《2019屆高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題六 函數(shù)與導(dǎo)數(shù) 課后綜合提升練 1.6.3 導(dǎo)數(shù)的簡單應(yīng)用 文.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019屆高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題六 函數(shù)與導(dǎo)數(shù) 課后綜合提升練 1.6.3 導(dǎo)數(shù)的簡單應(yīng)用 文.doc（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第三講　導(dǎo)數(shù)的簡單應(yīng)用 (40分鐘　70分) 一、選擇題(每小題5分,共30分) 1.已知直線y=kx+1與曲線y=x3+mx+n相切于點A(1,3),則n= (　　) A.-1　 B.1　 C.3　 D.4 【解析】選C.對于y=x3+mx+n,y′=3x2+m,而直線y=kx+1與曲線y=x3+mx+n相切于點A(1,3),則有3+m=k,k+1=3,1+m+n=3,可解得n=3. 2.函數(shù)f(x)=3x2+ln x-2x的極值點的個數(shù)是 (　　) A.0 B.1 C.2 D.無數(shù)個 【解析】選A.函數(shù)定義域為(0,+∞), 且f′(x)=6x+1x-2=6x2-2x+1x, 由于x>0,g(x)=6x2-2x+1中Δ=-20<0, 所以g(x)>0恒成立,故f′(x)>0恒成立, 即f(x)在定義域上單調(diào)遞增,無極值點. 3.設(shè)函數(shù)f(x)=2x+ln x,則 (　　) A.x=12為f(x)的極大值點 B.x=12為f(x)的極小值點 C.x=2為f(x)的極大值點 D.x=2為f(x)的極小值點 【解析】選D.由函數(shù)f(x)=2x+ln x求導(dǎo)數(shù)得f′(x)=-2x2+1x=x-2x2,函數(shù)定義域為(0,+∞),所以在區(qū)間(0,2)上,f′(x)<0,f(x)是減函數(shù),在區(qū)間(2,+∞)上, f′(x)>0,f(x)是增函數(shù),所以x=2為f(x)的極小值點. 4.(2018菏澤一模)已知函數(shù)f(x)=x3+bx2+cx+d的圖象如圖所示,則函數(shù)y=log2x2+23bx+c3的單調(diào)遞減區(qū)間為 (　　) A.12,+∞　 B.[3,+∞) C.[-2,3]　 D.(-∞,-2) 【解析】選D.因為f(x)=x3+bx2+cx+d,所以f′(x)=3x2+2bx+c,由圖可知f′(-2) =f′(3)=0,所以12-4b+c=0,27+6b+c=0,解得b=-32,c=-18.令g(x)=x2+23bx+c3,則g(x)=x2-x-6,g′(x)=2x-1,由g(x)=x2-x-6>0,解得x<-2或x>3.當(dāng)x<12時, g′(x)<0,所以g(x)=x2-x-6在(-∞,-2)上為減函數(shù),所以函數(shù)y=log2x2+23bx+c3的單調(diào)遞減區(qū)間為(-∞,-2). 5.設(shè)f′(x)和g′(x)分別是f(x)和g(x)的導(dǎo)函數(shù),若f′(x)g′(x)≤0在區(qū)間上恒成立,則稱f(x)和g(x)在區(qū)間上單調(diào)性相反,若函數(shù)f(x)=13x3-2ax與g(x)=x2+2bx在開區(qū)間(a,b)上單調(diào)性相反(a>0),則b-a的最大值為 (　　) A.12 B.1 C.32 D.2 【解析】選A.由題意得,b>a>0,所以g′(x)=2x+2b>0在(a,b)上恒成立, 所以問題等價于f′(x)=x2-2a≤0在(a,b)上恒成立, 所以(x2-2a)max=b2-2a≤0, 所以b-a≤b-12b2=-12(b-1)2+12≤12, 當(dāng)且僅當(dāng)b=1,a=12時,等號成立,所以b-a的最大值為12. 6.(2018唐山一模)設(shè)函數(shù)f(x)與g(x)是定義在同一區(qū)間[a,b]上的兩個函數(shù),若對任意的x∈[a,b],都有|f(x)-g(x)|≤k(k>0),則稱f(x)和g(x)在[a,b]上是“k度和諧函數(shù)”,[a,b]稱為“k度密切區(qū)間”.設(shè)函數(shù)f(x)=ln x與g(x)=mx-1x在1e,e上是“e度和諧函數(shù)”,則m的取值范圍是 (　　) A.[-e-1,1] B.[-1,e+1] C.1e-e,1+e　 D.1e+1-e,1+e 【解析】選B.設(shè)h(x)=f(x)-g(x)=ln x-mx-1x=-m+1x+ln x,h′(x)=-1x2+1x=x-1x2,故當(dāng)x∈1e,1時,h′(x)<0,函數(shù)h(x)單調(diào)遞減;當(dāng)x∈[1,e]時,h′(x)≥0,函數(shù)h(x)單調(diào)遞增.所以函數(shù)h(x)的最小值為h(1)=-m+1,而h1e=-m+e-1.h(e)=-m+1e+1,顯然e-1>1e+1,所以h1e>h(e),故函數(shù)h(x)的最大值為h1e=-m+e-1.故函數(shù)h(x)在1e,e上的值域為[-m+1,-m+e-1].由題意,|h(x)|≤e,即-e≤h(x)≤e,所以-m+1≥-e,-m+e-1≤e,解得-1≤m≤1+e. 二、填空題(每小題5分,共10分) 7.曲線y=xex+2x+1在點(0,1)處的切線方程為_______________. 【解析】y′=ex+xex+2,斜率k=e0+0+2=3,所以,y-1=3x,即y=3x+1. 答案:y=3x+1 8.已知函數(shù)f(x)=x(ln x-ax)有兩個極值點,則實數(shù)a的取值范圍是______. 【解析】函數(shù)f(x)=x(ln x-ax),則f′(x)=ln x-ax+ x1x-a=ln x-2ax+1, 令f′(x)=ln x-2ax+1=0,得ln x=2ax-1, 因為函數(shù)f(x)=x(ln x-ax)有兩個極值點,所以f′(x)=ln x-2ax+1有兩個零點,等價于函數(shù)y=ln x與y=2ax-1的圖象有兩個交點,在同一個坐標(biāo)系中作出它們的圖象,過點(0,-1)作y=ln x的切線,設(shè)切點為(x0,y0),則切線的斜率k=1x0,切線方程為y=1x0x-1. 切點在切線上,則y0=x0x0-1=0,又切點在曲線y=ln x上,則 ln x0=0?x0=1,即切點為(1,0).切線方程為y=x-1.再由直線y=2ax-1與曲線y= ln x有兩個交點,知直線y=2ax-1位于兩直線y=-1和y=x-1之間,其斜率2a滿足0<2a<1,解得實數(shù)a的取值范圍是0,12. 答案:0,12 三、解答題(每小題10分,共30分) 9.已知函數(shù)f(x)=x-eax(a>0). (1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間. (2)求函數(shù)f(x)在1a,2a上的最大值. 【解析】(1)f(x)=x-eax(a>0),則f′(x)=1-aeax, 令f′(x)=1-aeax=0,則x=1aln 1a. 當(dāng)x變化時,f′(x),f(x)的變化情況如下表: x -∞,1aln1a 1aln 1a 1aln1a,+∞ f′(x) + 0 - f(x) 極大值 故函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為-∞,1aln 1a; 單調(diào)遞減區(qū)間為1aln 1a,+∞. (2)當(dāng)1aln 1a≥2a, 即00時,能夠求出f(x)的最大值為g1a=12a-ln a,可設(shè)h(a)=12a-ln a,該函數(shù)在(0,+∞)上為減函數(shù),并且h(1)>0,h(2)<0,從而得到整數(shù)a最小為2. (3)由f(x1)+f(x2)+2(x12+x22)+x1x2=0便得到(x1+x2)2+(x1+x2)=x1x2-ln(x1x2),這樣令t=x1x2,t>0,容易求得函數(shù)t-ln t的最小值為1,從而得到(x1+x2)2+(x1+x2)≥1,解這個關(guān)于x1+x2的一元二次不等式即可得出要證的結(jié)論. 【解析】(1)f′(x)=-2x2+x+1x(x>0), 所以x≥1時,f′(x)≤0; 所以f(x)的單調(diào)減區(qū)間為[1,+∞). (2)令g(x)=f(x)-a2-1x2+ax-1 =ln x-12ax2+(1-a)x+1, 所以g′(x)=-ax2+(1-a)x+1x =(-ax+1)(x+1)x, ①當(dāng)a≤0時,因為x>0,所以g′(x)>0; 所以此時g(x)在(0,+∞)上是遞增函數(shù); 又g(1)=-32a+2>0; 所以g(x)≤0不能恒成立,即關(guān)于x的不等式 f(x)≤a2-1x2+ax-1不能恒成立; 所以這種情況不存在; ②當(dāng)a>0時,g′(x)=ax-1a(x+1)x; 所以當(dāng)x∈0,1a時,g′(x)>0; 當(dāng)x∈1a,+∞時,g′(x)<0; 所以函數(shù)g(x)的最大值為g1a=ln 1a-12a1a2+(1-a)1a+1=12a-ln a; 令h(a)=12a-ln a; 因為h(1)=12>0,h(2)=14-ln 2<0, 又h(a)在a∈(0,+∞)上是減函數(shù); 所以當(dāng)a≥2時,h(a)<0; 所以整數(shù)a的最小值為2. (3)由f(x1)+f(x2)+2(x12+x22)+x1x2=0, 即ln x1+x12+x1+ln x2+x22+x2+x1x2=0, 從而(x1+x2)2+(x1+x2)=x1x2-ln(x1x2). 令t=x1x2,則由h(t)=t-ln t得,h′(t)=t-1t; 可知,h(t)在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞減,在區(qū)間(1,+∞)上單調(diào)遞增;所以h(t)≥h(1)=1; 所以(x1+x2)2+(x1+x2)≥1,又x1+x2>0, 因此x1+x2≥5-12成立. 11.設(shè)函數(shù)f(x)=xlnx-ax. (1)若函數(shù)f(x)在(1,+∞)上為減函數(shù),求實數(shù)a的最小值. (2)若存在x1,x2∈[e,e2],使f(x1)≤f′(x2)+a成立,求實數(shù)a的取值范圍. 【解析】(1)由已知得x>0,x≠1. 因為f(x)在(1,+∞)上為減函數(shù), 故f′(x)= lnx-1(lnx)2-a≤0在(1,+∞)上恒成立. 所以當(dāng)x∈(1,+∞)時,f′(x)max≤0. 又f′(x)=lnx-1(lnx)2-a=-1lnx2+1lnx-a =-1lnx-122+14-a, 故當(dāng)1lnx=12,即x=e2時,f′(x)max=14-a. 所以14-a≤0,于是a≥14,故a的最小值為14. (2)命題“若存在x1,x2∈[e,e2],使f(x1)≤f′(x2)+a成立”等價于“當(dāng)x∈[e,e2]時,有f(x)min≤f′(x)max+a”. 由(1),當(dāng)x∈[e,e2]時,f′(x)max=14-a,所以f′(x)max+a=14.問題等價于“當(dāng)x∈[e,e2]時,有f(x)min≤14”. ①當(dāng)a≥14時,由(1),f(x)在[e,e2]上為減函數(shù). 則f(x)min=f(e2)= e22-ae2≤14,故a≥12-14e2. ②當(dāng)-14<-a<0,即00. 從而,f(x)的單調(diào)減區(qū)間是(-∞,0),單調(diào)增區(qū)間是(0,+∞). (2)由已知條件得ex-(a+1)x≥b.① (ⅰ)若a+1<0,則對任意常數(shù)b,當(dāng)x<0,且x<1-ba+1時,可得ex-(a+1)x0,設(shè)g(x)=ex-(a+1)x, 則g′(x)=ex-(a+1). 當(dāng)x∈(-∞,ln(a+1))時,g′(x)<0; 當(dāng)x∈(ln(a+1),+∞)時,g′(x)>0. 從而g(x)在(-∞,ln(a+1))上單調(diào)遞減, 在(ln(a+1),+∞)上單調(diào)遞增. 故g(x)有最小值g(ln(a+1))=a+1-(a+1)ln(a+1). 所以f(x)≥12x2+ax+b等價于b≤a+1-(a+1)ln(a+1).② 因此(a+1)b≤(a+1)2-(a+1)2ln(a+1). 設(shè)h(a)=(a+1)2-(a+1)2ln(a+1), 則h′(a)=(a+1)[1-2ln(a+1)]. 所以h(a)在(-1,e12-1)上單調(diào)遞增,在(e12-1,+∞)上單調(diào)遞減, 故h(a)在a=e12-1處取得最大值. 從而h(a)≤e2,即(a+1)b≤e2. 當(dāng)a=e12-1,b=e122時,②式成立, 故f(x)≥12x2+ax+b. 綜合得,(a+1)b的最大值為e2. 2.(10分)(2018新鄉(xiāng)一模)已知函數(shù)f(x)=(x+a)ln x,g(x)=x2ex,曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線與直線2x-y-3=0平行. (1)求證:方程f(x)=g(x)在(1,2)內(nèi)存在唯一的實根. (2)設(shè)函數(shù)m(x)=min{f(x),g(x)}(min{p,q}表示p,q中的較小者),求m(x)的最大值. 【解析】(1)由題意知,曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線斜率為2, 所以f′(1)=2, 又f′(x)=ln x+ax+1,所以a=1. 所以f(x)=(x+1)ln x. 設(shè)h(x)=f(x)-g(x)=(x+1)ln x-x2ex, 當(dāng)x∈(0,1]時,h(x)<0, 又h(2)=3ln 2-4e2=ln 8-4e2>1-1=0, 所以存在x0∈(1,2),使h(x0)=0. 因為h′(x)=ln x+1x+1-x(2-x)ex, 當(dāng)x∈(1,2)時,0e,所以0<1ex<1e,所以x(2-x)ex<1e, 所以h′(x)>1-1e>0, 所以當(dāng)x∈(1,2)時,h(x)單調(diào)遞增, 所以方程f(x)=g(x)在(1,2)內(nèi)存在唯一的實根. (2)由(1)知,方程f(x)=g(x)在(1,2)內(nèi)存在唯一的實根x0,且x∈(0,x0)時,f(x)0, 當(dāng)x∈(2,+∞)時,h′(x)>0, 所以當(dāng)x∈(x0,+∞)時,h′(x)>0, 所以當(dāng)x∈(x0,+∞)時,f(x)>g(x), 所以m(x)=(x+1)lnx,x∈(0,x0],x2ex,x∈(x0,+∞). 當(dāng)x∈(0,x0)時,若x∈(0,1],則m(x)≤0; 若x∈(1,x0],由m′(x)=ln x+1x+1>0,可知00,m(x)單調(diào)遞增;x∈(2,+∞)時,m′(x)<0,m(x)單調(diào)遞減. 可知m(x)≤m(2)=4e2,且m(x0)

下載提示(請認(rèn)真閱讀)

• 1.請仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
• 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
• 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。

同意并開始全文預(yù)覽

文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！

文檔加載中……請稍候！
如果長時間未打開，您也可以點擊刷新試試。

下載文檔到電腦，查找使用更方便

9.9 積分

下載

還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀

舉報
版權(quán)申訴 word格式文檔無特別注明外均可編輯修改；預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮，下載后原文更清晰！ 立即下載

配套講稿：

如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。

特殊限制：

部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。

關(guān) 鍵  詞：

2019屆高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題六 函數(shù)與導(dǎo)數(shù) 課后綜合提升練 1.6.3 導(dǎo)數(shù)的簡單應(yīng)用 2019 高考 數(shù)學(xué) 二輪 復(fù)習(xí) 專題 函數(shù) 導(dǎo)數(shù) 課后 綜合 提升 1.6 簡單 應(yīng)用

溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

  裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。

關(guān)于本文

本文標(biāo)題：2019屆高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題六 函數(shù)與導(dǎo)數(shù) 課后綜合提升練 1.6.3 導(dǎo)數(shù)的簡單應(yīng)用 文.doc
鏈接地址：http://www.hcyjhs8.com/p-3406091.html

最新文檔

• 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第7課時圖形的位置練習(xí)課件新人教版
• 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第1課時圖形的認(rèn)識與測量1平面圖形的認(rèn)識練習(xí)課件新人教版
• 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊6整理和復(fù)習(xí)1數(shù)與代數(shù)第10課時比和比例2作業(yè)課件新人教版
• 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊4比例1比例的意義和基本性質(zhì)第3課時解比例練習(xí)課件新人教版
• 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊3圓柱與圓錐1圓柱第7課時圓柱的體積3作業(yè)課件新人教版
• 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊3圓柱與圓錐1圓柱第1節(jié)圓柱的認(rèn)識作業(yè)課件新人教版
• 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊2百分?jǐn)?shù)(二)第1節(jié)折扣和成數(shù)作業(yè)課件新人教版
• 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊1負(fù)數(shù)第1課時負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識作業(yè)課件新人教版
• 2023年六年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)考前模擬期末模擬訓(xùn)練二作業(yè)課件蘇教版
• 2023年六年級數(shù)學(xué)上冊期末豐收園作業(yè)課件蘇教版
• 2023年六年級數(shù)學(xué)上冊易錯清單十二課件新人教版
• 標(biāo)準(zhǔn)工時講義
• 2021年一年級語文上冊第六單元知識要點習(xí)題課件新人教版
• 2022春一年級語文下冊課文5識字測評習(xí)題課件新人教版
• 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊6整理和復(fù)習(xí)4數(shù)學(xué)思考第1課時數(shù)學(xué)思考1練習(xí)課件新人教版