2019-2020年九年級(jí)歷史專(zhuān)題復(fù)習(xí) 中國(guó)現(xiàn)代史 考點(diǎn)五 國(guó)防建設(shè)與外交成就教案 川教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)歷史專(zhuān)題復(fù)習(xí) 中國(guó)現(xiàn)代史 考點(diǎn)五 國(guó)防建設(shè)與外交成就教案 川教版 教學(xué)目標(biāo) 1、 和平共處五項(xiàng)原則; 2、 中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法席位的恢復(fù); 3、 中美建交、中日建交; 重點(diǎn) 中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法席位的恢復(fù); 中美建交、中日建交; 難點(diǎn) 中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法席位的恢復(fù) 教法及教具 教 學(xué) 過(guò) 程 教 學(xué) 內(nèi) 容 個(gè)案調(diào)整 教師主導(dǎo)活動(dòng) 一、 知識(shí)點(diǎn) (一)和平共處五項(xiàng)原則的提出與萬(wàn)隆會(huì)議 (《中國(guó)歷史》八年級(jí)下冊(cè)P104-P109) 1. 和平共處五項(xiàng)原則的提出 (1)提出:1953年12月,周恩來(lái)在接見(jiàn)參加中印雙邊談判的印度代表時(shí),代表中國(guó)政府提出了處理兩國(guó)關(guān)系的五項(xiàng)基本原則。 (2)內(nèi)容:互相尊重領(lǐng)土主權(quán),互不侵犯,互不干涉內(nèi)政,平等互惠,和平共處 2.萬(wàn)隆會(huì)議 1955年4月,亞非29個(gè)國(guó)家在印度尼西亞萬(wàn)隆舉行團(tuán)結(jié)反帝的亞非會(huì)議,與會(huì)國(guó)家接受了周恩來(lái)提出的“求同存異”的倡議,表現(xiàn)了亞非人民團(tuán)結(jié)反帝、反殖民主義的精神, (三)中美、中日建交 1.中美建交 (1)尼克松訪華:1972年美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華,中美雙方在上海發(fā)表《聯(lián)合公報(bào)》。兩國(guó)同意按照和平共處五項(xiàng)原則來(lái)處理兩國(guó)關(guān)系。 (2)中美建交:1979年1月1日 2.中日建交:1972年9月,日本內(nèi)閣總理大臣田中角榮訪華。中日邦交實(shí)現(xiàn)了正常化。 二、典型習(xí)題 ◆(xx寧夏)8、(12分) 中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)開(kāi)啟了我國(guó)改革開(kāi)放歷史新時(shí)期。 回答: (1)十一屆三中全會(huì)重新確立 、實(shí)事求是的指導(dǎo)思想和路線,作出把黨的工作重心轉(zhuǎn)移到 上來(lái),實(shí)行改革開(kāi)放的偉大戰(zhàn)略。 (2分) (2)分別說(shuō)出我國(guó)農(nóng)村改革和國(guó)有企業(yè)改革的主要內(nèi)容;聯(lián)系所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述改革促進(jìn)我國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大發(fā)展的原因(6分) (3)對(duì)外開(kāi)放逐步深入,形成了 ——沿海開(kāi)放城市—— ——內(nèi)地全方位、多層次的對(duì)外開(kāi)放格局;1997年,中國(guó)共產(chǎn)黨第十五次全國(guó)代表大會(huì)確立 理論為黨的指導(dǎo)思想和光輝旗幟。(3分) 三、背誦記憶十分鐘 四、完成《初中歷史復(fù)習(xí)指導(dǎo)》上的習(xí)題。 中英《 個(gè)案調(diào)整 學(xué)生主體活動(dòng) 板書(shū)設(shè)計(jì) (用案人完成) 當(dāng)堂作業(yè) 課外作業(yè) 教學(xué)札記- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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