知識(shí) 學(xué)習(xí)過(guò)程： 一.問(wèn)題

6、情境設(shè)計(jì) 2 / 4 1.讀準(zhǔn)字音： 氾南（ ） 佚之狐（ ） 夜縋而出（ ） 共其乏困（ ） 若不闕秦（ ） 逄孫（ ） 秦伯説（ ） 失其所與，不知（ ） 2.指出下列句子的通假字 (1)今老矣，無(wú)能為也已：__________(2)行李之往來(lái)，共其乏困：________(3)秦伯說(shuō)，與鄭人盟：_________ (4)夫晉，何厭之有：_________(5)失其所與，不知：_________ 3．解釋下列句子中的古今異義詞 (1)微夫人之力不及此 __________________________________________

7、______________________________ (2)行李之往來(lái) ________________________________________________________________________ (3)若舍鄭以為東道主 ________________________________________________________________________ 4. 解釋一詞多義并翻譯句子 5.指出句中虛詞的意義和用法 (1)之 (2)其 (3)以 6.找出特殊句式并翻譯句子 (1)是寡人之過(guò)也：________________ (2)因人之力而敝之，不仁：________________ (3)以其無(wú)禮于晉：________________ (4)且貳于楚也：________________ (5)佚之狐言于鄭伯：________________ (6)若亡鄭而有益于君：________________ 二.當(dāng)堂訓(xùn)練 1. 解釋一詞多義并翻譯句子 微 辭 鄙 2. 指出句中虛詞的意義和用法 三.學(xué)習(xí)反思 希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！