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2019-2020年八年級語文上冊 26《從小就要愛科學》教學案（無答案） 蘇教版 教學目標 1.了解序言的內(nèi)容、特點。 2.了解《21世紀?中國少兒科技百科全書》的特點和價值。 3.品析嚴密準確的語言。 4.了解“科學是第一生產(chǎn)力”的重大意義和現(xiàn)代科技發(fā)展的巨大成就，勉勵青少年從小愛科學、崇尚科學、學科學，將來為偉大祖國作出應有的貢獻。 教學重點 通過了解科技知識，培養(yǎng)熱愛科學、崇尚科學的精神。 教學難點 能正確看待科學的發(fā)展和懂得合理利用科技資源。 教具準備：多媒體 課時安排：一課時 教學過程 一、目標導學 （一）導入新課 （二）展示目標 二、自主學習 （一）自讀課文，完成提綱 1.本文的文體是序言，請問什么是序言？ 明確序言基本特點：一般寫在著作正文之前的文章，多介紹或評論本書內(nèi)容，引起讀者閱讀興趣。有作者自己寫的，多說明寫書宗旨和經(jīng)過。也有別人寫的，多介紹或評論本書內(nèi)容。（本文屬于后者） 2.勾畫圈點下列內(nèi)容： （1）.給加點的字注音 遨游（ ）獼猴（ ） 拓寬（ ） 編撰（ ） 受益匪淺（ ） 如火如荼（ ） （2）.解釋加橫線的詞語字詞釋義： 蓬勃遨游 著力 編撰 受益匪淺曾幾何時 如火如荼 三、合作探究 1.作者極力地給我們推薦《21世紀中國少兒科技百科全書》這套書，那么這套書好在哪里呢？ 2.前三段內(nèi)容跟該書有關系嗎？可不可以刪去？ 3.請大家認真閱讀課文，圈畫出： （二）小組互探 1.閱讀文章，體會語言的準確性和鼓動性等特點，回答下列問題： （1）首段中能否刪去：“從一定角度上看，在它的背后……”？為什么？ （2）第二段中“如果說，在20世紀……那么，今天……”中“如果…那么…”這個關聯(lián)詞是不是假設和結果的關系？ （3）末段中能否刪去“面對如火如荼的改革、開放熱潮，耳聞時代列車高歌猛進的轟鳴”？為什么？ 2.在學習本文的基礎上，就“文盲與科盲”問題認真思考，發(fā)表自己的看法。 （三）師生合探 科學技術是第一生產(chǎn)力。你能舉出身邊的例子說明科技進步對人類生活的巨大影響么？(太空婚禮、克隆馬、互聯(lián)網(wǎng)、試管嬰兒……) 四、達標訓練（溫馨提示：堂清檢測與達標訓練合二為一是可以的，分開來各自再適當充實一些內(nèi)容最好） 1．解釋詞語。 如火如荼：________ 撰：________ 英：________ 2．舉例列出電報、電話、廣播、傳送器和接受器的發(fā)明者、國籍及發(fā)明時間。 3.科學技術是第一生產(chǎn)力，科學技術是促進社會生產(chǎn)發(fā)展的巨大力量，是促進整個社會進步的因素，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設的宏偉目標，必須依靠科學技術的進步，我們青少年是祖國的未來和希望，是社會主義事業(yè)的建設者和接班人，那么我們現(xiàn)在應該怎么做？ 板書設計 課后反思（優(yōu)點、不足、改進設想）