《八年級生物上冊 5.3《動物在生物圈中的作用》導(dǎo)學(xué)案1（新版）新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級生物上冊 5.3《動物在生物圈中的作用》導(dǎo)學(xué)案1（新版）新人教版.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第三章 動物在生物圈中的作用 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.舉例說明動物在維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。 2.認(rèn)同動物與其他生物以及人類存在相互依存、相互影響的關(guān)系。 學(xué)習(xí)重點： 動物在維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。 學(xué)習(xí)難點: 1.動物群體的消長對其他生物和環(huán)境的影響 2.動物在促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的作用。 預(yù)習(xí)案 一、預(yù)習(xí)提綱 1、動物對維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡有什么作用？ 2、動物在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中具有什么作用？ 3、動物對植物的生長、繁殖有什么影響？ 二、預(yù)習(xí)自測題 1.在自然生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間、生物與環(huán)境之間存在著相互 _ 和相互 的關(guān)系。 2.在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的 、 和所占的 總是維持相對 的狀態(tài)叫著生態(tài)平衡。 3.動物在自然界中的作用主要包括： ①在維持___________中的重要作用 ②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的____________ ③幫助植物______、傳播__________ 【合作探究】 1.麻雀吃人們種的糧食，為什么專家發(fā)出要保護(hù)麻雀的呼吁？ 2.現(xiàn)在野兔數(shù)量增加的主要原因是什么？自然生態(tài)系統(tǒng)中的各種動物的數(shù)量能不能無限增長？為什么？ 3.動物怎樣促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)： 動物作為 者，直接或間接地以 為食，通過 和 將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)，這些物質(zhì)在體內(nèi)經(jīng)過 ，釋放 ，同時產(chǎn)生 、 等物質(zhì)，又被 利用。 【總結(jié)歸納】 動物在自然界中的作用： 檢測案 一、課堂練習(xí) 1.判斷題 （1））自然界中的所有植物都需要動物的幫助才能繁殖后代。（ ） （2）“剿滅麻雀”，會使一些農(nóng)作物害蟲的數(shù)量增加，從而使農(nóng)作物受到危害。（ ） 2.《寂靜的春天》一書中所描述的寂靜世界，你認(rèn)為這樣的世界是 （ ） A.人類亂捕濫殺野生動物造成的 B.可減少動物對人類的傷害 C.自然災(zāi)害造成的 D.更有利于人類的生存 3.對于重慶古城因蝗災(zāi)急需5000條蛇、2萬只麻雀和20萬只青蛙的做法，你認(rèn)為 （ ） A.多此一舉 B.引進(jìn)這些動物會影響當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡 C.既有可能解決蝗災(zāi)，又能保護(hù)環(huán)境 D.我們可以用過大量農(nóng)藥來消滅蝗蟲 4.人類開發(fā)利用一個池塘生態(tài)系統(tǒng)的最好方式應(yīng)當(dāng)是 （ ） A.禁止捕魚 B.及時適時捕撈成魚 C.及時捕撈小魚 D.大量投入魚苗 5.下列關(guān)于生態(tài)平衡的解釋，正確的是 （ ） A.生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分、種類保持不變 B.生態(tài)系統(tǒng)中生物的總數(shù)量保持不變 C.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例維持在相對穩(wěn)定狀態(tài) D.生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和種類不變 6.科學(xué)家認(rèn)為生態(tài)平衡失調(diào)的眾多因素中可以控制的因素是（ ） A.火山 B.地震 C.臺風(fēng) D.人類活動 7.在一個由植物→雷鳥→猛禽組成的食物鏈中，若捕捉了全部猛禽，雷鳥的數(shù)量會 （ ） A.緩慢上升 B.迅速上升 C.仍保持相對穩(wěn)定 D.先迅速上升后急劇下降