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1、20以內的退位減法十幾減5、4、3、2148問題:算得真快,你是用什么方法算的?能舉例說說嗎?問題:算得真快,你是用什么方法算的?能舉例說說嗎?156179127157116147139搶答。搶答。69858574小結:我們可以想加算減,也可以用破十的方法,還可以用小結:我們可以想加算減,也可以用破十的方法,還可以用 連減的方法,都可以很快地算出答案。連減的方法,都可以很快地算出答案。125問題:說說你是怎樣計算的。問題:說說你是怎樣計算的。7想加:想加:57121257破十:破十:1055527連減:連減:122101037(一)以舊引新,解決問題(一)以舊引新,解決問題125問題:問題:1
2、. 用你喜歡的方法做做下面兩道題。用你喜歡的方法做做下面兩道題。7124812392. 說說你是怎樣計算的。(除了幾種算法外,還可以說說你是怎樣計算的。(除了幾種算法外,還可以 根據被減數不變,減數和差的關系。)根據被減數不變,減數和差的關系。)113問題:說說你是怎樣計算這三道題的。問題:說說你是怎樣計算這三道題的。811471129(二)借助方法,自主探究(二)借助方法,自主探究(三)組織研討,總結算法(三)組織研討,總結算法問題:我們共同學習了怎樣計算問題:我們共同學習了怎樣計算“十幾減幾十幾減幾”,當我們遇到,當我們遇到 這樣的問題時,我們可以怎么辦?這樣的問題時,我們可以怎么辦?破十
3、破十想加想加連減連減1. 填一填。填一填。問題:(問題:(1)用你喜歡的方法趕快做一做這些題。)用你喜歡的方法趕快做一做這些題。(2)怎么這么快就做完了?說說你是怎樣計算的。)怎么這么快就做完了?說說你是怎樣計算的。問題:(問題:(1)從圖中你能知道什么?要求的問題是什么?)從圖中你能知道什么?要求的問題是什么? (2)能列個算式解決一下嗎?)能列個算式解決一下嗎? (3)為什么用減法計算?)為什么用減法計算? (4)說說你是怎樣計算的。)說說你是怎樣計算的。2. 列算式,并計算。列算式,并計算。3. 已經摘下的桃子,每只猴子一個,夠分嗎?已經摘下的桃子,每只猴子一個,夠分嗎?問題:(問題:(1)從圖中你都知道了什么?)從圖中你都知道了什么?(3)你想怎樣解答,說說想法。)你想怎樣解答,說說想法。(2)要求的問題是什么?)要求的問題是什么?第第19頁練習四,第頁練習四,第8題。題。