《九年級物理上冊 第十五章 電能與電功率 特殊方法測電功率專題訓練 （新版）粵教滬版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級物理上冊 第十五章 電能與電功率 特殊方法測電功率專題訓練 （新版）粵教滬版.doc（6頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

專題訓練(八)　特殊方法測電功率 ?類型一　伏阻法測電功率 1．用電壓表和已知阻值的電阻測小燈泡的電功率，在測量時，如圖1甲所示，將燈泡與已知阻值的電阻串聯(lián)，用電壓表測出已知阻值的電阻R0兩端的電壓U1，求出通過R0的電流I即通過燈泡的電流的表達式I＝________，用電壓表測出燈泡兩端的電壓U2，運用公式P＝UI即可求出燈泡的電功率P＝________．如果有兩個電壓表，則中途就不用再拆下電壓表，直接測量即可，如圖乙所示． 圖1 2．用如圖1所示的電路來測量小燈泡的額定功率，小燈泡上標有“2.5 V”的字樣，R0的阻值已知． 圖2 (1)將實驗過程補充完整． A．對照電路圖連接好電路，并將滑動變阻器的滑片移至阻值最大處． B．閉合開關，________________________________________________________________________. C．斷開開關，整理器材． (2)用測量所得物理量和已知量的符號表示出小燈泡的額定功率P額＝________． (3)寫出本實驗中滑動變阻器的作用：_______________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________. 圖3 3．在測量標有“3.8 V”字樣的小燈泡額定功率的實驗過程中，小強的電流表損壞了，老師給了他一個已知阻值為R的定值電阻和若干個開關，小強設計了如圖3所示的電路，在不改變該電路連接的情況下，正確測出小燈泡的額定功率． ①正確連接電路后，并將滑動變阻器的滑片滑至阻值最大處；接下來的實驗步驟是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____________________________． ②保持滑片位置不動，斷開開關S1，閉合開關S、S2，記下電壓表的示數(shù)U2. ③小燈泡額定功率的表達式P＝________． ?類型二　安阻法測電功率 4．如圖4所示，幾個同學手中只有電流表，利用一個已知阻值的電阻R0設計了四個測未知電阻Rx電功率的電路，其中不可行的是(　　) 圖4 5．用電流表和已知阻值的電阻測燈泡的電功率，在測量時，如圖5所示，將小燈泡與已知阻值電阻R0并聯(lián)，用電流表A1測出通過R0的電流I1，用電流表A2測出通過小燈泡L的電流I2，R0兩端的電壓的表達式U＝________，小燈泡的電功率的表達式P＝________． 圖5 　　　圖6 6．曉亮利用阻值為R0的定值電阻和一只電流表測量未知電阻Rx的電功率．他選擇了滿足這個實驗要求的器材，并連接了部分實驗電路，如圖6所示． (1)為了測出電阻Rx的電功率，請再添加一根導線，將電路補充完整． (2)開關S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)為I1；只閉合開關S2時，電流表的示數(shù)為I2.請用I1、I2和R0表示Px，Px＝________． 7．為了測定標有“2.5 V”字樣的小燈泡的額定功率，某同學設計了如圖7甲所示的電路圖，其中定值電阻R0的阻值為5 Ω. 圖7 (1)請你依據電路圖用筆畫線代替導線，將圖乙連接完整．(導線不得交叉) 圖8 (2)正確連接好電路后，閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器滑片，使電流表A1示數(shù)為________A時，小燈泡正常發(fā)光．此時電流表A2的示數(shù)如圖8所示，則小燈泡的額定功率為________W. (3)在實驗測量過程中，電流表A1與R0串聯(lián)起來的作用相當于________． ?類型三　替代法測電功率 8．小燈泡的額定電壓為2.5 V，為了測量小燈泡的額定功率，小華設計了如圖9所示的電路．L是小燈泡，R是電阻箱，RP是滑動變阻器，S1是單刀雙擲開關． (1)按電路圖連接實物圖時開關應________，并將滑動變阻器滑片移至阻值最大處． 圖9 (2)閉合開關S后，應先把開關S1接到觸點________(選填“1”或“2”)，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為________V，然后把開關S1接到另一觸點，并調節(jié)電阻箱R，直到電壓表示數(shù)為________V，讀出此時電阻箱的示數(shù)為10 Ω，則小燈泡的額定功率為________W. 9．小鷺利用電流表和電阻箱測量小燈泡的電功率，設計并連接了如圖10所示的部分實驗電路． 圖10 (1)請你添加一根導線，將圖甲的實物圖補充完整，并使滑動變阻器的滑片P向右滑動時接入電路的阻值變大． (2)閉合開關S1，將開關S2接________(選填“1”或“2”)，調節(jié)滑動變阻器使電流表的示數(shù)為I1，如圖乙所示，I1＝________A. (3)將開關S2接另一端，保持________的阻值不變，調節(jié)________的阻值R，使電流表的示數(shù)仍為I1. (4)若此時R＝7.0 Ω，小燈泡的實際功率P1＝________W. (5)若小燈泡的額定電流為I0＝2I1，下列關于額定功率P0與實際功率P1的數(shù)值關系，你認為最有可能的是________．(小燈泡的電阻隨溫度變化) A．P0＝2P1 B．P0＝3P1 C．P0＝4P1 D．P0＝5P1 ?類型四　電能表、停表測電功率 10．小麗利用電能表和停表測某家用電器的電功率，當電路中只有這個電器工作時，得在15 min內消耗的電能為0.3 kWh，則這個電器可能是(　　) A．電冰箱 B．空調 C．電視機 D．節(jié)能燈 11．李芳家的電能表上標著“600 r/(kWh)”的字樣，她用這個電能表來測量電熱水壺的電功率，她斷開了家中其他用電器，僅讓電熱水壺工作，2 min內電能表轉了18圈，則電熱水壺消耗的電能是________kWh，則電水壺的電功率是________W. 12．為了測量電水壺燒水時的電功率，同學們正在分組實驗． (1)甲實驗組的同學利用家中的電能表和停表進行測量． 請你設計出實驗操作的過程，并用測出的和已知的物理量表示電水壺的實際功率． (2)乙實驗組的同學在實驗室里取出其他器材進行實驗．他們設計出另外兩種實驗方法，請你寫出其中的一種測量方法，要求畫出電路圖，簡述實驗步驟．  　　　　　　　　　　　　　 1.　 2．(1)調節(jié)滑動變阻器，使小燈泡兩端的電壓為2.5 V，讀出R0兩端的電壓U1 (2)2.5 V (3)保護電路；改變燈泡兩端的電壓，使電壓值等于小燈泡的額定電壓 3．①閉合開關S、S1，斷開S2，移動滑片至某一位置，使電壓表的示數(shù)為3.8 V?、?.8 V 4．D 5．I1R0　I1I2R0 6．(1)如圖所示 (2)I2(I1－I2)R0 7．(1)如圖所示 (2)0.5　0.75　(3)電壓表 8．(1)斷開　(2)1　2.5　2.5　0.625 9．(1)如圖所示 (2)1　0.2 (3)滑動變阻器　電阻箱 (4)0.28　(5)D 10．B　[解析] 由公式P＝可得，用電器的功率P＝＝1.2 kW＝1200 W．以上幾種電器功率超過1000 W的只有空調．故選B. 11．0.03　900 [解析] 600 r/(kWh)表示的是電路中每消耗1 kWh的電能，電能表的轉盤轉600圈，或者表示電能表每轉1圈，電路消耗 kWh的電能，求出轉盤轉18圈電路中消耗的電能，然后根據P＝求出電水壺的電功率．本題中轉盤轉動18圈消耗電能：W＝＝0.03 kWh；電水壺的電功率：P＝＝＝0.9 kW＝900 W. 12．(1)①斷開家中其他的用電器，電路中只接入電水壺，用停表測出時間t內，電能表轉盤轉過的圈數(shù)n；②由電能表銘牌找出電路消耗1 kWh的電能表轉盤轉過的圈數(shù)N，則電熱水壺消耗的電能W＝n＝1 kWh＝3.6106 J，電熱水壺的實際功率P＝＝3.6106J.(2)把電熱水壺與電流表串聯(lián)接入電路，用電壓表測出電熱水壺的電壓，由電功率公式P＝UI求出電熱水壺的電功率；電路圖如圖所示．實驗步驟：①根據電路圖，連接實物圖；②閉合開關，讀出電壓表U與電流表I的示數(shù)；③由電功率公式P＝UI求出電熱水壺的實際功率．