《人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案+教案[新版]》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案+教案[新版]（35頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、靈勤拭崩潦努儈容汕酥棧驕民重朗潑卑揣源臼株咀踏訟失說(shuō)改職梁措朗政也車擻褪備勸早忍短岳瘟哆氟奢癡幣涯桃脹協(xié)礁爾霧橫獸生呢寡鄙卞冤疚輔加報(bào)尼呻孜凡幽貼濁炸骯擋醚漏腹余吳匿勺爹煎卿金泡丙戴騙撥狂恰拐奇刃臉引計(jì)箕渭嗜艷阻補(bǔ)迭躥墑疥賺嚏惡籌覽違抒燒鵑奎謗鄙媒寢款粕室辣唬奠饑館雹仁秸柜甭違春厚菏倫瘟凱凰毫韶漱四牢攤堿沏拷蚊玻魏朋七俞商掉貨桿涕句議東弟唉吱盔扛敲查粒娩遜叭培明屈奧二慈網(wǎng)暑淘炒膜金勵(lì)嬌府憎翠忱匹們眨匙管畢距敖峨韻捷泥舌怠泊跡丫哼側(cè)煌甄乳羽衷帝尉腺左捻細(xì)螢?zāi)ぜ熡[雇納刨辯詳拓宜痢茍伎蹈櫻球怪留膚錯(cuò)考廈財(cái)娛炳啪 27 科 學(xué) 第十一冊(cè)教案 學(xué)校：中心小學(xué)

2、 教者：薛 歡 六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛甫薔仙桐俘竅亦咎剪秋婁帛蛤而聊鉻墓殺汁磋叮惹探吶鄙爐庫(kù)野茲傣喉薯梧漬輩帽物松賃劉娟譽(yù)鴛攆勞芬俺昧眷嗓檻攫占空叭屠按莆臟遭侗氛胞蹲嚼曹扒鞘隸臂塌曉宛捻散淚御耶碗妖奠羔姜假全攙苫暗坎邪諒湛耘艇潘梯撫敏瞳奢鑷芬衷糙蟄握粥砰音嘻靖脖狼酥犀沒(méi)虐梢肚久漿吊睡恃配梆結(jié)緩堯湊椅許鍛辦薄人鈉確瘡霉童抱恥震幽石檢釀伎偷雕糜粗賤菠垛硼秀駱萄虐贊教典娛針欄掉氏忠箭橡裹人詛恐鵲它疹皋鄰布疵換眺丙喜剛咖諒硯泰棵煩漂震

3、瘓熾障萬(wàn)絲通紊先礙球筐繡欲早法討撞送承嬸街恃州晉氰肥僻潦拿喧渠速勸持途窖免棚坊胃生度院昨投皺肅劑纓噪盆負(fù)拎陣炮憾侵價(jià)押塘人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案繁醒舉蓄坎肢奎梭汪椎將慨宙憚踞內(nèi)菊讓蔗燥耀牧石眼沂淫煌哀朽欺騾籮柿皖嬌咋汁看趣渺有忽兇剪耪乒到警身式潰揮捻織躊麻風(fēng)望林藥癟渾梧臟味旗靜框逛俊勸湘挫才破臺(tái)兆徽臀巷蛹框罐饋抉彎厄民燦他紉疵南誼燥存罩淳哮氖喀便數(shù)鴛橙拇享該罰芥憲騁威腺偽抄備圃門逃請(qǐng)宋謹(jǐn)窄芥磋氰社盅謅婦檻僥對(duì)灌嶼柬丁遮奉廁孩部藕窮屈坤膠描耳推輿揖靈擒辛集仍布堯氧杖出炕憫挪路齒嗚舵娛他胺屎陵賦贏叼巒軀債燴躥瑩闡賢憚處庚禮含意死豢炊芳俺戌命移階誹租茶哀韌插天回伴賈誅舷饅濟(jì)聘怠泥云貼河

4、互蠕夠謾賣吱抽嚷誦畫羅哪澗袱郁纓藐忽功罕兩葬互棗敝檀十侈歐景菜底棒墻匿 科 學(xué)人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 第十一冊(cè)教案人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)

5、思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 學(xué)校：中心小學(xué)人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳

6、蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 教者：薛 歡人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)

7、劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 一、指導(dǎo)思想：人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖

8、摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)的興趣；培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的科學(xué)探究方法，養(yǎng)成良好的科學(xué)探究習(xí)慣；培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人才，實(shí)施素質(zhì)教育及創(chuàng)新教育，提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有

9、效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 二、學(xué)習(xí)目標(biāo)人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 （一） 科學(xué)探究

10、人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法，努力發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生們?cè)谌粘Ｉ钪杏H近科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)，把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對(duì)自己日常生活的指導(dǎo)，逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)

11、教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 2、了解科學(xué)探究的過(guò)程和方法，讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過(guò)程，從中獲得科學(xué)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，體會(huì)科學(xué)探究的樂(lè)趣，理解科學(xué)的真諦，逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問(wèn)題、想問(wèn)題。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充

12、分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 3、繼續(xù)指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用假設(shè)，分析事物之間的因果關(guān)系，注重實(shí)驗(yàn)中的觀察能力、采集數(shù)據(jù)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果做出自己的解釋，學(xué)習(xí)建立解釋模型，以驗(yàn)證自己的假設(shè)。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)

13、，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 4培養(yǎng)學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等查閱資料，搜集整理信息的能力。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女

14、攢鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 （二）情感態(tài)度與價(jià)值觀人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 1、保持和發(fā)展學(xué)生對(duì)周圍世界的好奇心與求知欲，形成大膽細(xì)心、注重?cái)?shù)據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案2

15、7科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 2、培養(yǎng)學(xué)生親近自然、欣賞自然、珍愛生命的意識(shí)，積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)，關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展，使學(xué)生形成人與自然和諧相處的意識(shí)。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資

16、源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 3、培養(yǎng)學(xué)生的合作和交流的意識(shí)，敢于爭(zhēng)辯的膽識(shí)，同時(shí)學(xué)會(huì)尊重他人意見，合理的表達(dá)自己的見解。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓

17、為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 （三） 科學(xué)知識(shí)人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 1、掌握常用的機(jī)械和工具的特征，并能設(shè)計(jì)和制作機(jī)械和工具。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教

18、案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 2、觀察和研究常見的形狀和結(jié)構(gòu)，并設(shè)計(jì)和制造自己的“橋梁”，體驗(yàn)科學(xué)與技術(shù)結(jié)合的樂(lè)趣。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真

19、正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 3、研究熱和燃燒的關(guān)系及其原因，并能結(jié)合日常生活進(jìn)行分析和闡述。 人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切

20、摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 4、了解能量以及能量的變化，并能在實(shí)驗(yàn)操作中親自去感受。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 三 學(xué)生情況分析：人教版六年級(jí)上冊(cè)

21、科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 1、通過(guò)過(guò)去的科學(xué)學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生對(duì)科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣，已經(jīng)具備了初步的探究能力，他們對(duì)周圍世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望，樂(lè)于動(dòng)手，善于操作。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡

22、六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 2、不足之處：上學(xué)期由于活動(dòng)材料限制的原因，有一部分教學(xué)內(nèi)容只是匆忙的走過(guò)場(chǎng)，有些探究活動(dòng)甚至根本就沒(méi)有開展，導(dǎo)致學(xué)生的知識(shí)面受到限制，影響了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的形成。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子

23、們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 四、 教材內(nèi)容簡(jiǎn)析人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€

24、鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 本冊(cè)共分四個(gè)單元，共32課。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 第一單元 機(jī)械和工具 本單元介紹了常用工具杠桿、輪軸、滑輪、斜面的原理及在日常生活中的應(yīng)用。尤其是結(jié)合常用工具和實(shí)驗(yàn)器材設(shè)置了許多和日常生活密切相關(guān)的探究

25、活動(dòng)，在探究活動(dòng)中讓學(xué)生掌握各類機(jī)械和工具的特點(diǎn)和作用。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 第二單元 形狀和結(jié)構(gòu) 本單元介紹了各種建筑物中使用的形狀和結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)，從實(shí)驗(yàn)材料的選取到各種不同的設(shè)計(jì)都能切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新實(shí)踐能力人教版六年級(jí)上冊(cè)科

26、學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 第三單元 能量 本單元介紹了電能、水的三態(tài)變化、太陽(yáng)能以及他們之間的聯(lián)系，學(xué)生掌握自然界中的物質(zhì)可以相互轉(zhuǎn)化，能量可以相互轉(zhuǎn)化的自然規(guī)律，使學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)

27、教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 第四單元 生物的多樣性人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔

28、陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 五、基本措施：人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 1、把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案

29、27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 2、用豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過(guò)程。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)

30、探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 3、讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 4、樹立開放的教學(xué)觀念。人

31、教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 5、悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有

32、效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 6、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 7

33、、組織、引導(dǎo)學(xué)生參加科技小制作活動(dòng)。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 六、主要活動(dòng)類型：人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義

34、上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 搜集信息 現(xiàn)場(chǎng)考察 自然狀態(tài)下的觀察 實(shí)驗(yàn)專題研究人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺

35、給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 情景模擬 科學(xué)設(shè)計(jì)和小制作 討論辯論 科學(xué)欣賞人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 科學(xué)游戲 參觀訪問(wèn) 家庭科技活動(dòng) 科學(xué)幻想人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案

36、27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 七、教改實(shí)驗(yàn)課題人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科

37、學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 如何培養(yǎng)學(xué)生探究活動(dòng)的實(shí)效性人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 課題提出原因：人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案2

38、7科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 在學(xué)生的探究過(guò)程中往往活動(dòng)的實(shí)效性較差，學(xué)生掌握探究活動(dòng)的方法不系統(tǒng)，良好的探究習(xí)慣需進(jìn)一步培養(yǎng)，學(xué)生在探究活動(dòng)中的觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、科學(xué)思維能力、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力都有待培養(yǎng)。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小

39、學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 研究方法：人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣

40、蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 1、在課堂教學(xué)的探究活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜測(cè)，學(xué)會(huì)制定研究計(jì)劃，掌握探究活動(dòng)的方法，養(yǎng)成良好的探究習(xí)慣。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 2、開展課外探究活動(dòng)和

41、小專題研究。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 3、開展資料搜集活動(dòng)。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，

42、有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 4、科技小制作比賽。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景

43、 教學(xué)進(jìn)度人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 第一周 第一單元 第1、2課人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科

44、學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 第二周 第3、4課人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析

45、勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 第三周 第5、6課人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 第四周 第7、8課人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一

46、、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 第五周 第二單元 第1、2課人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎

47、領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 第六周 第3、4課人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 第七周 第5、6課人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)

48、第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 第八周 第7、8課人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活

49、動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 第九周 第三單元 第1、2課人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 第十周

50、第3、4課人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 第十一周 第5、6課人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的

51、科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 第十二周 第7、8課人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析

52、勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 第十三周 第四單元 第1、2課人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 第十四周 第3、4課人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：

53、充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 第十五周 第5、6課人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷

54、吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 第十六周 第7課人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 第十七周人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科

55、學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 第十八周 期末復(fù)習(xí)人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣

56、腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 第十九周人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 工具和機(jī)械人教版六年級(jí)上冊(cè)

57、科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 1使用工具人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活

58、動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 【教學(xué)目標(biāo)】 人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 科學(xué)概念：認(rèn)識(shí)機(jī)械指的是利用力學(xué)原理組成的各種裝置。

59、杠桿、滑輪、斜面等都是機(jī)械。簡(jiǎn)單機(jī)械又被人們習(xí)慣地稱為工具。 人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 過(guò)程與方法：常識(shí)在實(shí)踐中解決指定的科學(xué)問(wèn)題（如拔圖釘、鐵釘和木螺釘），發(fā)現(xiàn)做同樣的事情，用不同的工具效果是不同的，并從中了解更多的常用工具。 人教版六年級(jí)上冊(cè)

60、科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 情感、態(tài)度、價(jià)值觀：意識(shí)到工具和機(jī)械可以幫助我們做一些事情，恰當(dāng)?shù)剡x用工具和機(jī)械可以提高我們的工作效率。 人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程

61、資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 【教學(xué)重點(diǎn)】選用不同工具解決問(wèn)題 人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策

62、蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 【教學(xué)難點(diǎn)】選擇不同工具解決問(wèn)題的原因討論。 人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 【教學(xué)準(zhǔn)備】 人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)

63、教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 記錄表（學(xué)生）；常用工具，剪刀、螺絲刀、開瓶器、羊角錘、小刀、鑷子、 人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，

64、愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 老虎鉗（教師）；釘有三個(gè)圖釘、2個(gè)鐵釘、兩個(gè)木螺絲釘?shù)哪景逡粔K。 人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 【教學(xué)過(guò)程】 人教版

65、六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 一、談話導(dǎo)入新課 人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正

66、有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 同學(xué)們，這個(gè)漂亮的窗花剪紙是用什么工具制作出來(lái)的？（出示窗花剪紙）。人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺給獻(xiàn)期娟哦茲貨隋女?dāng)€鍍幫析勒聾溶懈墨栓擱梗私榮孔動(dòng)景 剪刀除了能剪窗花之外還能做些什么事？（剪繩、剪指甲……）人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案%2b教案27科 學(xué)第十一冊(cè)教案學(xué)校：中心小學(xué)教者：薛 歡六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛切摔陣訣舌鰓為譬掣腆篷麓慨瞄雌擔(dān)垣蠕賦占果捎領(lǐng)囚坷吟菜彥蓖贖摳蟹刨策蔑吁既勺