2019-2020年九年級政治 第三單元 第6課《做守法公民》教案 蘇教版.doc
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2019-2020年九年級政治 第三單元 第6課《做守法公民》教案 蘇教版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解依法治國的含義、本質(zhì),把握依法治國的根本目的、基本要求、核心及其重要性;理解法治和德治的關(guān)系。 2、知道公民懂得樹立法治觀念的含義、重要性及其基本要求。 3、懂得青少年學(xué)法、懂法的重要意義。 知識梳理 一、填空 1、黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略是:依法治國。P76 2、依法治國的本質(zhì)是崇尚憲法和法律在國家政治、經(jīng)濟和社會生活中的權(quán)威。P77 3、依法治國的根本目的:保證人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利,維護人民當(dāng)家作主地位。P77 4、依法治國基本要求是有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。其中,依法治國的重要前提是:建立科學(xué)完備的法律體系(或有法可依)。增強公民法治觀念是實行依法治國的重要條件。 5、健全社會主義法制的一個重要環(huán)節(jié)是:守法用法。 P81 6、依法治國的核心是:依憲治國;主體是:廣大人民群眾;“法”是指:憲法和法律。 8、市場經(jīng)濟在本質(zhì)是法制經(jīng)濟。 P78 社會和諧,國家長治久安 是人民群眾的最高利益。 9、文明社會對公民最起碼素質(zhì)要求是:樹立法治觀念。樹立法治觀念必須做到:學(xué)法、懂法、守法、用法、護法。 11、我國“五五”普法教育是從 xx 年起,法治宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民。重點對象是領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù) 員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民。P83 12、13、保護青少年健康成長的兩部專門法律是:《中華人民共和國未成年人保護法》(第一部)、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。 二、簡答題 1、依法治國的含義: 廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,管理國家和社會事務(wù),保證國家各項工作都依法進行,逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化。 2、怎樣實施依法治國方略?(為依法治國提建議) ①建立科學(xué)完備的法律體系,這是實行依法治國的重要前提;(有法可依) ②行政機關(guān)要依法行政、依法辦事;(有法必依) ③司法機關(guān)要公正司法,嚴格執(zhí)法;(執(zhí)法必嚴、違法必究); ④加強法治教育,增強法治觀念,為依法治國奠定群眾基礎(chǔ)。 3、實行依法治國的意義?(作用) 只有實行依法治國,依法管理國家和社會事務(wù),依法治理社會秩序,打擊違法犯罪活動,才能促進社會和諧,保證國家長治久安,才能維護人民群眾的政治、經(jīng)濟、文化權(quán)益,從根本上實現(xiàn)人民作主。 4、法律與道德的關(guān)系? 法律和道德都是維護社會秩序、規(guī)范人們思想和行為的重要手段。二者相互聯(lián)系、相互補充。法律是道德的基礎(chǔ),只講道德不講法律,道德就沒有約束力。道德是法律的基礎(chǔ),只講法律不講道德,法律就失去民眾的誠服,導(dǎo)致野蠻粗暴的管理。 5、法治與德治的關(guān)系? 相互聯(lián)系,相互促進。法治以其權(quán)威性和強制性手段規(guī)范社會成員的行為;德治以其感召力和勸導(dǎo)力提高社會成員的思想認識和道德覺悟。因此在推進依法治國的同時,必有大力加強社會主義精神文明建設(shè),提高人們的思想道德覺悟。 6、公民樹立法治觀念的含義? 就是要樹立嚴格遵守法律,以及運用法律武器維護國家利益、集體利益和個人合法權(quán)益的觀念。 7、我們?yōu)槭裁匆J真學(xué)習(xí)法律?/為什么把青少年作為普法教育的重點之一? ①青少年由于年齡和經(jīng)歷的限制,缺乏生活經(jīng)驗,辨別是非的能力不強,法律意識淡薄;②能夠促進青少年依法律己,養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣;③能促進青少年依法行使公民的權(quán)利和履行義務(wù),依法維權(quán);④有利于建設(shè)社會主義法制國家。 8、當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵犯時可以采取哪些具體的合法途徑維護自己的權(quán)益? ①記住違法分子的相貌特征及去向;②撥打110報警;③向路人求助;④告訴老師和父母,請學(xué)校和家長幫助解決;⑤向中國青少年維權(quán)網(wǎng)進行法律法規(guī)的咨詢;⑥向當(dāng)?shù)貙iT的青少年維權(quán)部門尋求幫助;⑦向相關(guān)的行政部門提起申訴;⑧向人民法院提起訴訟 9、怎樣保護未成年人的合法權(quán)益? 一、家庭、學(xué)校、社會要給以特別保護。二、未成年人要增強自我保護意識。三、努力運用法律武器維護自己的合法權(quán)益(未成年人的合法權(quán)益受侵害時不能以非法手段進行報復(fù),而依靠法律的阻止和制裁非法行為)。 基礎(chǔ)訓(xùn)練 材料一:我國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布《第十八次中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》。本次報告首次加入了青少年上網(wǎng)的數(shù)據(jù)分析,在全國2億中小學(xué)生中,上網(wǎng)已達3000萬,中小學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)滲透率達到15.4%。 材料二:中共中央政治局進行第三十八次集體學(xué)習(xí),內(nèi)容是世界網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展和我國網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理,中共中央總書記胡錦濤主持。他強調(diào),加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在我國社會主義建設(shè)中的重要作用。 (1) 請根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)談?wù)勀銓ι暇W(wǎng)的認識。 合理利用網(wǎng)絡(luò)可以開拓我們的視野,便捷的學(xué)習(xí),增長知識,幫助我們方便地通訊聯(lián)絡(luò),可以結(jié)識新朋友等;反之,易沉溺于網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),危害身心健康,遭到網(wǎng)絡(luò)陷阱易上當(dāng)受騙等。 (2) 針對個別中學(xué)生迷戀上網(wǎng)的現(xiàn)象,請你根據(jù)胡錦濤總書記的講話,就青少年文明上網(wǎng)提出合理建議。 遵守法律法規(guī),不利用網(wǎng)絡(luò)做危害他人、集體、國家、社會的事;不瀏覽、不傳播不健康的信息,不制作、傳播計算機病毒;尊重他人智力成果;提高辨別是非能力,增強自我保護意識,不隨便約見網(wǎng)友;在網(wǎng)上交流發(fā)言要使用文明語言,尊重他人人格、隱私。 作業(yè):見全品學(xué)案。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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