中考語文模擬試卷命題比賽第47號卷
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1、江蘇省東??h 中考語文模擬試卷命題比賽(第47號卷) 一.積累?運(yùn)用 (30分) 【原創(chuàng)試題】1.閱讀下面一段文字,完成題目。(6分) 有人說:語文是一本永遠(yuǎn)讀不完的微形百科全書;有人說:語文是一個(gè)zh( )射人生的多采世界;有人說:語文是一棵枝葉繁茂、碩果累累的知識(shí)大樹,學(xué)語文就是摘果子;有人說:語文是窺視人類心靈的窗口,語文能陶yě( )人的情操;有人說:語文是傳承人類文化的載體;有人說:語文就是語文。 (1)根據(jù)拼音寫出漢字。(2分) (2)畫波浪線的句子中有二個(gè)錯(cuò)別字,請找出來并改正。(2) (3)請仿照畫橫線的句子,在文中續(xù)寫一句話。(2) 【原創(chuàng)試題】2.在下列各
2、小題的橫線上,寫出相應(yīng)的詩文名句或作家、作品。(10分) ①竹外桃花三兩枝, 。(蘇軾《惠崇<春江晚景>》) ②剪不斷,理還亂,是離愁, 。(李煜《 》) ③受任于敗軍之際, 。(諸葛亮《 出師表》) ④會(huì)當(dāng)凌絕頂, 。( 《望岳》) ⑤窈窕淑女, 。 (《詩經(jīng).關(guān)雎》) ⑥ ,志在千里。(曹操《龜雖壽》) ⑦王維的《使至塞上》以傳神的筆墨,描繪出大漠雄渾的
3、氣勢,而且也表達(dá)了作者的深切感受,把自己孤獨(dú)感傷的情緒融于廣闊的自然景象中的兩句詩是: , 。 【原創(chuàng)試題】3.下列各句中加點(diǎn)的詞語,使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? )(3分) A.我們的祖國山河壯麗,文學(xué)家以膾炙人口的詩句吟詠它,繪畫家以使人迷戀的丹青描繪它,攝影師以令人神往的鏡頭記錄它。 B.夏天是香格里拉最美的季節(jié),每到此時(shí),游客絡(luò)繹不絕,流連忘返。 C.一味地照搬他人經(jīng)驗(yàn),發(fā)展本地區(qū)經(jīng)濟(jì),無異于守株待兔 D.楊善洲矢志不渝地追求自己的人生目標(biāo),從來沒有見異思遷,真讓我們佩服。 【原創(chuàng)試題】4.下列句子表意
4、明確,沒有語病的一項(xiàng)是( )(3分) A.我們要樹立“連云港是我家,文明靠大家”的觀念,以主人翁姿態(tài)參與到投身創(chuàng)建活動(dòng)中去。 B.近日,全國工商聯(lián)在京揭曉2012中國民營企業(yè)500強(qiáng)名錄,連云港市新海石化、興鑫鋼鐵、鑌鑫特鋼入選500強(qiáng)名單。 C.在2012年7月6日舉行的“連云港之夏”旅游節(jié)中,全市人民參與程度的高低是成功的關(guān)鍵。 D.《富川山居圖》描繪的富春江兩岸初秋的山光水色,被譽(yù)為中國十大傳世名畫之一。 【原創(chuàng)試題】5.名著閱讀。(6分) (1)在《老人與?!分?,老人與鯊魚有幾次搏斗?最后的結(jié)局是什么?(3分) (2)《朝花夕拾》中書中提到衍太太的幾
5、件事是什么?(寫出兩個(gè)事情即可。) (3分) 6.幾日,中央電視臺(tái)倡導(dǎo)的文明天下行引起全社會(huì)的廣泛關(guān)注。為此,某校 九(1)班以“文明天下行,關(guān)注你我他”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)在請你參加。 (1)央視10月14日《新聞直播間》節(jié)目播出“中國式過馬路“:湊夠一撮人就可以走,跟紅綠燈時(shí)沒有關(guān)系的,只看人不刊登。請你針對此種現(xiàn)象,擬寫一副標(biāo)語以提醒路人。(2分) 二.理解?感悟 (60分) (一)閱讀下面詩句,完成題目。(6分) 飲酒 陶淵明 結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。 采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。 此中有真意,欲辨已忘言。 【
6、原創(chuàng)試題】7、請從煉字角度說說“采菊東籬下,悠然見南山”妙在何處。(3分) 【原創(chuàng)試題】8、“此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是仆么?(3分) (二)比較閱讀下面兩段文言短文,完成9-12題。(14分) (甲)于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王;由此觀之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn)
7、;期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。 (節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》) 【原創(chuàng)試題】9、解釋下列加點(diǎn)的字。(4分) (1)宮婦左右莫不私王 (2)臣誠知不如徐公美 (3)不相說 (4)田忌遂走 【原創(chuàng)試題】10、 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分) (1)王之蔽甚矣。 (2)鄒忌以為然,乃說王而使田忌伐魏。 【原創(chuàng)試題】11、 用斜線(/)為文中 句子斷句。(2分) 今 齊 地 方 千 里。 【新語文學(xué)習(xí)2012、7、8】12、
8、兩個(gè)片段中的齊王表現(xiàn)出的性格特征差異很大,試分別加以說明(4分) 【2013安徽模擬】(三)閱讀下面的文段,完成12-14題。(11分) 天上有個(gè)“北斗”地上自由“行走” ①北京時(shí)間10月25日23時(shí)33分,在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,“長征三號丙”運(yùn)載火箭劃破夜空,成功地將中國第16顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射升空并送入預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道。 ②這是一顆地球靜止軌道衛(wèi)星,它將與先期發(fā)射的15顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星組網(wǎng)運(yùn)行,形成覆蓋亞太大部分地區(qū)的服務(wù)能力。根據(jù)計(jì)劃,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)將于明年初向亞太大部分地區(qū)提供正式服務(wù)。 ③北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)對于提高我國的國際地位、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、保障國家安全等許多方面,無疑
9、都具有十分重大的意義。但是,對于老百姓來說,北斗距離我們的生活是遠(yuǎn)還是近?其影響又有幾何呢? ④從定義上來說,衛(wèi)星導(dǎo)航是利用導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射的無線電信號,求出載體相對衛(wèi)星的位置,再根據(jù)已知的衛(wèi)星相對地面的位置,計(jì)算并確定載體在地球上的位置的技術(shù)。簡單地說,就是利用天上的衛(wèi)星,準(zhǔn)確地知道地球上某地某物的位置。就我們的生活而言,常用的百度地圖、駕駛路線導(dǎo)航、大眾點(diǎn)評的美食定位等等都是基于衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的應(yīng)用。 ⑤對于古代皇帝來說,管理疆土可不是一件容易的事情,就算有日行千里的寶馬通風(fēng)報(bào)信,但是廣袤疆土上發(fā)生的大小事情還是很難及時(shí)傳達(dá)到皇帝那里,并及時(shí)進(jìn)行處理和回復(fù)。但是現(xiàn)在衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的發(fā)展和應(yīng)用,
10、就讓我們可以隨時(shí)知道世界另一端發(fā)生的事情了。 ⑥全球第一個(gè)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由美國建立,在1967年開始民用。衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)概念的提出已有30年,但衛(wèi)星導(dǎo)航全球性大眾化民用剛剛開始,真正應(yīng)用只有十來年。 ⑦通常衛(wèi)星導(dǎo)航的應(yīng)用市場可以分為三大方面:專業(yè)市場、批量市場和安防市場。而有很多應(yīng)用是和我們生活息息相關(guān)的,比如徒步旅行者、野外工作人員和戶外活動(dòng)者現(xiàn)在常應(yīng)用袋式GPS定位器,配上電子地圖,可以在草原、大漠、鄉(xiāng)間、山野或無人區(qū)內(nèi)找到自己的目的地。還有城市中車輛的監(jiān)控管理、汽車導(dǎo)航與信息服務(wù)、行駛路線規(guī)劃等都是日常生活中的應(yīng)用。再比如,我們現(xiàn)在使用的車載報(bào)警裝置、車載防盜裝置、車載導(dǎo)航裝置等等,都使
11、用了衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。 ⑧也許有人要問:現(xiàn)在我們出門用手機(jī)搜地區(qū)、搜路線這么方便,已經(jīng)有可以使用的系統(tǒng)了,為什么還要花大力氣研究北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)呢? ⑨殊不知,雖然現(xiàn)在的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用上已經(jīng)成熟,但使用的都是外國的技術(shù)和設(shè)備,在中國國內(nèi)導(dǎo)航市場,美國的GPS更是占據(jù)了95%以上的市場份額。而北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是中國自行研制的全球衛(wèi)星定位與通信系統(tǒng)(CNSS),是繼美全球定位系統(tǒng)(GPS)和俄GLONASS之后第三個(gè)成熟的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。建設(shè)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),對于提高我國的國際地位,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,保障國家安全等許多方面,都具有十分重大和特殊的意義。 ⑩短短8年時(shí)間,中國完成了16顆導(dǎo)航衛(wèi)星
12、密集發(fā)射的壯舉。經(jīng)過一段時(shí)間組網(wǎng)調(diào)試運(yùn)行后,系統(tǒng)將具備穩(wěn)定連續(xù)地覆蓋包括中國在內(nèi)的絕大部分亞太地區(qū)的服務(wù)能力,為用戶提供定位、導(dǎo)航、授時(shí)以及短報(bào)文通信等服務(wù)。 13、閱讀全文,說說本文的題目“天上有個(gè)北斗地上自由行走”好在哪里。(4分) 14、我國花大力氣研究誒都衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的原因什么?(4分) 15、第⑦段中的畫線句子援用了什么說明方法?有何作用?(3分) 【2010年遼寧沈陽題】(四)閱讀下面選文,然后回答15-17題。(11分) 積極面對無奈 ?、偃松杏刑嗟臒o奈。劉翔為傷痛不能馳騁田壇而無奈,高考生為相差幾分不能跨進(jìn)大學(xué)校門而無奈,子女為工作所累不能照顧年老的父母而
13、無奈,貧窮的父母因“差錢”不能很好地培養(yǎng)孩子而無奈,老年人因體弱多病生活不能自理而無奈,殘疾人因天生的缺陷而無奈。在漫長的人生道路上,我們每一個(gè)人都會(huì)碰到數(shù)不清的無奈。 ?、趯Υ松臒o奈,有兩種截然不同的態(tài)度。一種是消極的態(tài)度,由無奈而生怨氣,怨天怨地怨人,進(jìn)而對生活失去信心,郁郁寡歡,在消沉中不能自拔;一種是積極的態(tài)度,創(chuàng)造條件克服困難,發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,化解矛盾,努力走出無奈的陰影。竊以為,兩種態(tài)度,往往會(huì)產(chǎn)生兩種不同的結(jié)果:面對無奈,消極沉淪,無奈就永遠(yuǎn)是你人生道路上的絆腳石;積極面對,才能在人生道路上邁開新步伐。正如馬克?吐溫所說:“人生在世,絕不能事事如意。反正,遇見了什么失望
14、的事情,你也不必灰心喪氣。你應(yīng)當(dāng)下個(gè)決心,想法子爭回這口氣才對?!? ?、凼澜绯壭√崆偌遗粮衲崮?,就是一個(gè)面對無奈永遠(yuǎn)積極進(jìn)取的人。在一般人看來,他可能是一個(gè)一生都倒霉透頂?shù)娜耍?歲時(shí)險(xiǎn)些死于猩紅熱;4歲時(shí)一場麻疹,又讓他險(xiǎn)些進(jìn)了棺材;13歲時(shí)患上了嚴(yán)重的肺炎;46歲時(shí)突然長滿膿瘡,只好拔掉幾乎所有的牙齒;牙病初愈,又染上了嚴(yán)重的眼疾,幼小的兒子成了他的“拐杖”;50歲后,關(guān)節(jié)炎、腸道炎、喉癌等疾病不斷向他襲來,后來,他的聲帶也壞了,幾乎成了啞巴。58歲就吐血而亡??删褪沁@個(gè)經(jīng)常為身體不好感到無奈的人,憑著自己的刻苦努力,3歲學(xué)琴,8歲時(shí)就創(chuàng)作了第一首小提琴奏鳴曲,9歲入市立歌劇院的管弦樂
15、團(tuán),11歲登臺(tái)演奏自己創(chuàng)作的《變奏曲》,一舉成功。他把苦難與成才這兩項(xiàng)生活的饋贈(zèng),用自己的琴弦演奏到了極致。巴爾扎克說:“不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價(jià)之寶;弱者的無底之淵?!倍喔鶆t認(rèn)為:“順境中的好運(yùn),為人們所希冀;逆境中的好運(yùn),則為人們所驚奇?!迸粮衲崮崾遣恍业模系劢o了他一個(gè)糟糕的身體,讓他經(jīng)常處于無奈之中;然帕格尼尼又是幸運(yùn)的。因?yàn)檎巧畹目嚯y,成就了這位天才。他沒有在苦難面前低頭,在無奈之中徘徊,而是用自己頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝它,使自己從苦難者成為一個(gè)音樂的天才。 ④現(xiàn)代社會(huì),競爭日趨激烈。許多人因?yàn)橄聧彙⑸袭?dāng)受騙、經(jīng)商失敗、親人遭受不幸等陷入人生的低谷,感
16、受到生命的種種無奈,有的人因此而患上了憂郁癥,甚至產(chǎn)生輕生的念頭。其實(shí),當(dāng)你將一切歸零,給自己時(shí)間,給自己空間,重新認(rèn)識(shí)世界,就會(huì)感到,原來生活沒有自己想象的那樣糟。一轉(zhuǎn)念,就是一個(gè)全新的生命。 ?、菖笥眩绻愦藭r(shí)因傷痛而暫時(shí)折斷了飛翔的翅膀,像帕格尼尼那樣為生病而經(jīng)受苦難,或者碰到種種不如意甚至無奈的事情,那么,請記住:“不幸是一所最好的大學(xué)?!敝挥袘?zhàn)勝不幸,從不幸中走出來的人,才是真正的強(qiáng)者。16、本文的中心論點(diǎn)是什么?(3分) 17、選文第①段有什么作用?(4分) 18、選文第③段運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?(4分) 【原創(chuàng)試題】(五)閱讀下面一篇文章,完成19-23
17、題。(18分) 我把希望掛在橘黃的月上 九 月 ①發(fā)現(xiàn)月亮竟然是橘黃色的時(shí)候,我正在南去的路上散步。 ②它就掛在我的前方偏西的天空中,彎彎的,細(xì)細(xì)的,溫柔和煦的樣子,令人心生希望。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我感動(dòng)非常:呵,這是個(gè)多么溫馨的秋夜??! ③這是我第二次這樣細(xì)致地看月了,在今年的秋。第一次是在秋初的晚上,月亮飽滿地灑一院清輝,我的心亦如月色一般清澈。今天的月與那天的月之形狀色彩都有大不同。它散發(fā)著橘黃色的光,在小路的盡頭,柔美的小臉對著東方,似乎是盼望,又似乎是毫無心機(jī)的站立。這叫上弦月還是下弦月?對這些我并不甚懂的。今天的農(nóng)歷
18、是九月初六,寒露時(shí)節(jié)。月卻是橘黃的,并沒有一絲寒冷的樣子。我一下子就喜歡上了它向上的積極的安靜,它的狀態(tài)讓我在濃濃的秋愁里心生希望。 ④多好啊!還能看月亮,看星星,還可以出去散步,還可以聽歌,品曲,看書,寫字,還可以與朋友談笑。 ⑤許久了,我心漂浮著,看不進(jìn)書,寫不下字,覺得一切都是冷淡,對網(wǎng)絡(luò)也越來越冷。但今天,看著橘黃的月,我對生活的態(tài)度有些回轉(zhuǎn)了,就像連綿秋雨過后乍放的好天氣,溫度回升,陽光燦爛。無論怎樣,我還是要保持一個(gè)我的。說服自己去逛街,做護(hù)膚,買了亮晶晶的發(fā)夾,別在發(fā)上,跟個(gè)小女孩似的把對生活的熱愛寫在臉上;又買了夸張的戒指,蝴蝶的形狀,振翅欲飛的樣子,在光線的
19、折射下熠熠發(fā)光。這生活也可以如此多彩的?。∷罋獬脸恋呐K兮兮的鈔票可以換回這樣生動(dòng)活潑熠熠放光的東西,跟天上橘黃色的月一樣,讓我有片刻的神往了。 ⑥打小我就是喜歡小飾品的。所以現(xiàn)在我少得可憐的愛好里還留有逛小飾品店這項(xiàng)。扎頭發(fā)的皮筋,也要選綴滿各色珠子的,金黃色,淺紫色,淡藍(lán)色的珠子串起一切,平時(shí)不扎頭發(fā)的時(shí)候就套在手腕上,也是可愛得很。手鏈也喜歡環(huán)佩作響的,還喜歡在胸前掛各樣的掛鏈,喜歡耳環(huán)耳墜耳玎,喜歡一切亮晶晶帶有活力的環(huán)佩叮咚的飾品。我要把對生活的熱愛寫在臉上,我需要它們來拯救我灰冷的心。 ⑦今晚,我把亮晶晶的發(fā)夾別于發(fā)上,把熠熠發(fā)光的蝴蝶套在纖細(xì)的無名指上,穿上鑲嵌了金
20、色花邊的風(fēng)衣,連腳下的皮鞋都是點(diǎn)綴了小鉆的,晶晶亮,到月光下穿行。這時(shí),不過是晚上七八點(diǎn)鐘的樣子,寒露,剛好有月亮在。它如此溫柔地照著我和我身上所有能放光的地方,把我的全身染上了一層橘黃,由于小飾品的存在,橘黃愈加濃郁。我就帶著這橘黃一直走,一直走回家,帶到夢里。 ⑧夜里醒來,我專門起身看這橘黃的月是否還在,打開房門,發(fā)現(xiàn)月亮早已沒了,天上有幾顆星星,寥落地閃著光。其中有一顆,它的顏色如月一般橘黃,很孤單,很微弱,但很執(zhí)著地亮著。拉滅了燈,它依舊會(huì)照射著我熟睡的夢的吧。那是我掛起的希望,以及它的余溫。
21、 (選自《中華散文》) 19.“我把希望掛在橘黃的月上”,這里“橘黃”的含義是什么?綜觀全文,作者表達(dá)了怎樣的思想感情?(4分) 20.文章第③段畫橫線句子在描寫上很有特點(diǎn),試作賞析。(3分) 21.試分析第④段在全文中的作用。(4分) 22.怎樣理解第⑤段中“無論怎樣,我還是要保持一個(gè)我的”這句話的含義?(3分) 23.全文通過看橘黃的月色,從而獲得了人生的感悟。請結(jié)合你的生活經(jīng)歷,談?wù)勵(lì)愃频捏w驗(yàn)。(4分) 三.表達(dá)?交流 。(60分) 24、青春的意義,在于體悟,在于經(jīng)歷,在于稚氣的消退哦,在于成熟的慢慢積淀。那些記錄我們成長的日子里,必然有引領(lǐng)我們走向成熟的刻骨銘心的
22、事情。它也許是失敗的,也許是成功的,也許藏著酸澀,也許釀著花蜜…… 請以“邁向成熟的一步”為題,寫一篇文章。 要求:①文體自選(詩歌除外);②字?jǐn)?shù)控制在600-800字之間;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。 語文模擬試題答案 1、(1)折、冶 (2)形(型)、采(彩) (3)有人說:語文是一座穿越時(shí)空,溝通心靈的橋,學(xué)語文就是心與心的交流。語文是片廣闊蔚藍(lán)的知識(shí)海洋,學(xué)語文就是遨游大海。 2、①春江水暖鴨先知 ②別是一般滋味在心頭、相見歡 ③奉命于危難之間 ④一覽眾山小、杜甫 ⑤君子好逑 ⑥老驥伏櫪 ⑦大漠孤煙直,長河落日圓 3
23、、C 4、C 5、(1)5次搏斗,結(jié)局是老人被打敗了,大魚只剩下殘骸 (2)在父親臨死時(shí)慫恿我一直呼喚父親;鼓勵(lì)小孩子吃冰;鼓勵(lì)小孩子打旋;慫恿孩子看下流書籍;慫恿“我”去偷母親的首飾,還散布流言. 6、(1)愛妻愛子愛家庭 無視交規(guī)等于零、安全在你腳下生命在你手中 (2)示倒:文明不是停留在口頭上、文字中,而是落實(shí)于行動(dòng)里,主動(dòng)地給老人、小孩讓座才是真正的文明。 7、(1)示例一:“悠然”形象地寫出了詩人遠(yuǎn)離世俗后心靈的自得、閑適、恬淡。 示例二:“見”寫出了詩人看到南山美景時(shí)的隨意與自然,體現(xiàn)了作者心靈的自由和愜意。(任選一詞,言之成理即可。2分) 8、自然之趣和人
24、生真諦。 (意思對即可。2分) 9、(1)偏愛(2)確實(shí)(3)同“悅”喜歡、和睦(4)逃跑、離開 10、(1)大王受到的蒙蔽很深了。(2)鄒忌認(rèn)為(公孫闬的計(jì)策)有道理,就勸說齊王派田忌去攻打魏國。 11、今/ 齊 地 /方 千 里。 12、甲文中的齊王是一位政治清明、善于采納忠言、決心納諫除弊的賢明君主。乙文中的齊王不能充分相信將領(lǐng),被鄒忌、公孫閈所騙而逼走了大將田忌,暴露出偏聽偏信的一面。 13、(4分)①指出了本文的說明對象及其一般作用;②語言生動(dòng)、形象,讀起來朗朗上口。 14、(3分)因?yàn)榻ㄔO(shè)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),對于提高我國的國際地位,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展, 保障國家安全等
25、許多方面,都具有十分重大和特殊的意義。 15、(3分)舉例子;有力地說明了衛(wèi)星導(dǎo)航的應(yīng)用和我們的生活息息相關(guān)。 16、我們要積極面對無奈(我們只有積極地面對無奈,才是真正的強(qiáng)者。) 17、提出本文的論題,列舉人生中的種種無奈,引起讀者的思考(激發(fā)讀者的閱讀興趣),引出下文的論述。 18、舉例論證(對比論證)、道理論證。有力(具體、突出)地論證了面對無奈,只有積極進(jìn)取,才能成功。 19、“橘黃”一指月光的顏色;二指作者內(nèi)心溫馨的感受。表達(dá)了作者由對生活的冷淡變得熱愛,重新感覺到了生活的多彩,激起了對生活的追求。 20、作者運(yùn)用了擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了月亮升起的美感。也揭
26、示了作者內(nèi)心對生活已充滿了希望的心境。 21、第四段是承上啟下,抒發(fā)了能自由地去看月讀書的一種喜悅之情。 22、作者生活中經(jīng)受了挫折,心漂浮著,看不進(jìn)書,寫不下字,覺得一切都是冷淡,對網(wǎng)絡(luò)也越來越冷。但看著橘黃的月,對生活的態(tài)度有些回轉(zhuǎn)了。(或由對生活的冷淡,又回到了原來熱愛生活的我。) 23、答案舉例:八月十五,一輪圓月高掛中天,仰望蒼穹,星漢茫茫,宇宙浩渺,唯有一輪明月,如此親切,如此優(yōu)雅,如此爽朗,如此朦朧,只見月亮上的桂樹枝繁葉茂,隱約可見吳剛掄斧,因?yàn)樗墓ぷ?,天空不再寂寞,在吳剛極其艱巨的努力面前,人間的一切無聊和苦悶就顯得微不足道了,一切痛苦和煩惱都顯得無所謂了。 24、略
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