2019-2020年九年級歷史《考點22 第二次世界大戰(zhàn)》復(fù)習(xí)學(xué)案.doc
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2019-2020年九年級歷史《考點22 第二次世界大戰(zhàn)》復(fù)習(xí)學(xué)案 【教學(xué)目標】 知識內(nèi)容 識記 理解 運用 慕尼黑會議 √ 1939年9月德國進攻波蘭,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā) √ 德國人侵蘇聯(lián),第二次世界大戰(zhàn)擴大;日本偷襲美國的珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)進一步擴大 √ 美、蘇、英、中等國家在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宜言》,世界反法西斯聯(lián)盟建立 √ 雅爾塔會議的主要內(nèi)容斯大林格勒戰(zhàn)役、諾曼底登陸和柏林戰(zhàn)役在反法西斯戰(zhàn)爭中的作用 √ 【重點、難點】: 美、蘇、英、中等國家在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宜言》,世界反法西斯聯(lián)盟建立 【自主學(xué)習(xí)】 1一、慕尼黑會議 1.時間:1938年9月。 2.內(nèi)容:德、意、英、法四國首腦強行把捷克斯洛伐克的蘇臺德區(qū)割讓給德國。 3.影響:把綏靖政策推向頂峰,助長了法西斯的侵略氣焰。 二、二戰(zhàn)的爆發(fā)、擴大、轉(zhuǎn)折和勝利 1.爆發(fā):1939年9月1日,德軍突襲波蘭,二戰(zhàn)全面爆發(fā)。 2.擴大:1941年6月22日,德軍突襲蘇聯(lián),蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭開始;1941年12月7日,日軍偷襲美國的珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。 3.轉(zhuǎn)折:1942年夏到1943年春,蘇軍在斯大林格勒戰(zhàn)役中打敗德軍。 4.勝利: (1)1944年6月,美、英盟軍在諾曼底登陸,開辟歐洲第二戰(zhàn)場;(2)1945年4月底,蘇 軍攻克柏林,1945年5月8日,德國投降,歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束;(3)1945年9月2日,日本簽署投降書,二戰(zhàn)結(jié)束。 三、世界反法西斯聯(lián)盟的形成 1.世界反法西斯聯(lián)盟建立:1942年,美、英、蘇、中等26國在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》。 2.雅爾塔會議:1945年,美、英、蘇三國首腦在雅爾塔舉行會議。內(nèi)容:(1)擊敗德國,對德國進行分區(qū)占領(lǐng);(2)蘇聯(lián)對日作戰(zhàn);(3)戰(zhàn)后成立聯(lián)合國。 【合作探究、課堂檢測】 一、選擇題 1.中國常用“飲雞止渴”來告誡人們,不要只顧眼前利益,而不顧將來之禍患。英法把“飲雞止渴”的綏靖政策推向頂點的會議是( ) A.巴黎和會 B.華盛頓會議 C.慕尼黑會議 D.雅爾塔會議 2.“我不知道你們的國家是否會從慕尼黑作出的決定中得到好處,但肯定無疑的是,我們不會是最后一個受害者,在我們之后,其他人也將遭遇同樣命運?!边@段話中的“我”是( ) A.英國人 B.波蘭人 C.捷克斯洛伐克人 D.德國人 3.丘吉爾在1946年3月5日的演說中指出:“在全部歷史中,沒有一次戰(zhàn)爭比前不久使地球上這么多地區(qū)淪為廢墟的這次大戰(zhàn)更容易被及時地加以制止。它本來可以不發(fā)一槍就被制止住……但是,誰也聽不進……。”“這次大戰(zhàn)”是指( ) A.第一次世界大戰(zhàn) B.干涉俄國十月革命 C.第二次世界大戰(zhàn) D.朝鮮戰(zhàn)爭 4.標志第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的事件是( ) A.德國突襲蘇聯(lián),“巴巴羅薩”計劃實施 B.德軍閃擊波蘭,英法被迫對德宣戰(zhàn) C.德國空襲英倫三島,狂轟濫炸 D.日本偷襲珍珠港,發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭 5.使第二次世界大戰(zhàn)逐步擴大的事件是( ) ①德國突襲波蘭 ②蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā) ③太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā) ④諾曼底登陸 A.①②B.③④ C.①④D.②③ 6.二戰(zhàn)中,世界上正義力量聯(lián)合起來共同抵抗邪惡和暴力的國際組織是( ) A.三國同盟 B.三國協(xié)約 C.反法西斯聯(lián)盟 D.歐洲聯(lián)盟 7.小王在一本名為《虎,虎,虎》的戰(zhàn)爭書籍中看到一張示意圖(如下圖)。你能告訴他,這張圖反映的是哪一事件( ) A.美國投擲原子彈B.日本偷襲珍珠港 C.中途島海戰(zhàn)D.德國轟炸倫敦 8. 1944年6月6日凌晨,美英盟軍的2390架運輸機和846架滑翔機,載著3個傘兵空降師在某地成功登陸。此后,德國陷人了蘇聯(lián)和美英盟軍東西夾擊的鐵鉗之中。這一登陸地點是一( ) A.諾曼底B.柏林 C.凡爾登D.斯大林格勒 9.據(jù)不完全統(tǒng)計,第二次世界大戰(zhàn)先后有61個國家和地區(qū)、20億以上的人口被卷人戰(zhàn)爭,因戰(zhàn)爭死亡的軍人和平民超過1億人,物資損失超過4萬億美元。反思二戰(zhàn),你得出的最深刻的認識是( ) A.戰(zhàn)爭是解決矛盾的唯一手段 B.戰(zhàn)爭有利于尖端武器的研制與發(fā)明,從而推動科技進步 C.人類應(yīng)熱愛和平,遠離戰(zhàn)爭 D.只有努力提高綜合國力,才能在戰(zhàn)爭中立于不敗之地 10.1991年,德國重新統(tǒng)一。重新統(tǒng)一前德國的分裂是哪一次會議導(dǎo)致( ) A.巴黎和會B.華盛頓會議 C.德黑蘭會議D.雅爾塔會議 二、非選擇題 11.閱讀下列材料: 材料一 第一次世界大戰(zhàn)后,戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團為了締結(jié)和約,對戰(zhàn)后的世界作出安排,召開巴黎和會。操縱和會的英法等大國無視中國提出的收回山東權(quán)益等合理要求,還無理地將大戰(zhàn)前德國強占山東的特權(quán)交給日本繼承。這激起中國人民的極大憤慨,引發(fā)了一場以青年學(xué)生為先鋒的運動。 材料二 1938年9月,德、意、英、法四國政府的首腦在德國的慕尼黑舉行會議。慕尼黑會議期間,當事國的代表卻被拒之門外……協(xié)議簽字后,英法代表只向當事國代表宣布了會議結(jié)果,并蠻橫地聲稱“這是無權(quán)上訴和不能修改的判詞”。 請回答: (1)材料一中締結(jié)的“和約”是什么?引發(fā)的“運動”名稱和性質(zhì)各是什么? (2)材料二中的“當事國”指哪個國家?“協(xié)定”的主要內(nèi)容是什么?英法代表的做法體現(xiàn)了什么政策?造成了什么惡劣影響? (3)結(jié)合上述材料和史實,說說你的看法。 12.探究實踐 《20世紀的戰(zhàn)爭與和平》這本書再現(xiàn)了人類迄今為止展開的最大規(guī)模的交戰(zhàn),還有戰(zhàn)場之外的斗智斗勇,談判桌上的唇槍舌劍,外交舞臺上的明爭暗斗,以及一場場局部戰(zhàn)爭的來龍去脈。在這100年里,人類經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn),世界最發(fā)達的國家和地區(qū)都卷入了這兩次世界大戰(zhàn),戰(zhàn)火波及了絕大多數(shù)國家和人民,造成的損失無法估算。這是法國貝當將軍關(guān)于凡爾登戰(zhàn)役的回憶:“德軍試圖造成一個任何部隊都無法堅守的死亡區(qū)。鋼鐵碎片、在彈片和毒氣向我們所在的樹林、塹壕和遮蔽部鋪天蓋地襲來,簡直在消滅一切0"1945年8月在日本廣島、長崎升起的兩朵“路菇云”峨刻之間使兩座城市化為烏有……而今,局娜戰(zhàn)爭頗發(fā),流血沖突屢見,民族糾紛、大國干涉、宗教仇視已至恐怖活動很快就成為我們整個人類頭上的利劍。我相信這一個個瞬間一定會敲擊出每一位讀者心靈的共鳴。 請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題: (1)有人認為沒有薩拉熱窩事件,第一次世界大戰(zhàn)就不會發(fā)生。你同意這種看法嗎?請說明理由。 (2)第二次世界大戰(zhàn)中有哪些重大軍事行動體現(xiàn)了《聯(lián)合國家宣言》的精神?試舉一例。 (3)當戰(zhàn)爭的硝煙逐漸散去的時候,當世界沉浸在喜悅與悲傷、希望與絕望、激情與冷 漠之中時,一個巨大的歷史命題重新擺在人類面前:怎么樣才能避免這一切重演呢?請談?wù)勀愕目捶ā? 【教學(xué)反思】內(nèi)容少,大部分學(xué)生當堂掌握。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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