師德演講:不求碩果累累但求問心無愧.doc
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師德演講:不求碩果累累,但求問心無愧 尊敬的領導,親愛的老師 大家好! 今天我演講的題目是“不求碩果累累,但求問心無愧”。 有一種愛,叫做博大精深; 有一種追求,叫做無怨無悔; 有一種信念,叫做堅如磐石; 每天清晨,踏著第一縷陽光走進校園,我便開始了自己忙碌而又平凡的工作。每天,踩著斜斜余暉走在歸途,我又度過了我的充實而有快樂的一天?;ㄩ_花落之間,三尺講臺之上,不知不覺當中,已經度過了我十年的青春。回首自己的教育之路,有暫時的失落,有成功的歡欣,但更多的是心靈的安慰。 我時常對自己說,既然選擇了這份事業(yè),就應該在這個崗位上充實一天,快樂一天。作為一名教師,我時時刻刻履行著一個教育者的責任,那就是教書育人。這幾年間我堅持做了一點。那就是讓我的學生不成才變成人。我說的成“人”,是教育我的學生成為具有較強的是非觀念的人,有責任心的人,,有感恩的心的人。就今年的學生而言,像梁晨陽,孫亞萌等。他們進取心強,自制力強。我便鼓勵他們立大志,成大器,努力把他們打在成精品。在知識的傳授上給以足夠的重視與指導。她們的英語成績欠佳。去年暑假,我把她們叫到我家為她們輔導。輔導完之后,她們問收費多少?我便給她們說,“兩塊雪糕?!? 當然我也知道,想讓他們成為“精品”,僅僅成績是不夠的。我便鼓勵她們參加社會實踐。積極參與各種比賽,在比賽中比較自己的不足,培養(yǎng)自己的能力。去年,我讓她們兩個參加普通話演講比賽。經過努力,順利通過縣里的初賽。后來,在市里的決賽中又奪得初中組一等獎。最難忘記得是,去年春節(jié)前夕舉行的第一屆新年詩會。本來我想讓梁晨陽一個人參加,但轉念一想,這不正是培養(yǎng)學生的高雅情趣,鍛煉能力的絕好的機會嗎?于是我又挑了五位學生參與其中,并告訴他們:只許成功,不許失敗。我則給他們全程記錄。我要給他們一種信念------決心做一件事,沒有做不好的。盡管如此,比賽中還是出現(xiàn)了一波三折。當我們精心準備節(jié)目,在初賽后卻得到了一個意外的消息------節(jié)目不錯,分數(shù)不高,不用參加決賽,可以參加匯演。我不想失去這個機會,多次打電話強烈要求參加決賽。最后算是勉強同意。在決賽中,他們沒有辜負我的期望,以94.5分的最高成績奪得一等獎。通過這次活動,我相信,我的學生肯定會學到了課本上學不到的東西。努力,堅持、信心等會播種在她們的心靈中。 而對于一些調皮搗蛋,沒有希望升學又不想升學的學生。則采取嚴而有愛,愛而有分嚴愛相加教育方法。適時的進行責任教育、感恩教育和勞動意識教育。我不敢所他們有一個質的飛躍。但我相信,他們也在一天天的發(fā)生著量的變化。他們曾經這樣對我說:老師,您是我遇到過的最令我們欽佩的老師。從這些話中可以看出,我的努力沒有白費。他們正一天天的成長。 “桃李不言,下自成蹊。”要學生優(yōu)秀,自己應該給學生一個優(yōu)秀的參照,我不是優(yōu)秀教師,但,我時時刻刻以優(yōu)秀教師的標準來規(guī)范自己的行為。我只想用高貴的品格塑造學生,用積極的言行來帶動學生,以堅定的信念鼓舞學生,以快樂的心態(tài)影響學生。在這里我只想說,我不想問外界的風風雨雨,只想看教育的云卷云舒。我不渴求是否會有碩果累累,我只想對自己說,在教育工作上,我要做到問心無愧! 謝謝大家! 第 3 頁 共 3 頁- 配套講稿:
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