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2019-2020年八年級(jí)政治第一學(xué)期第一單元1.2明辨是非教案2 人教新課標(biāo)版 第 周 星期 第 節(jié) 年 月 日 課題 1.2明辨是非（第2課時(shí)） 三 維 目 標(biāo) 學(xué)會(huì)運(yùn)用是非善惡的良知的標(biāo)尺，分辨善惡，克服內(nèi)心的障礙，在生活道路上能夠做出正確的選擇。對(duì)誘惑不軟弱，對(duì)錯(cuò)誤不盲從，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)是非分明、品德高尚的 教 材 分 析 重點(diǎn) 如何踐行，要把正確的是非觀落實(shí)到行動(dòng)上。 難點(diǎn) 如何踐行，要把正確的是非觀落實(shí)到行動(dòng)上。 課前準(zhǔn)備 教學(xué)過(guò)程(含板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置) 一、 新課導(dǎo)入： 引：在很多時(shí)候，我們心中已經(jīng)明白是非對(duì)錯(cuò)，卻依然是那么難以選擇！請(qǐng)看《選擇》（p17） 活動(dòng)一：角色扮演——《選擇》 第一：學(xué)生角色扮演 第二、小組交流、討論：面對(duì)生活中的這類(lèi)事情，我們應(yīng)該如何選擇？ 第三：活動(dòng)內(nèi)容分析：由于同學(xué)間的糾紛，小昆和表哥找朋友小林幫忙打架。這種情節(jié)在校園中常?？梢?jiàn)。事情發(fā)展下去可能造成惡果。小林有幾個(gè)選擇：一個(gè)是為了朋友義氣，不分是非去幫著打架；一是考慮到后果，拒絕去，這樣一定得罪朋友；還有一個(gè)辦法，就是說(shuō)服小昆不去打架，再進(jìn)一步做調(diào)解工作…… 小結(jié)：首先要有正確的是非觀需要付諸行動(dòng)；與親朋好友相處時(shí)，應(yīng)該以是非為標(biāo)準(zhǔn)判斷和選擇。如果朋友做了錯(cuò)事，要敢于提出反對(duì)意見(jiàn)，而不能追隨犯錯(cuò)。 板書(shū) （1）要有正確的是非觀需要付諸行動(dòng) （2）堅(jiān)持正確的行為必須打破情面，不追隨犯錯(cuò)。 活動(dòng)二：材料分析 寒假期間，小龍拿著春節(jié)所得的“壓歲錢(qián)”，到自家附近的電子游戲室玩，只玩了幾天就把錢(qián)輸光了，可是他已經(jīng)上了癮。這時(shí)，一個(gè)經(jīng)常來(lái)玩的叫大朱的人對(duì)他說(shuō)：“怎么？沒(méi)錢(qián)了？不要緊，我們來(lái)賭一賭賽車(chē)，你贏了就給你50元?！毙↓埾肓讼?，自己沒(méi)有錢(qián)了，可又很想玩，也不敢問(wèn)爸媽要，就咬牙答應(yīng)了。第一場(chǎng)就真的贏了50元，他高興極了，沒(méi)想到這是陷阱，后來(lái)是兵敗如山倒。小龍欠了大朱近千元，沒(méi)錢(qián)還，大朱就教小龍去偷自行車(chē)，賣(mài)了還債。小龍無(wú)奈，只好照辦。一次，當(dāng)小龍偷自行車(chē)時(shí)，被警察抓住，送進(jìn)派出所。 教學(xué)過(guò)程(含板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置) 1、閱讀參考材料。 2、思考：小龍遇到哪些誘惑？這些誘惑導(dǎo)致了什么惡果？ 3、討論抵制這些誘惑的辦法。 師生歸納：要認(rèn)識(shí)游戲的危害，而且要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能抵御誘惑。（板書(shū)）（3）戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)定意志，抵制誘惑。 拒絕不良誘惑的幾種方法： 方法一：樹(shù)立信心，“我能行”！ 方法二：勇敢地、大聲地說(shuō)：“不”！ 方法三：專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用法 方法四：制定“抗拒誘惑計(jì)劃”的成長(zhǎng)檔案 活動(dòng)三：各抒各法 出示《哥們義氣是好是壞》 學(xué)生閱讀、思考：哥們義氣有什么害處？ 學(xué)生舉例：校園中的不良小圈子現(xiàn)象 活動(dòng)三：閱讀與感悟：《不要讓生活?yuàn)Z去理想》： 學(xué)生閱讀P20-21思考、回答： ①施韋策為什么要防止自己成為“成熟的人”？ ②施韋策怎樣看待青年時(shí)代的理想對(duì)于人生的作用？ ③怎樣做才能像施韋策那樣堅(jiān)持理想？ ④讀了施韋策的文章和事跡，最讓你感動(dòng)的是什么？ 師點(diǎn)拔：理想叫做“志”，即志向，意思是指人生的奮斗目標(biāo)。美好的理想是人生力量的源泉，是人生的精神支柱。我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的美好理想，并以理想來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng)，那么就能夠成為一個(gè)高尚的人。 教師贈(zèng)言：世界很美，誘惑很多，學(xué)會(huì)辨別，學(xué)會(huì)拒絕，生活就美！ （五）課堂小結(jié) 學(xué)生小結(jié) 師補(bǔ)充，顯示板書(shū) 板書(shū)設(shè)計(jì)： 三、跨越障礙，正確選擇 明辨是非——堅(jiān)持正確行為還需突破內(nèi)心與外部的障礙 堅(jiān)持理想，身體力行 戰(zhàn)勝自己 堅(jiān)定意志 打破情面 教學(xué)過(guò)程(含板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置) 作業(yè)設(shè)計(jì)： 1、（1）結(jié)合材料，說(shuō)說(shuō)上網(wǎng)的利和弊 （2）中學(xué)生在上網(wǎng)時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？ 2、完成《全攻略》1.2的練習(xí) 教后記