2019-2020年八年級物理上冊 物態(tài)變化復習學案 人教新課標版.doc
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2019-2020年八年級物理上冊 物態(tài)變化復習學案 人教新課標版 一、復習各節(jié)知識點: 1、溫度:物體的 叫做溫度。 2、溫度計:測量 的工具叫做溫度計。 3、溫度計的原理:利用液體的 的規(guī)律制成的。 4、溫度計的使用:使用前,① 、② ;使用時,①溫度計的 全部 液體中,不要 底或壁、②待溫度計的 后再讀數(shù)、 ③ 讀數(shù)時溫度計的 繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計液柱的 相平。 5、攝氏溫度:字母C代表 ,℃是攝氏溫度的 ,讀做 ;它是這樣規(guī)定的:在標準大氣壓下 混合物的溫度是 攝氏度,____ 的溫度是 攝氏度 ,在 和____攝氏度之間有100等份,每個等份代表 。 6、體溫計:測量人體溫度的工具。量程是 ;分度值是 ,每次使用前,都要拿著溫度計把水銀 下去。 7、物態(tài)變化:物質由 變成另 的過程。 8、熔化:物質由 。熔化時 熱。 9、凝固:物質由 。凝固時 熱。 10、固體分為: 和 。 11、晶體:在熔化時 不變,晶體熔化的溫度叫 ; 非晶體 :在熔化時溫度 ,沒有 。晶體有一定的 溫度,叫 ,非晶體 凝固點,同一晶體的熔點 凝固點。不同晶體熔點 。 12、汽化:物質由 。汽化時 熱。 13、汽化有兩種方式 : 與 ,都要吸熱。 14、沸騰:(1)、在液體 和 同時發(fā)生的 的汽化現(xiàn)象。(2)、液體要達到一定的 才沸騰, 沸騰時 不變,液體沸騰的溫度叫 。(3)、不同液體的 不同。 15、蒸發(fā):(1)在 溫度下都能發(fā)生的汽化現(xiàn)象。(2)蒸發(fā)只發(fā)生在液體的 。蒸發(fā)有 作用。 二、例題分析 【例1】溫度計的示數(shù)為“-18℃”,下面讀法正確的是 ( ) A.攝氏零下18度 C.零上18攝氏度 B.零下18度 D.零下18攝氏度 【例2】 用一支原來示數(shù)是38℃的體溫計,未經(jīng)下甩,便去測量一個正常人的體溫,如果這人體溫為36.5℃,則該體溫計的讀數(shù)為( ) A.36.5℃ B.37℃ C.38℃ D.28℃ 【例3】 0℃的水和0℃的冰進行比較 ( ) A.0℃的冰較涼 B.0℃的水較涼 C.溫度相同 D.無法確定 【例4】 一杯充分混合的冰水混合物,放在10℃的房間里,過一段時間后仍有少量的冰,則說明 ( ) A.冰的溫度不變,水的溫度升高 B.水的溫度不變,冰的溫度升高 C.冰水混合物的溫度一起升高 D.在冰未全部熔化以前,溫度不變 【例5】 如圖4-8所示是萘的_________圖像,其中AB段表示萘是_________態(tài),處于_________過程中,BC段萘處于__________過程中,在這個過程中萘__________熱量,溫度_________,CD段萘處于__________態(tài). 【例6】 加熱松香的過程中,下列說法正確的是 ( ) A.松香吸收熱量,溫度保持不變 B.松香吸收熱量,溫度繼續(xù)上升 C.松香吸收熱量,溫度先上升后保持不變,然后繼續(xù)上升 D.松香吸收熱量,立即變成液態(tài) 【例7】 把盛著滾燙開水的開口試管放到正在沸騰并將繼續(xù)沸騰的開水中(如圖所示),問:試管中的水會沸騰嗎? 【例8】 在上圖中甲為燒杯,乙為試管,在甲容器內盛有水,乙容器內盛有下 表所列的一種液體,在1個標準大氣壓下,若對甲容器的底部繼續(xù)加熱,最終發(fā)現(xiàn)乙 容器內的液體發(fā)生沸騰,則乙容器內盛的液體是 ,1個標準大氣壓下幾種物質的沸點(℃) 物質 沸點(℃) 酒精 78 水 100 煤油 150 【例9】 用飛機在云層上施放固態(tài)二氧化碳,可以促進人工降雨,這主要是由于 ( ) A.增加了局部區(qū)域的空氣密度,迫使云層下降形成雨 B.固態(tài)二氧化碳升華吸熱,空氣急劇降溫,空氣中水蒸氣凝華成冰,下降過程中遇熱空氣冰熔化,形成了 C.固態(tài)二氧化碳吸收了局部地區(qū)空氣的熱,使空氣液化成雨,下落到地面 D.以上說法均不正確 【例10】一杯很燙的熱水,要使其很快冷卻,怎么辦?你準備采取哪些做法? 并指出每種做法所應用的物理知識和原理。 比一比,看誰做的最棒! 一、填空題 1、實驗室常用溫度計和體溫計相比,____更精確一些。 2、對冰水混合物緩慢加熱,冰全部化成水前溫度_____。 3、用銅塊燒鑄銅像的過程中發(fā)生的物態(tài)變化是_____。 4、體溫計正確消毒方法是___ A、用開水煮 B、用自來水沖刷 C、用酒精加熱 D、用醫(yī)用酒精擦抹 5、物體吸熱后___ A、溫度上升 B、溫度一定不變 C、溫度不一定會升高 D、溫度下降 6、問答題: 時值隆冬,怎樣防止我們家的菜窖里的菜不被凍壞,并說出物理原理。 二、判斷題 1、蒸發(fā)時要吸熱,可以獲得低溫。( ) 2、霧、露的形成是液化現(xiàn)象。( ) 3、沸騰可以在任何溫度下發(fā)生。(?。? 4、物質從氣態(tài)變成液態(tài),叫汽化。( ) 5、用敞開的水壺燒水,水沸騰后,再用猛火加熱,則水溫將升高。( ) 三、問題解決題 買回家的蔬菜時間長了會因失去水分而干癟,你能幫助媽媽解決這一難題嗎?- 配套講稿:
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