2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第10課《欽差大臣》教學(xué)案 (新版)語(yǔ)文版.doc
《2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第10課《欽差大臣》教學(xué)案 (新版)語(yǔ)文版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第10課《欽差大臣》教學(xué)案 (新版)語(yǔ)文版.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第10課《欽差大臣》教學(xué)案 (新版)語(yǔ)文版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解并積累生字、生詞;了解作者及其寫作背景。 2.分角色朗讀課文,體會(huì)人物個(gè)性化的語(yǔ)言,把握劇中的人物形象。 3.了解沙俄制度的黑暗腐朽及其荒唐的反動(dòng)本質(zhì),培養(yǎng)健康的人生觀。 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 一、新課導(dǎo)入 文學(xué)的魅力是永恒的,被赫爾岑稱為“最完備的俄國(guó)官吏病理解剖教程”的《欽差大臣》,至今仍有著深刻而廣泛的世界影響,在許多國(guó)家經(jīng)久不衰。這與作品中漫畫式的人物形象、辛辣幽默的語(yǔ)言風(fēng)格是分不開(kāi)的,今天我們就一起來(lái)探討這部諷刺喜劇在這個(gè)方面的特點(diǎn)。 二、自主學(xué)習(xí)——預(yù)習(xí)與展示 一、字音字形 1.識(shí)記生難字 欽差(qīn chāi) 雞犬(quǎn)不寧 俏(qio)皮 官銜(xin) 尋歡(huān)作樂(lè) 制(zh)服 爵(ju)位 死乞(q)白賴 造(zo)謠(yo)生事 肆(s)無(wú)忌憚(dn) 諸位(zhū) 岔 子(ch) 上尉(wi) 總督(dū)閹(yān) 跺腳(du) 懲罰(chng) 心竅(qio) 天真無(wú)邪(xi) 行轅(xng yun) 2.讀準(zhǔn)多音字 (1)逮捕di 其他讀音:dǎi 組詞:逮住 (2)剝掉bō 其他讀音:bāo 組詞:剝皮 二、重要詞語(yǔ) 1.欽差:受皇帝派遣,代表皇帝外出處理大事的官吏。 2.諸位:敬詞,總稱所指的若干人。 3.岔子:岔路,分岔的道路;事故,錯(cuò)誤。 4.尋歡作樂(lè):追求享樂(lè)放縱的生活。 5.時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn):時(shí)機(jī)來(lái)到,運(yùn)氣轉(zhuǎn)好。形容人的處境由壞變好。 6.死乞白賴:糾纏個(gè)沒(méi)完。 7.扯淡(dn):課文中指胡說(shuō)亂道。此外還指①閑扯。②沒(méi)意思;不相干。 8.雞犬不寧:形容攪擾得很厲害,連雞狗都不得安寧。 9、肆無(wú)忌憚:任意妄為,無(wú)所顧忌。 10、造謠生事:為了達(dá)到某種目的而捏造消息,挑起事端。 11、雞犬不寧:形容攪擾得很厲害,連雞狗都不得安寧。 12、千載難逢:一千年也難得遇到。形容機(jī)會(huì)難得。 13、時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn):時(shí)機(jī)來(lái)了,運(yùn)氣隨之好轉(zhuǎn)。 14、天真無(wú)邪:心地單純,性情直率,不做作,不虛偽。 三、作家作品 1.作者介紹 果戈里(1809—1852)俄國(guó)19世紀(jì)前半葉最優(yōu)秀的諷刺作家,諷刺文學(xué)流派的開(kāi)拓者、批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人之一。他出生于烏克蘭一個(gè)地主家庭,在彼得堡當(dāng)過(guò)小公務(wù)員,薪水微薄,生活拮據(jù),這使他親身體驗(yàn)了“小人物”的悲哀,也目睹了官僚們的荒淫無(wú)恥、貪贓枉法、腐敗墮落。代表作有《欽差大臣》《死魂靈》等,《欽差大臣》無(wú)情地嘲笑了俄國(guó)封建官僚社會(huì)的丑態(tài)。 2.劇情介紹 《欽差大臣》描寫了一個(gè)偏僻的城市,以市長(zhǎng)為首的一群官吏聽(tīng)到欽差大臣要來(lái)視察,個(gè)個(gè)驚慌失措,竟將一個(gè)過(guò)路的貴族子弟赫列斯達(dá)科夫當(dāng)作“欽差大臣”,對(duì)他百般逢迎,拼命賄賂、拉攏。而這個(gè)貴族子弟是個(gè)紈绔子弟,賭博輸光了錢,正躲在旅館里無(wú)計(jì)可施。于是鬧了種種笑話。正當(dāng)市長(zhǎng)把自己的女兒許配給這“欽差大臣”,以為可以到京城去做大官時(shí),傳來(lái)了真的欽差大臣到達(dá)的消息。課文節(jié)選的是第八場(chǎng)和結(jié)尾部分 。作品揭露了沙皇專制制度下,形形色色官僚的丑惡與腐 敗,反映出俄國(guó)官僚階層貪贓枉法、諂媚鉆營(yíng) 、卑鄙庸俗等本質(zhì)特征。因此成為俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義戲劇史上的一座里程碑。 3、背景追溯 在1835年秋天,果戈理去拜訪普希金,普希金講了一個(gè)笑話,是他親身經(jīng)歷的事。他告訴果戈理:“兩年前,我到喀山一帶搜集材料,準(zhǔn)備寫一部關(guān)于普加喬夫的歷史著作。路過(guò)奧倫堡附近的一個(gè)小縣城時(shí),那里的縣長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)我是彼得堡去的,把我當(dāng)作皇上派去的‘欽差大臣’,拼命奉承巴結(jié)我,還向我行賄。想象一下當(dāng)時(shí)他們的丑態(tài)吧!我一再聲明自己不是什么‘欽差大臣’,等他們弄清了真相,對(duì)我的態(tài)度立刻不同了,像變成另外一個(gè)人似的?!庇谑枪昀?yè)?jù)此寫了《欽差大臣》。 三、合作學(xué)習(xí)——探究與交流 (一)整體感知 分角色朗讀課文,理清條理。 【交流點(diǎn)撥】 第一部分:寫郵政局長(zhǎng)利用職權(quán),私拆信件,發(fā)現(xiàn)欽差大人是假的。 第二部分:通過(guò)讀信,展現(xiàn)各個(gè)官員的丑態(tài)。 第三部分:寫市長(zhǎng)聽(tīng)完信后的丑態(tài)及眾官吏互相推卸責(zé)任的伎倆。 最后一場(chǎng):這段說(shuō)明文字寫出了所有人的表情和心情。真欽差大臣來(lái)了,等待他們的將是什么呢? 啞場(chǎng):“啞場(chǎng)”的設(shè)計(jì)頗有深意,真可謂“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。給讀者(觀眾)留下更大的想象空間,引起人們深深的回味和思考。 (二)深層理解 市長(zhǎng)和官員得知上了假欽差的當(dāng)后有什么表現(xiàn)?真欽差到了后,他們又將有怎樣的表現(xiàn)? 互相埋怨、互相辱罵,并且在指責(zé)、后悔的過(guò)程中不斷暴露自己丑惡的本質(zhì)和卑劣的靈魂。真欽差到后,他們可能先是小心地判斷其身份的真假,然后再一窩蜂地去獻(xiàn)媚、溜須拍馬。 例如: 市長(zhǎng)——賢能的欽差大人,您是人世間最聰明的領(lǐng)導(dǎo),您如果有什么需求,盡管吩咐,我一定不遺余力地滿足您的要求。 郵政局長(zhǎng):尊敬的欽差大人,您是世界上最最偉大的人。我能為您效勞,是我三生有幸,我的每一個(gè)驛站都是您忠心不二的仆人。 四、板書設(shè)計(jì) 欽 念信前——私拆信件,發(fā)現(xiàn)真相 差 念信中——大小官吏,丑態(tài)畢露 官僚丑惡 大 念信后——自我揭露,推卸責(zé)任 制度黑暗 臣 啞場(chǎng)——此時(shí)無(wú)聲勝有聲 第二課時(shí) 一、新課導(dǎo)入(略) 二、合作學(xué)習(xí)——討論與展示 (一)走進(jìn)人物 分角色朗讀表演,體會(huì)劇中的人物形象。 1請(qǐng)畫出赫列斯達(dá)可夫在信里對(duì)市長(zhǎng)及其他官員的評(píng)價(jià),嘲諷。 【交流點(diǎn)撥】 (1)市長(zhǎng)蠢得像一匹灰色的閹馬…… (2)郵政局長(zhǎng)長(zhǎng)得跟部里看門的米赫耶夫一模一樣,大概也是個(gè)壞蛋,好酒貪杯的酒鬼。 (3)慈善醫(yī)院主任十足像個(gè)戴便帽的豬。 (4)督學(xué)滿身是蔥臭。 (5)法官略普金——賈普金是一個(gè)地地道道的莫凡東…… 2果戈理以卓越的現(xiàn)實(shí)主義手法,刻畫了一系列俄國(guó)官僚的典型形象,全劇有正面人物嗎? 【交流點(diǎn)撥】沒(méi)有。果戈理在喜劇中,不僅揭露了邊遠(yuǎn)小城市的地方官吏,而且揭露了當(dāng)時(shí)俄羅斯整個(gè)官僚機(jī)構(gòu)。玩忽職守的法官、陰險(xiǎn)殘忍的慈善醫(yī)院院長(zhǎng)、膽小愚昧的督學(xué),偷拆信件卑鄙低劣的郵局局長(zhǎng),都是栩栩如生的反面人物。該劇相當(dāng)真實(shí)地反映了俄國(guó)官僚階層貪贓枉法,諂媚鉆營(yíng),卑鄙庸俗的本質(zhì)特征。作者認(rèn)為劇中正面人物就是“笑”,就作者對(duì)待現(xiàn)實(shí)的那種否定的、諷刺的態(tài)度。 3試分析一下赫列斯達(dá)可夫是一個(gè)怎樣的形象?有什么典型意義? 【交流點(diǎn)撥】喜劇中心人物赫列斯達(dá)可夫是一個(gè)“最無(wú)聊的家伙”,一身沾染彼得堡官僚習(xí)氣的外省青年。輕浮淺薄,愛(ài)慕虛榮,自吹自擂,厚顏無(wú)恥。他的撒謊不僅是出于一時(shí)經(jīng)濟(jì)的需要,而更是出于一種天性。他被誤以為欽差大臣主要是驚慌失措的京城官吏一時(shí)被他那種具有官僚習(xí)氣的氣質(zhì)所震懾。赫列斯達(dá)可夫的典型意義在于他集中體現(xiàn)了許多人都具有共同的庸俗特征。果戈理指出:“任何人都至少做過(guò)一分鐘(如果不是數(shù)分鐘的話)的赫列斯達(dá)可夫……靈活的禁衛(wèi)軍軍官有時(shí)會(huì)變成赫列斯達(dá)可夫,國(guó)家要人有時(shí)會(huì)變成赫列斯達(dá)可夫……” 4劇中人市長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的人?作者提示了他怎樣的性格特征? 【交流點(diǎn)撥】市長(zhǎng)是一個(gè)老奸巨猾而又愚蠢貪婪的家伙,果戈理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“他是個(gè)有其獨(dú)特性的極其聰明的人;他在自己管轄范圍內(nèi)很有辦事能力,善于靈活地處理問(wèn)題——貪污盜竊而不留下絲毫痕跡,實(shí)行賄賂而又會(huì)向?qū)λ麃?lái)說(shuō)有危險(xiǎn)的人討好賣乖?!笔虚L(zhǎng)這個(gè)人物不是概念的化身,不是簡(jiǎn)單的漫畫,而是活生生的性格和典型,他盲目的自信和可笑的任性,源于他的經(jīng)歷和職業(yè),是其社會(huì)地位造成的一種心理疾病。其出于對(duì)上司的恐懼而逢迎、欺騙,進(jìn)而以至于愚弄,這都是統(tǒng)治機(jī)制的殘暴和腐敗使然。作者把那欺上媚下,上奉下壓的伎倆和貪婪成性,官迷心竅的性格揭露得淋漓盡致,讓人開(kāi)懷大笑之后引發(fā)深層次的思考。 (二)走進(jìn)語(yǔ)言 1如何理解郵政局長(zhǎng)的話中“剝掉火漆的時(shí)候,血管里像火燒一樣,把信一拆開(kāi),渾身直發(fā)毛,兩只手直打哆嗦,眼前一陣黑,迷迷糊糊的全看不見(jiàn)啦”這一句? 【交流點(diǎn)撥】他像驚弓之鳥(niǎo)一樣顫栗著打開(kāi)了信件,也打開(kāi)了一伙腐敗官僚的墳?zāi)怪T,對(duì)人物的刻畫入木三分。夸張是一切文藝形式的重要表現(xiàn)手法之一,但在諷刺文學(xué)中有著特殊的意義。果戈理運(yùn)用夸張的手法,抓住郵政局長(zhǎng)私自拆開(kāi)“欽差大臣”的信件時(shí)緊張害怕這一主要特征,作為人物心理和行為描寫的基礎(chǔ),集中筆墨對(duì)它加以描繪,形成夸張的形象,來(lái)提示其隱藏的郵政局長(zhǎng)濫用職權(quán)、私自拆開(kāi)他人信件、工作玩忽職守的本質(zhì)。 2眾官員的“懺悔”過(guò)程中,市長(zhǎng)的兩段臺(tái)詞是最經(jīng)典的。第一段臺(tái)詞(我怎么暈了頭?瞎了眼?……省長(zhǎng)用不著說(shuō)……)該如何理解? 【交流點(diǎn)撥】喜劇的諷刺性體現(xiàn)在果戈理在創(chuàng)作這一戲劇情節(jié)時(shí)沒(méi)有直截了當(dāng)?shù)厝ソ沂臼虚L(zhǎng)腐敗的罪行,而是讓市長(zhǎng)通過(guò)自己的嘴巴把自己做的壞事一一道來(lái),表面上看,市長(zhǎng)好像是在吹噓自己平時(shí)有多么聰明,不容易被騙,實(shí)質(zhì)上他的話在向人們表明這樣一個(gè)事實(shí):市長(zhǎng)平時(shí)不理國(guó)政,專門營(yíng)私舞弊,魚肉人民,是一個(gè)極端昏庸腐朽、俗不可耐、令人厭惡的官吏,是一個(gè)更大的騙子。作者通過(guò)市長(zhǎng)的言行,深刻地揭示了這種腐敗現(xiàn)象的普遍性及其產(chǎn)生的社會(huì)根源。 (三)走進(jìn)寫法 辛辣、幽默的語(yǔ)言風(fēng)格 【交流點(diǎn)撥】本文的語(yǔ)言看似平常,但特定的人物在特定的場(chǎng)合說(shuō)出了極富個(gè)性特征的話,從而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的諷刺效果。如郵政局長(zhǎng)在拆開(kāi)信件之后,“渾身直發(fā)毛……迷迷糊糊的全看不見(jiàn)啦”,這說(shuō)明郵政局長(zhǎng)做賊心虛,否則不至于嚇成這樣。 (四)走進(jìn)主題 作品以赫列斯達(dá)可夫的一封信展開(kāi)故事情節(jié),把各種人物搬到戲劇的舞臺(tái)上,通過(guò)信中內(nèi)容揭穿了以市長(zhǎng)為首的一群貪官污吏因平時(shí)作惡多端,欺壓百姓,而急于巴結(jié)上司,以掩蓋罪行的種種丑態(tài),真實(shí)地展示了一幅沙皇統(tǒng)治下官場(chǎng)生活的群丑圖,深刻地揭示了官僚制度的昏聵腐朽。 (主題:圍繞假欽差被識(shí)破的中心事件,體現(xiàn)達(dá)官貴人的厚顏無(wú)恥,揭露沙俄制度的腐朽荒唐的本質(zhì)。) 三、拓展延伸 諷刺喜劇在塑造人物時(shí)常常用漫畫式的方式將人性的弱點(diǎn)加以放大,《欽差大臣》可以說(shuō)是這方面的典范。學(xué)完課文后,你覺(jué)得哪個(gè)人物更滑稽、更突出呢?為什么? 【示例一】市長(zhǎng)。他是整個(gè)劇本中塑造得最突出、最夸張的一個(gè)人物。在課文這一場(chǎng)中,市長(zhǎng)有兩大段臺(tái)詞,可以說(shuō),這兩大段臺(tái)詞是他丑惡靈魂的自我大暴露。作者采用了夸張的筆法,讓市長(zhǎng)不但自己大罵自己是“老糊涂”“大笨蛋”,還自我揭露隱私,恬不知恥地大談自己行騙30年的經(jīng)歷之后,卻又大罵自己是“傻瓜”等,到此時(shí),人們才明白:原來(lái)一直受人尊敬、令人敬畏的市長(zhǎng)竟然是一個(gè)更大的騙子! 【示例二】郵政局長(zhǎng)。郵政局長(zhǎng)的濫用職權(quán)、阿諛?lè)畛锌芍^滑稽至極。首先是害怕郵政局出岔子,所謂的好奇心迫使他習(xí)慣性地拆看別人的信件,對(duì)他當(dāng)時(shí)神情、心理的描寫可謂入木三分;其次,為了討好假欽差,特地叫驛站長(zhǎng)給他預(yù)備頂好的三套馬車,以便他能順利,舒適地回到家,從而能更快地提拔他。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 欽差大臣 2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第10課欽差大臣教學(xué)案 新版語(yǔ)文版 2019 2020 年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè) 10 教學(xué) 新版 語(yǔ)文版
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-3383739.html