2019-2020年七年級語文上冊 《漫游語文世界》集體備課優(yōu)秀教案 人教新課標(biāo)版.doc
《2019-2020年七年級語文上冊 《漫游語文世界》集體備課優(yōu)秀教案 人教新課標(biāo)版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年七年級語文上冊 《漫游語文世界》集體備課優(yōu)秀教案 人教新課標(biāo)版.doc(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級語文上冊 《漫游語文世界》集體備課優(yōu)秀教案 人教新課標(biāo)版 活動目標(biāo) 1引導(dǎo)學(xué)生搜集家庭、學(xué)校和社會生活中的最新鮮、最活潑的語言現(xiàn)象。初步樹立漢民族共同語的規(guī)范意識。 2通過寫作練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生多角度觀察生活,發(fā)現(xiàn)語文世界豐富多彩的表現(xiàn)形式,寫出自己對社會生活中語文運(yùn)用的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。 活動重點(diǎn):掌握廣告語的特點(diǎn)及寫作要領(lǐng),學(xué)會評析廣告詞 活動重點(diǎn):學(xué)寫廣告語 教學(xué)課時(shí):1課時(shí) 教學(xué)過程: 導(dǎo)入:生活即語文,語文即生活。在我們的生活中處處有語文,今天我們就到生活中去學(xué)習(xí)語文,漫游奇妙的語文世界。 一、說說我喜愛的電視廣告 師:同學(xué)們,看電視的時(shí)候是不是看廣告了?(學(xué)生回答:是)你們覺得,自己最喜歡哪個(gè)廣告呢?為什么? 學(xué)生回答,例如: 1.好迪洗發(fā)水的廣告:大家好,才是真的好(配上了李紋的一首歌曲《滴答滴》) 2.腦白金的廣告:今年過節(jié)不收禮,收禮還收腦白金(里面的動畫很有趣) 3.胃藥斯達(dá)舒膠囊的廣告(搞笑,有創(chuàng)意) 二、說說精彩的廣告語 師:其實(shí)我們在欣賞廣告的時(shí)候,不能單單看有哪些明星,當(dāng)然明星也有他的廣告效應(yīng),也不能看它這里面有多熱鬧,怎么搞笑,關(guān)鍵是要體味一下廣告語言它到底有多大魅力,這就是我們這堂課的一個(gè)很重要的內(nèi)容。優(yōu)秀的廣告語是藝術(shù)化的語言,其實(shí),只要你留意,我們生活中處處有精美的廣告語。你們能就印象深刻的廣告語來舉些例子,并說說理由嗎? 學(xué)生回答: 1雪碧:晶晶亮,透心涼。 賞析:語句簡潔押韻,給人印象深刻,說明了該飲料清澈透明,不含色素,口感效果好涼爽舒適 2感冒?用“白加黑”呀。 賞析:簡短的一句話道出了該藥的服用方法和特點(diǎn),白天晚上結(jié)合使用,前面一個(gè)問句能引起人的注意,體現(xiàn)了一種人文關(guān)懷。 3肯德基:家有肯德基,生活好滋味。 賞析:該廣告語一語雙關(guān),既說明了肯德基味道好,又能給生活增添滋味。 4芙蓉王實(shí)業(yè):小時(shí)侯父親是山,成長中師友是山,立業(yè)后伙伴是山,成功只因一路有你,芙蓉王實(shí)業(yè)傳遞價(jià)值,成就你我。 賞析:以“山”為主線貫穿始終,形成了一個(gè)印象深刻的記憶點(diǎn)。山一樣的厚實(shí),山一樣的深沉,山一樣的支持,告訴我們一個(gè)真理:任何人的成功,都離不開他人的支持。而且,以“山”為主線的一系列創(chuàng)意表現(xiàn)都最終沉淀在“傳遞價(jià)值,成就你我”這一核心理念上,“傳遞”既是中國人禮儀性敬煙的具象動作,更是共同價(jià)值觀的互動型感染。而“成就你我”則將“成功”的理念由窄拓寬,由追求個(gè)人的成功,擴(kuò)展為追求共同的成功。因此,芙蓉王所追求的,不是個(gè)人英雄式的成功,而是團(tuán)隊(duì)的成功。沒有華麗浮躁的語言,卻一字一句深入目標(biāo)群體的內(nèi)心深處。就像一杯咖啡,越喝越濃,越品越香。 5背后的故事:似水流年中/每一朵花見證著那些揮之不去的感動/如歌歲月里/它執(zhí)著的容顏?zhàn)屛覀儫釔鄄?jiān)持/感受鮮花改變世界的力量/穿越風(fēng)雨,見證人生。 6公共廁所里:來也沖沖,去也沖沖。 三、廣告語的特點(diǎn) 教師小結(jié):其實(shí),我們喜歡的理由也就是這些廣告語的特點(diǎn): 1、簡潔凝練 廣告語應(yīng)簡明扼要,抓住重點(diǎn),沒有多余的話。不簡短就不便于重復(fù)、記憶和流傳。廣告語在形式上沒有太多的要求,可以單句也可以對句。一般來說,廣告語的字?jǐn)?shù)以6——12個(gè)字(詞)為宜,一般不超過12個(gè)。 2、明白易懂 廣告文字必須清楚簡單、容易閱讀、用字淺顯,符合潮流,內(nèi)容又不太抽象,使受過普通教育的人都能接受。 3、朗朗上口 廣告語要流暢,朗朗上口,適當(dāng)講求語音、語調(diào)、音韻搭配等,這樣才能可讀性強(qiáng),抓住受眾的眼球和受眾的心。我們不難發(fā)現(xiàn),許多廣告語都是講求押韻的,比如“農(nóng)夫山泉,有點(diǎn)甜”,“好空調(diào),格力造”“頭屑去無蹤,秀發(fā)更出眾”等等,俯首即是。 4、新穎獨(dú)特,富有情趣 要選擇最能為人們提供最信息的廣告語,在“新”字上下功夫。如新產(chǎn)品或老產(chǎn)品的新用途、新設(shè)計(jì)、新款式等廣告語的表現(xiàn)形式要獨(dú)特,句勢、表達(dá)方法要別出心裁,切忌抄襲硬套,可有適當(dāng)?shù)木浜碗p關(guān)語、歇后語等,迎合受眾的好奇心和模仿性,喚起心靈上的共鳴。最近一則成功的廣告雕派洗衣粉中的一句“媽媽,我能幫您干活了”既與產(chǎn)品功能相符又體現(xiàn)了母子間的深情,不知感動了多少人。 5、主題突出 廣告的標(biāo)題是廣告正文的高度概括,它所概括的廣告主體和信息必須鮮明集中,人們看到它就能理解廣告主要宣傳的是什么。一條廣告語可以選擇不同訴求點(diǎn),即強(qiáng)調(diào)的東西不同,但總要突出某一方面。 四、欣賞、領(lǐng)悟?qū)懽魈攸c(diǎn) 廣告的目的究竟是什么呢?我們在設(shè)計(jì)廣告語的時(shí)候又要注意些什么呢? 師:廣告語就是廣告者為了達(dá)到長遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)利益,在一定時(shí)間內(nèi)反復(fù)使用的特定的宣傳語句。它的作用就是向消費(fèi)者介紹商品的優(yōu)良個(gè)性,以形成深刻的印象,而這種印象,往往在無形中成為人們購買商品時(shí)的依據(jù)。 點(diǎn)撥:我們來看這些一夜之間就曉喻千家萬戶的廣告語,它們?yōu)槭裁从羞@么大的語言魅力它與我們語文中的文采有什么關(guān)系? 1.義務(wù)獻(xiàn)血:我不認(rèn)識你,但我謝謝你!這一則公益廣告語,對感情的訴求使廣告語有很強(qiáng)的感染力. 2中國移動:“溝通從心開始”這是一句口號,但用在移動公司的廣告語上,既體現(xiàn)了公司服務(wù)特色,又易于人際傳播! 3李寧:把精彩留給自己體育用品是年輕人的天下,你必須塑造獨(dú)特的品牌個(gè)性,才能吸引他們,這句廣告語正切合年青人渴望表現(xiàn)自己,渴望精彩的心理 4黃山等景區(qū)廣告:除了腳印什么也別留下,除了照片什么也別帶走。 5環(huán)保公益廣告:不要讓地球上最后一滴水,就是人類自己的眼淚。 6某打字機(jī)廣告:“不打不相識!” 7某交通安全廣告:請記住,上帝并不是十全十美的,它給汽車準(zhǔn)備了備件,而人沒有。 學(xué)生有的說好記,讀起來順口,有的說生動有趣,有的說其中用了夸張,打比方,有的說用了俗語 教師小結(jié):寫廣告語可以借用成語、俗語、歇后語、歌詞,還可以運(yùn)用對偶、比喻、擬人、夸張等修辭 五、學(xué)寫廣告語 師:我們今天對幾則廣告語進(jìn)行了賞析,初步領(lǐng)略了廣告語言的魅力,那么我們能否學(xué)以致用,來學(xué)寫一則廣告呢?請以“愛護(hù)校園的花草”為主題為擬一條廣告 各小組在兩分鐘內(nèi)討論、創(chuàng)作一條廣告用語??梢詡€(gè)人創(chuàng)作,也可集體創(chuàng)作,每組推薦一條參加評比。比一比,賽一賽,看看那一小組的廣告最成功。我們將給最佳廣告設(shè)計(jì)小組頒發(fā)喜報(bào)。 請每組派一名代表把本的最佳廣告語寫到黑板上,全班評議 a、一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。 b、小草有生命,足下多留“青”。 c、小草對您微微笑,請您把路繞一繞。 d、保護(hù)樹木,就是保護(hù)自己 e、芬芳來自鮮花,美麗需要您的呵護(hù) f、花草叢中笑,園外賞其貌 g、我為你美麗的心靈綻放 六、布置作業(yè): 請為“節(jié)約用水”擬一條公益廣告。 示例:a如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。 b、保護(hù)水資源,生命真永遠(yuǎn)。 2、收集你感興趣的廣告用語,并能作出初步賞析。處有語文。 教學(xué)反思:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 漫游語文世界 2019-2020年七年級語文上冊 漫游語文世界集體備課優(yōu)秀教案 人教新課標(biāo)版 2019 2020 年級 語文 上冊 漫游 世界 集體 備課 優(yōu)秀 教案 新課
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-3392847.html