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干旱的寶地——塔里木盆地 課 題 干旱的寶地——塔里木盆地 主備人 課型 新授課 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)與技能：通過(guò)教學(xué)，知道塔里木盆地豐富的油氣資源，西氣東輸工程。 過(guò)程與方法：多媒體教學(xué)。探究式教學(xué)法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)地理學(xué)習(xí)興趣，關(guān)心我國(guó)油氣資源國(guó)情，增強(qiáng)因地制宜、區(qū)域共謀發(fā)展的觀念以及環(huán)保意識(shí)。 教學(xué)資源 多媒體、ppt 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：西氣東輸工程。 難點(diǎn)：資源開(kāi)發(fā)的意義。 教 學(xué) 過(guò) 程 環(huán)節(jié)時(shí)間 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 動(dòng)態(tài)修改 組織教學(xué) 復(fù)習(xí)提問(wèn) 導(dǎo)入新課 講授新課 師生問(wèn)好 塔里木盆地的位置范圍？ 我國(guó)最大沙漠？位于什么地方？ 在看似荒蕪的塔里木盆地里，蘊(yùn)藏著豐富的油氣資源，是個(gè)巨大的能源寶庫(kù)。 第二節(jié) 干旱的寶地——塔里木盆地 二、油氣資源的開(kāi)發(fā) 塔里木盆地有著豐富的油氣資源，天然氣的儲(chǔ)量占全國(guó)陸上天然氣總儲(chǔ)量的四分之一左右。 師生問(wèn)好 學(xué)生回答問(wèn)題 讀圖8.19，塔里木盆地油氣資源的分布。說(shuō)一說(shuō)，這里的油氣資源分布有什么特點(diǎn)？ 想一想;塔里木盆地的豐富的油氣資源開(kāi)發(fā)上有哪些困難？ 沙漠公路的建成，對(duì) 組織課堂紀(jì)律 為下步學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ) 直接進(jìn)入正題。有利于集中學(xué)生注意力。 培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力 培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考問(wèn)題的能力。 環(huán)節(jié)時(shí)間 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 動(dòng)態(tài)修改 課堂小結(jié) 鞏固練習(xí) 閱讀材料：P81 塔里木的沙漠公路 拓展：西氣東輸工程的實(shí)施給我們什么啟示？ 開(kāi)發(fā)塔里木盆地的油氣資源有什么意義？ 讀圖8.21，結(jié)合活動(dòng)2的內(nèi)容：回答問(wèn)題 1、 找出西氣東輸?shù)钠瘘c(diǎn)和經(jīng)過(guò)的省級(jí)行政區(qū)。 2、 西氣東輸工程跨越了哪幾個(gè)大的地形區(qū)和哪幾條大河? 3、西氣東輸?shù)膶?shí)施，將為東、西 部地區(qū)帶來(lái)什么好處? 4、西氣東輸工程的實(shí)施中是如何體現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益雙贏”的基 本準(zhǔn)則的? 學(xué)生總結(jié) 做同步解析與訓(xùn)練 地理填充圖冊(cè) 培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力。培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)能力，思考問(wèn)題的能力。 培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)能力 及時(shí)鞏固、反饋。 板書(shū)設(shè)計(jì) 第二節(jié) 干旱的寶地——塔里木盆地 二、油氣資源的開(kāi)發(fā) 1、塔里木盆地豐富的油氣資源 2、西氣東輸工程 教學(xué)后記 本節(jié)知識(shí)量較大，完全掌握有些難度。但是理解掌握效果還是不錯(cuò)的。