七年級地理上冊 2.4《海陸變遷》練習(xí)題 (新版)湘教版.doc
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仁愛湘教版地理七年級上冊第二章第四節(jié)海陸變遷同步訓(xùn)練 1、下列說法不正確的是( )。 A.地表形態(tài)不可能在短時間內(nèi)改變 B.喜馬拉雅山地區(qū)巖層中發(fā)現(xiàn)的海洋生物化石說明這里曾經(jīng)是海洋 C.滄海桑田的變化是地殼運動長期作用的結(jié)果 D.巖層在運動過程中會引起火山活動和地震 答案:A 解析:分析:地球表面形態(tài)處于永不停息的運動和變化之中,其中有緩慢的變化,也有劇烈的變化。地表形態(tài)的變化既可以是較為緩慢的,如喜馬拉雅山脈抬升,也可以是較為劇烈的、短時間的,如火山噴發(fā)、地震導(dǎo)致的地表形態(tài)變化??傊?,地球上滄海桑田的變化,千姿百態(tài)的地形,是地球內(nèi)力和外力共同作用的結(jié)果。這兩種作用在不斷地進行,永不停息。故選A。 點評:此題主要考查的海陸的變遷的原因的知識,在做此題時要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識,要認(rèn)真分析每一個選項。 2、根據(jù)大陸漂移假說,目前哪個大洋還在不斷地擴張之中?( ?。? A.太平洋 B.印度洋 C.大西洋 D.北冰洋 答案:C 解析:分析:大陸漂移假說認(rèn)為,地表形態(tài)處在不斷的變化之中,即七大洲、四大洋的面積和相對位置是不斷變化的。大約兩億年前,地球上各大洲是相互連接的一塊大陸,后來原始大陸緩慢地漂移分離,逐漸逐成了今天的海陸分布狀況。其中美洲大陸和非洲大陸、亞歐大陸漂移分離,形成了大西洋。目前,這種運動仍在進行,所以大西洋是在不斷擴張。故選C。 點評:此題主要考查的是海陸的變遷的原因的知識,在做此題時要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識,明確大陸漂移假說的內(nèi)容。 3、 日本是一個多火山、地震的國家,主要原因是( )。 A.日本國土狹小 B.日本經(jīng)濟發(fā)達 C.日本人口太多 D.日本位于太平洋板塊和亞歐板塊的交界地帶 答案:D 解析:分析:板塊張裂或碰撞擠壓的地帶,火山和地震活動頻繁。日本位于太平洋板塊和亞歐板塊的交界處,地處環(huán)太平洋火山地震帶上,所以多火山、地震,而跟日本的國土大小、經(jīng)濟發(fā)展情況及人口多少毫無關(guān)系。故選D。 點評:此題主要考查的是火山與地震的知識,在做此題時要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識,特別要搞清楚火山與地震發(fā)生的原因,再結(jié)合日本所處地理位置及其情況進行分析。 4、 南極洲一片冰天雪地,卻分布有巨大的煤田,原因是( ?。?。 A.南極地區(qū)好久以前,氣候非常暖濕 B.南極大陸原來處在暖濕的低緯,并形成了煤,大陸漂移帶到今天的位置 C.該地的煤不是由森林演變而成的 D.南極大陸總體上向低緯漂移了 答案:B 解析:分析:大陸漂移學(xué)說認(rèn)為地表形態(tài)處在不斷的變化之中,即七大洲、四大洋的面積和相對位置是不斷變化的。用大陸漂移學(xué)說能夠解釋地球上一些地方存在的明顯和周圍的自然環(huán)境不相符的地理事物。此題的情況可以用大陸漂移學(xué)說來解釋。南極洲曾經(jīng)位于溫暖濕潤的地區(qū),生長著茂密的森林,形成煤以后,大陸發(fā)生漂移,漂移到南極洲現(xiàn)在的位置。故選B。 點評:此題主要考查的是海陸的變遷的原因的知識,在做此題時要注意先理解好大陸漂移學(xué)說的內(nèi)涵再把它合理地運用于某些地理現(xiàn)象的解釋上。 5、下列地帶中,地殼比較活躍,多火山、地震的有( ?。?。 A.南、北美洲的大西洋沿岸地帶 B.非洲的大西洋沿岸地帶 C.亞洲東部、太平洋沿岸地帶 D.歐洲西部、大西洋沿岸地帶 答案:C 解析:分析:此題可以運用板塊構(gòu)造學(xué)說解釋地理現(xiàn)象,地球上有兩大火山地震帶:環(huán)太平洋火山地震帶和地中?!柴R拉雅火山地震帶。亞洲東部、太平洋沿岸地帶位于其中,地殼運動比較活躍,所以多火山和地震。例如:日本位于亞歐板塊與太平洋板塊的交界地帶,地處環(huán)太平洋火山地震帶,所以日本地震頻繁。故選C。 點評:此題主要考查的是火山與地震的知識,在做此題時要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識,細(xì)心和認(rèn)真分析和對比 6、下列能夠證明大陸漂移假說的實例是( )。 A.非洲和南美洲兩岸的古老地層 B.非洲和南美洲兩岸的山脈 C.亞洲和大洋洲的動物 D.世界各地都有飛鳥 答案:A 解析:分析:大陸漂移假說的主要證據(jù)為(1)古地層分布的相似性;(2)古生物化石的相似性;(3)生物分布的相似性。因此此題中A項是正確的,兩岸的古老地層具有相似性,能夠證明原來是連在一起的;B項錯誤,山脈不能證明陸地是連在一起的;C項錯誤,亞洲和大洋洲的動物沒有相似性D項錯誤各地的飛鳥不能證明陸地連在一起;故選A。 點評:此題主要考查的是海陸的變遷的原因的知識,在做此題時要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識,先搞清楚能證明大陸漂移假說的主要證據(jù),再對選項進行分析辨別。 7、根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說,幾千萬年后將消失的海洋是() A.紅海 B.大西洋 C.地中海 D.印度洋 答案:C 解析:分析:板塊運動學(xué)說認(rèn)為,由巖石組成的地球表面并不是一塊整體,而是由板塊拼合而成的,全球大致劃分為亞歐板塊、太平洋板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊和南極洲板塊六大板塊,各大板塊處于不停的運動中,相鄰的兩大板塊運動的方向相反,發(fā)生張裂運動;相鄰的兩大板塊運動的方向相對,發(fā)生碰撞擠壓,地中海位于亞歐板塊和非洲板塊之間,兩大板塊發(fā)生碰撞擠壓,面積不斷縮小,有人預(yù)言,幾千萬年后,地中海就會消失。故選C。 點評:此題主要考查的是板塊運動形式、板塊運動產(chǎn)生的地理現(xiàn)象的知識,在做此題時要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識,認(rèn)真分析板塊運動形式及板塊運動產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。 8、環(huán)太平洋地帶是世界上火山、地震集中的地帶,與這個火山地震帶的形成無關(guān)的板塊是( ?。? A.非洲板塊 B.印度洋板塊 C.南極洲板塊 D.美洲板塊 答案:A 解析:分析:地球上有兩大火山地震帶:環(huán)太平洋火山地震帶和地中?!柴R拉雅火山地震帶。世界上的火山和地震,大多發(fā)生在地殼比較活動的地帶,也就是板塊和板塊交界的地帶。世界上最大的火山地震帶-環(huán)太平洋火山地震帶,主要位于太平洋板塊分別與亞歐板塊、印度洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊交界處,與非洲板塊無關(guān)。故選A。 點評:此題主要考查的是板塊名稱、位置的知識,在做此題時要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識,知道火山地震的形成原因,再具體分析環(huán)太平洋地震帶是由哪些板塊擠壓而成的。 9、下圖地區(qū)地殼活躍,板塊運動明顯,貝貝作出了一些解釋,不正確的是( ?。?。 A.地中海處在兩大板塊交界處 B.紅海屬板塊的碰撞擠壓區(qū) C.阿拉伯半島處在三大板塊的交界處 D.阿爾卑斯山是板塊碰撞擠壓的結(jié)果 答案:B 解析:分析:此題可通過板塊運動形式來解釋板塊運動產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。A、地中海地處亞歐板塊和非洲板塊交界處,故不符合題意; B、紅海地處非洲板塊和印度洋板塊交界處,從板塊運動方向可以看出兩大板塊發(fā)生張裂運動,面積逐漸擴大,故符合題意; C、阿拉伯半島地處印度洋板塊、非洲板塊和亞歐板塊交界處,故不符合題意; D、阿爾卑斯山地處非洲板塊和亞歐板塊交界處,從運動方向看出,兩大板塊向中間碰撞擠壓,地中海面積縮小,阿爾卑斯山隆起形成高大的山脈.故不符合題意。解答本題的關(guān)鍵是觀察圖中箭頭的指向,指向中間的是擠壓,指向兩側(cè)的是張裂,紅海處箭頭指向兩側(cè),是張裂拉伸。故選B。 點評:此題主要考查的是板塊運動形式、板塊運動產(chǎn)生的地理現(xiàn)象的知識,在做此題時要注意認(rèn)真讀圖獲取正確信息并緊緊結(jié)合所學(xué)知識分析判斷選項。 10、“滄海桑田”這個成語說明了( ?。?。 A.地形是靜止不動的 B.海陸是不斷發(fā)生變化的 C.農(nóng)田不能變成大海 D.高山是永恒不變的 答案:.B 解析:分析:地球表面形態(tài)處于永不停息的運動和變化之中。大多數(shù)地表形態(tài)的變化往往需要經(jīng)歷漫長的時間,在短期內(nèi)不易被人們察覺。海洋會變成陸地,比如喜馬拉雅山地區(qū)有大量古老的海洋生物化石;陸地變成海洋,比如臺灣海峽的海底有古代森林遺跡和古河道。所以說海陸是不斷發(fā)生變化的,“滄海桑田”的含義就是海洋可以變成陸地,陸地也能夠變成海洋。故選B。 點評:此題主要考查的是海陸的變遷的原因的知識,在做此題時要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識,來理解“滄海桑田”所代表的地理意義。 11、在我國喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了大量古老的海洋生物化石,證明這里曾經(jīng)是( ?。?。 A.陸地 B.海洋 C.河流 D.山脈 答案:B 解析:分析:地球表面形態(tài)處于永不停息的運動和變化之中。大多數(shù)地表形態(tài)的變化往往需要經(jīng)歷漫長的時間,在短期內(nèi)不易被人們察覺。海洋會變成陸地,比如喜馬拉雅山地區(qū)有大量古老的海洋生物化石;陸地變成海洋,比如臺灣海峽的海底有古代森林遺跡和古河道。所以說海陸是在不斷發(fā)生變化的。此題中喜馬拉雅山上的海洋生物化石證明這里曾經(jīng)是海洋,是海陸變遷導(dǎo)致這里成為高山。故選B。 點評:此題主要考查的是海陸的變遷的原因的知識,在做此題時要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識,細(xì)心認(rèn)真分析。 12、下列地理事物或地理現(xiàn)象,不能作為海陸變遷證據(jù)的是() A.在喜馬拉雅山區(qū)發(fā)現(xiàn)海洋生物化石 B.在臺灣海峽的海底發(fā)現(xiàn)古河流遺跡 C.日本神戶的人工島 D.地球繞太陽公轉(zhuǎn)、日月星辰東升西落 答案:D 解析:分析:地球表面形態(tài)處于不停的運動和變化之中,陸地可以變成海洋,海洋可以變成陸地.“滄海桑田”說的是海洋變成陸地或陸地變成海洋,比喻海陸的變遷,地球繞太陽公轉(zhuǎn)、日月星辰東升西落屬于地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)現(xiàn)象,選項BCD屬于海陸變遷現(xiàn)象。故選D。 點評:此題主要考查的是海陸的變遷的原因的知識,在做此題時要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識,細(xì)心認(rèn)真對比分析各個選項。 13、臺灣海峽海底的某些地方,發(fā)現(xiàn)了古森林的遺跡,這說明() A.過去這里曾經(jīng)是陸地 B.這里一直是海洋 C.古代海底也有森林的分布 D.過去全球的海水水位沒有現(xiàn)在高 答案:A 解析:分析:地表形態(tài)處于不斷的運動和變化之中,海陸不斷發(fā)生變遷,海洋可以變成陸地,陸地也可變成海洋,臺灣海峽的海底有古代森林的遺跡,說明在古代原是陸地,后來由于地殼下陷,海平面上升,形成現(xiàn)在的臺灣海峽。 故選A。 點評:此題主要考查的是海陸的變遷的原因的知識,在做此題時要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識,細(xì)心認(rèn)真 14、近年印尼、汶川、智利、日本等地地震頻發(fā),人們戲言“地球進入了地震模式”,你認(rèn)為下列關(guān)于地震的說法,不正確的是( )。 A.主要分布在環(huán)太平洋地帶 B.主要分布在板塊內(nèi)部地殼穩(wěn)定地帶 C.主要分布在地殼比較活躍的地帶 D.是板塊相互運動的結(jié)果 答案:B 解析:分析:板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為,地球巖石圈是由板塊拼合而成的.全球主要有六大板塊,其中太平洋板塊幾乎全部是海洋,其余板塊既包括大陸,又包括海洋,一般來說,板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界的地帶,有的張裂拉伸,有的碰撞擠壓,地殼比較活躍。故選B。 點評:此題主要考查的是火山與地震的知識,在做此題時要注意搞清楚海地震發(fā)生的原因及其與板塊運動之間的關(guān)系。 15、地震發(fā)生時,下列避險逃生方法中正確的有( )。 ①在家里,站在陽臺上等待救援②在高樓層教室里,立即躲到課桌下或墻角處 ③在影劇院,迅速跑到室外開闊地帶④在街上,緊緊抱住電線桿 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 答案:B 解析:分析:在樓上的教室上課時發(fā)生地震,不要驚慌,要就近躲在課桌下面,并用書包護住頭部,千萬不要恐懼,更不能從窗戶跳下,也不能乘電梯撤離,要趕快跑到開闊的地方,遠離建筑物,地震中不應(yīng)乘車逃命,遠離交通工具,發(fā)生地震時應(yīng)遠離建筑物、危險品,就近采取防護措施,更不能躲進防空洞。 故選B。 點評:此題主要考查的是火山與地震的知識,為了保護自身安全,平時應(yīng)該應(yīng)該多了解一些關(guān)于地震的自救逃生知識。 16、現(xiàn)在科學(xué)表明,造成海陸變遷的主要原因是的變動和 的升降。 答案:地殼海平面 解析:分析:能夠造成海陸變遷的原因有自然因素和人為因素。而現(xiàn)代科學(xué)研究表明,地殼的變動、海平面升降(即自然因素),是造成海陸變遷的主要原因;但氣候、災(zāi)害和人類活動等認(rèn)為因素,如暴雨沖刷、填海造陸等,也會引起海陸的變化。所以造成海陸變遷的主要原因地殼的變動和海平面的升降。 點評:此題主要考查的是海陸的變遷的原因的知識,在做此題時要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識,正確看待造成海陸變遷的原因并找出其主要原因。 17、全球有 個板塊,喜馬拉雅山脈主要是由 板塊和 板塊相互碰撞擠壓形成的。 答案:六 亞歐 印度洋 解析:分析:板塊構(gòu)造學(xué)說的主要內(nèi)容為①地球巖石圈是由板塊拼合而成的;全球主要有六大板塊和許多小板塊。②海洋與陸地的相對位置是不斷變化的;③一般來說,板塊的內(nèi)部,地殼比較穩(wěn)定。在板塊與板塊交界的地帶,有的張裂拉伸,有的碰撞擠壓,地殼比較活躍。全球有六大板塊,分別是亞歐板塊、太平洋板塊、印度洋板塊、非洲板塊、美洲板塊和南極洲板塊。板塊運動的方向有張裂拉伸和碰撞擠壓,喜馬拉雅山脈主要是由亞歐板塊和印度洋板塊相互碰撞擠壓形成的。 點評:此題主要考查的是板塊名稱、位置的知識,在做此題時要注意先知道板塊構(gòu)造學(xué)說的內(nèi)容及其運動方向,再具體對喜馬拉雅山脈的形成進行分析。 18、板塊學(xué)說把全球分為六大板塊,這六大板塊分別是指,南極洲板塊、印度洋板塊、美洲板塊、太平洋板塊、 、 。 答案:亞歐板塊、非洲板塊(順序可交換) 解析:分析:板塊構(gòu)造學(xué)說的主要內(nèi)容為①地球巖石圈是由板塊拼合而成的;全球主要有六大板塊和許多小板塊。②海洋與陸地的相對位置是不斷變化的;③一般來說,板塊的內(nèi)部,地殼比較穩(wěn)定。在板塊與板塊交界的地帶,有的張裂拉伸,有的碰撞擠壓,地殼比較活躍。板塊學(xué)說把全球分為六大板塊,這六大板塊分別是指,南極洲板塊、印度洋板塊、美洲板塊、太平洋板塊、亞歐板塊、非洲板塊。 點評:此題主要考查的是板塊名稱、位置的知識,此類題較為基礎(chǔ),所以在要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識,但還是要細(xì)心認(rèn)真填寫 19、世界上的火山、地震,集中分布于板塊交接地帶,主要兩大火山地震帶是 和 。 答案:環(huán)太平洋火山地震帶 地中?!柴R拉雅火山地霖帶 解析:分析:世界上的火山、地震,集中分布于板塊交接地帶,主要兩大火山地震帶是環(huán)太平洋火山地震帶和地中?!柴R拉雅火山地震帶。環(huán)太平洋火山地震帶與太平洋板塊、亞歐板塊、印度洋板塊、美洲板塊和南極洲板塊有關(guān);喜馬拉雅火山地震帶與亞歐板塊、非洲板塊和印度洋板塊有關(guān)。而在板塊張裂或碰撞擠壓的地帶,火山和地震活動頻繁。 點評:此題主要考查的是火山與地震的知識,此題比較基礎(chǔ),要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識,并結(jié)合地圖加以記憶 20、地球內(nèi)部能量的劇烈釋放,主要有兩種形式: 和 ,它們都能夠在很短的時間內(nèi)改變 。 答案:地震、火山、地表形態(tài) 解析:分析:一般來說,板塊的內(nèi)部,地殼比較穩(wěn)定;板塊與板塊交界的地帶,有的張裂拉伸,有的碰撞擠壓,地殼比較活躍。兩大火山地震帶主要位于板塊交界處。地震和火山是地球內(nèi)部釋放能量的兩種形式,它們的威力巨大,能夠在很短的時間內(nèi)改變地表的形態(tài),所以地球內(nèi)部釋放能量的兩種形式:火山和地震,它們能夠改變地表形態(tài)。 點評:此題主要考查的是火山與地震的知識,在做此題時要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識,平時要及時復(fù)習(xí)知識特別是基礎(chǔ)知識。 20、今天的喜馬拉雅山脈是慢慢長高還是逐漸降低? 答案:慢慢長高。 解析:分析:喜馬拉雅山脈是亞歐板塊與印度洋板塊做相向運動,相互碰撞擠壓,印度洋板塊俯沖到亞歐板塊之下,亞歐板塊被迫抬升,不斷隆起形成的。目前,亞歐板塊與印度洋板塊仍做相向運動,相互碰撞擠壓,所以喜馬拉雅山脈仍然慢慢長高。 點評:此題主要考查的是板塊運動形式、板塊運動產(chǎn)生的地理現(xiàn)象的知識,在做此題時要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識。 21、地質(zhì)工作者經(jīng)過大量的研究,認(rèn)為臺灣海峽曾經(jīng)歷了多次的海陸變遷。2億多年以前曾經(jīng)為海洋,在距今4 000萬年左右,臺灣海峽受擠壓第一次抬升為陸地。以后海峽地殼時沉?xí)r升,使臺灣地區(qū)與大陸之間時分時連。據(jù)此完成下列問題。 (1)以上材料進一步說明了________學(xué)說的正確性,臺灣島位于________板塊與________板塊之間。 (2)煤是由陸地上的森林轉(zhuǎn)化而來的,科學(xué)家們在臺灣海峽的海底發(fā)現(xiàn)了豐富的煤層,你能解釋這一怪現(xiàn)象嗎? 答案:(1)板塊構(gòu)造 亞歐 太平洋 (2)臺灣海峽曾經(jīng)是陸地,茂密的森林資源在一定的地質(zhì)作用下轉(zhuǎn)化成了煤。 解析:分析:地球表面的海陸不是固定不變的,而是不斷變遷的,而且這種變化自古就有。大陸漂移是由板塊運動引起的,板塊運動學(xué)說是對大陸漂移假說的證明。各大板塊處于在不斷運動中,使板塊間的關(guān)系不斷發(fā)生變化,或相互碰撞或擴張,或相對上升或下降,從而使地表出現(xiàn)海陸變遷。板塊交界地帶是相對薄弱地帶,地球內(nèi)部能量最容易從這里釋放,因此,多火山、地震發(fā)生。所以,火山地震帶的分布與板塊交界地帶一致。此題為材料分析題,做材料分析題的關(guān)鍵是迅速閱讀材料,從中提取關(guān)鍵詞。本材料中有“擠壓”和“沉”“升”這些關(guān)鍵詞,擠壓說明是板塊之間發(fā)生運動?!俺痢焙汀吧笔呛F矫嫔狄鸬?。 點評:此題主要考查的是板塊運動形式、板塊運動產(chǎn)生的地理現(xiàn)象的知識,在做此題時要注意認(rèn)真閱讀所給材料,并緊緊結(jié)合所學(xué)知識解答。 22、下圖示意阿爾卑斯—喜馬拉雅山地帶,完成下列問題。 (1)圖中,甲是________板塊,乙是________板塊,丙是________板塊。 (2)A是________山,是由________板塊和________板塊碰撞擠壓形成的。 (3)C是________海,這里的面積在不斷地________。從圖中板塊運動狀況推測,幾千萬年后,這個海域?qū)_______。 (4)D是________海,可推測,幾千萬年后,這個海域?qū)⒊蔀開_______。 答案:(1)亞歐 非洲 印度洋 (2)喜馬拉雅 亞歐 印度洋 (3)地中 縮小 消失 (4)紅 新的大洋 解析:分析:全球主要由亞歐板塊、印度洋板塊、非洲板塊、太平洋板塊、美洲板塊和南極洲板塊六大板塊組成,板塊是不斷運動的,板塊交界地帶地殼活躍。地殼有碰撞擠壓和張裂拉伸兩種運動方式。碰撞擠壓形成高山或海溝,板塊張裂地帶形成裂谷或海洋。紅海位于非洲板塊和印度洋板塊交界處,兩板塊相互張裂拉伸使紅海面積不斷擴大;地中海位于亞歐板塊與非洲板塊交界處,兩板塊相互碰撞擠壓使地中海面積不斷縮小;亞歐板塊與印度洋板塊相互碰撞擠壓,使地表不斷隆起抬升形成山脈,即喜馬拉雅山脈; 點評:此題主要考查的是板塊運動形式、板塊運動產(chǎn)生的地理現(xiàn)象的知識,在做此題時要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識,在記憶此類知識時最好緊緊圍繞地圖來記憶會使知識更穩(wěn)固。 23、讀“六大板塊示意圖”,完成下列問題。 (1)由堅硬巖石組成的地球表層,并非整體一塊,而是分成六大板塊。它們是:A________板塊,B________板塊,C________板塊,D________板塊,E________板塊,F(xiàn)________板塊。 (2)一般來說,板塊的內(nèi)部,地殼比較________;板塊與板塊________的地帶,地殼比較________。 答案:(1)亞歐 非洲 印度洋 太平洋 美洲 南極洲 (2)穩(wěn)定 交界 活躍 解析:分析:全球主要有六大板塊:亞歐板塊、印度洋板塊、非洲板塊、太平洋板塊、美洲板塊和南極洲板塊。六大板塊是不斷運動的,使板塊間的關(guān)系不斷發(fā)生變化,或相互碰撞或擴張,或相對上升或下降,從而使地表出現(xiàn)海陸變遷。板塊與板塊交界地帶,是相對薄弱地帶,有的張裂拉伸,有的碰撞擠壓,地殼比較活躍,地球內(nèi)部能量最容易從這里釋放,因此,多火山、地震發(fā)生。所以,火山地震帶的分布與板塊交界地帶一致。而板塊的內(nèi)部,地殼則比較穩(wěn)定。 點評:此題主要考查的是板塊名稱、位置的知識,在做此題時要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識,特別要及時復(fù)習(xí)和鞏固基礎(chǔ)知識,并逐漸提高讀圖能力。 24、讀下圖,完成下列問題。 (1)請將字母A(環(huán)太平洋火山地震帶)和B(阿爾卑斯—喜馬拉雅火山地震帶)填注在圖中相應(yīng)的位置上。 (2)環(huán)太平洋火山地震帶位于太平洋板塊、________板塊、________板塊、________板塊和________板塊交界地帶。 (3)我國的臺灣島多火山和地震,原因是臺灣島位于________火山地震帶上。 答案:(1)略 (2)亞歐 印度洋 南極洲 美洲 (3)環(huán)太平洋 解析:分析:環(huán)太平洋火山地震帶處在太平洋板塊與亞歐板塊、美洲板塊、南極洲板塊、印度洋板塊交界處;阿爾卑斯—喜馬拉雅火山地震帶處在亞歐板塊與非洲板塊、印度洋板塊交界處。其中臺灣島位于環(huán)太平洋火山地震帶上,地殼活動比較活躍,多火山和地震??偟膩碚f,板塊交界地帶是相對薄弱地帶,地球內(nèi)部能量最容易從這里釋放,因此,多火山、地震發(fā)生。所以,火山地震帶的分布與板塊交界地帶一致。 點評:此題主要考查的是火山與地震的知識,在做此題時要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識,要搞清楚海拔和相對高度之間的關(guān)系和計算公式。 25、想一想:下圖表示的是非洲和南美洲的海牛和鴕鳥的分布。海牛棲息在熱帶淺海環(huán)境中,鴕鳥生活在陸地上,而且不會飛,按理它們都沒有遠涉大洋的能力。請你解釋一下它們?yōu)槭裁磿植荚诖笪餮蟮膬砂丁? 答案:在地質(zhì)時期,非洲大陸和南美大陸曾是緊密相連的整體。 解析:分析:各大板塊處于在不斷運動中,使板塊間的關(guān)系不斷發(fā)生變化,或相互碰撞或擴張,或相對上升或下降,從而使地表出現(xiàn)海陸變遷。從圖中可以看出:大西洋兩岸特別是非洲西岸與南美洲東岸的輪廓線十分相似。南美洲大陸凸出的部分和非洲大陸凹進的部分幾乎是吻合的。鴕鳥和海牛都沒有遠涉大洋的能力,它們分布在大洋的兩岸,表明在地質(zhì)時期,非洲大陸和南美大陸曾是緊密相連的整體。 點評:此題主要考查的是海陸的變遷的原因的知識,在做此題時要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識,注意多角度全方面地分析海陸變遷的原因。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 海陸變遷 七年級地理上冊 2.4海陸變遷練習(xí)題 新版湘教版 年級 地理 上冊 2.4 海陸 變遷 練習(xí)題 新版 湘教版
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