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1、 福建省廈門市思明區(qū)東埔中學2013屆中考物理模擬考試試題（無答案） 新人教版 （試卷滿分：100分； 考試時間：90分鐘） 準考證號 姓名 座位號 考生注意： 1．全卷六大題，33小題，試卷共8頁，另有答題卡； 2．答案一律寫在答題卡上，否則不能得分，交卷時只交答題卡； 3．作圖題可以直接用2B筆畫； 4．全卷g取10N/Kg。 一、選擇題（本大題12小題。每小題2分，共24分。每小題只有1個選項符合題意） 1．為了保持廈門優(yōu)雅的環(huán)境，減少噪聲污染，廈門島內(nèi)禁止汽車鳴

2、笛。這種減弱噪聲的途徑是在A.聲源處 B.傳播過程中 C.人耳處 D.聲源和人耳處 2．如圖1所示的四種現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是 3．圖2中的握力器是一種健身器材，主要是利用金屬的 A.導熱性好 　　 　 B.彈性好 C.導電性好 　　　 　 D.光澤度好 4．如圖3所示在“探究產(chǎn)生感應電流”的四次實驗中，有感應電流產(chǎn)生的是 5． 祖國的山河一年四季美景如畫，在圖4的描述的物態(tài)變化中，屬于升華的是 6．關于0℃，

3、以下說法正確的是 A.0℃時，物體的內(nèi)能為零 　 B. 0℃時，地面的大氣壓等于零 C.0℃時，液體可以繼續(xù)蒸發(fā) D. 0℃時，大部分導體出現(xiàn)超導現(xiàn)象 7．圖5所示的電路中，當開關閉合時，甲電流表的示數(shù)為0.6A乙電流表的示數(shù)為0.2A，則下列判斷正確是 A.通過燈L1的電流為0.6A B.通過燈L1的電流為0.4A C.通過電路總電流為0.8 A D.通過燈L2的電流為0.4 A 8．媽媽要給小亮網(wǎng)上買衣服，用卷尺量他胸圍。小亮則找條塑料帶， 在同一位置繞了一周，然后用米尺測這一

4、周的長度，測量結果與媽媽一致。小亮用了物理學一種重要的方法，這方法是 A.等效替代法 B.微小放大法 C.控制變量法 D.模型法 9．體積相等，形狀不同的甲、乙兩物體懸浮在水中的不同位置（如圖6所示）， 則它們的密度ρ及其所受到的浮力Ｆ大小關系分別是 A.ρ甲＜ρ乙 F甲＝F乙 B.ρ甲＜ρ乙　　　F甲＞F乙 C.ρ甲＝ρ乙 F甲＞F乙 　 D.ρ甲＝ρ乙　　　F甲＝F乙 10．如圖7所示，光在玻璃和空氣的界面CD，同時發(fā)生了反射和折射，以下說法正確的是 Ａ.入射

5、角為40度，左邊是空氣 B.入射角為50度，右邊是空氣 C.折射角為20度，右邊是玻璃 D.折射角為70度，左邊是玻璃 11．小林連接了一個電路，如圖8，電源電壓保持不變。閉合開關后，燈Ｌ1和L2都正常發(fā)光。此時斷開開關S，則 A.電壓表變小 電流表變小　　 B. 電壓表不變 電流表不變 C.電壓表不變 電流表變小　　 D. 電壓表變小　 電流表變大 12．如圖9所示，小燈泡L標有“6V 0.3A”字樣，當開關S斷開時，小燈泡不發(fā)光，電壓表的讀數(shù)為９ｖ。當閉合開關S，小燈泡正常發(fā)光，則電源電壓與電阻Ｒ的值分

6、別為 Ａ.６Ｖ　　２０Ω　　 　 　　　　 　?。?６Ｖ　　１０Ω　 Ｃ.９Ｖ　?。玻唉浮　? 　 　　　 　　　 Ｄ.９Ｖ　?。保唉? 二、填空題（本大題共10小題。每小題2分，共20分） 13．北京時間4月16日，在美國波士頓舉行的馬拉松比賽中，發(fā)生了兩起爆炸，造成多人傷亡。巨大的聲響甚至將遠處建筑物的玻璃都震碎了。其中，巨大的聲響是指聲音的 ;玻璃震碎了，說明聲音能夠傳遞 。 14．如圖10，用水平力輕輕推動礦泉水瓶底部時，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動；用等大的水平力輕推瓶蓋，瓶子翻了。這說明力的作用效果與　　 的有關（選填“大小

7、”、“方向”或“作用點”），“翻了”，說明瓶子的 發(fā)生改變。 15．小明騎車去上學，汽車在他身邊快速通過，以汽車為參照物，小明是 的（選填“運動”或“靜止”）；平路上,小明加速騎車，車子的機械能 （選填“變大”、“不變”或“變小”）。16．廈門是海濱城市，夏天在陽光的照射下，沙灘上沙子的溫度升高，這是通過 方式改變內(nèi)能的；沙灘的溫度明顯高于海水，這是因為沙子的比熱容比水要 緣故。 17．蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖11所示。其中在光屏上成放大實像的是圖 ，與眼睛成像相似的是圖 。 1

8、8．如圖12，用同一滑輪分別采用以下兩種形式把同一物體沿豎直方向勻速吊起，從甲圖可知物體的重力為 N；如果滑輪的重力為1.8N，則乙圖彈簧秤的讀數(shù)為　　 N。 19．圖13是一足球離開腳沿著客廳磚面水平向前滾動的頻閃照片（俯視圖），已知鋪客廳的正方形瓷磚邊長為1m， A、B兩點為足球運滾動過程中經(jīng)過的兩個點，由圖可以判斷出： 這兩點約為___ _m，且小球向_____滾動（選填“左”或“右”）。 圖15 20．小明用軟水管模擬吸塵器工作。他取來一條軟水管，下端開口對準桌面上的小紙屑，用力快速甩動軟管上端，紙屑很快被吸進軟管并從軟管上端飄出。這說明軟管上端的空氣

9、流速較 ，壓強較 。 21．古時候，有端午節(jié)吃桃子的習俗。桃子從樹上經(jīng)過了落下，先后經(jīng)過A、B、C三點，且AB=BC（如圖15示）。在AB和BC過程中桃子重力所做的功分別為W1、W2，功率分別為P1 、P2，則有W1 　W2??；　P1 　 　P2。（都選填“大于”、“等于”或“小于”） 22．如圖16的電路中，除一個燈泡發(fā)生故障外，電路中的其他電路元件都完好無損，若開關閉合后，電壓表的指針沒有偏轉(zhuǎn)，而電流表的指針有偏轉(zhuǎn)，則故障是 ；若開關閉合后，兩電表的指針都沒有偏轉(zhuǎn)，則故障是 。 三、簡答題：（本題1小題，共4分）

10、 23．生活處處有物理。細心的小明發(fā)現(xiàn)，當汽車緊急剎車時，車子要滑行一段距離后，最終停下，并在路面留下黑色印跡，路上的行人還會聞到刺鼻的橡膠味，同時車胎的溫度也會升高。 請你根據(jù)以上的現(xiàn)象，說明包含有哪些物理知識，并簡要解釋。（至少舉出兩例） 例：車子“最終停下”，是因為受到摩擦阻力的作用； 四、作圖題（本大題共2小題，共4分） 24．如圖17，將鉛筆A豎直立在水平放置的平面鏡MN上方，請畫出鉛筆在平面鏡中所成的像A，； 25．如圖18是某運動員參加十米跳臺比賽起跳時的情景，試畫出其重力示意圖和重力對支點O的力臂（重力作用點和支點O已經(jīng)給出）； 五、實驗與探究：（本大題

11、5小題，共28分） 26．（6分）晶體在熔化過程中要不斷地吸收熱量，小華由此提出問題：晶體熔化過程中吸收熱量的與哪些因素有關？他的猜想是： 猜想一：晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的種類有關。 猜想二：晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的質(zhì)量有關。 為了驗證猜想一，他選擇了a、b兩種不同的晶體進行實驗，其探究過程如下： （1）取一定質(zhì)量的晶體a，用如圖19甲所示的裝置加熱，得到了熔化時溫度隨時間變化的圖象如圖19乙所示，甲圖中溫度計的示數(shù)是 ℃,此時該晶體處于 （選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”）。乙圖中晶體a 的熔化過程大約持續(xù)的時間ta

12、= min。 （2）為了探究猜想一，應控制b和a的 相同，用同樣的實驗裝置加熱，記下熔化過程所用的時間tb。 （3）比較ta和tb，若ta和tb不相等，則說明猜想一是 （選填“正確”或“錯誤”）的。 （4）實驗過程中，小華發(fā)現(xiàn)，無論加熱時間多久，溫度計的示數(shù)都不會超過100℃，主要的原因是： 。 甲方案 ①先用天平測出小石子的質(zhì)量m； ②在量筒里倒入適量的水，再將小石子放量筒里測出它的體積V； ③根據(jù)公式ρ=求出小石子密度。 乙方案

13、 ①在量筒里倒入適量的水，將小石子放量筒里，先測出它的體積V； ②再用天平測出小石子的質(zhì)量m； ③根據(jù)公式ρ=求出小石子密度。 27．（５分）為了測量形狀不規(guī)則小石子的密度，同學們設計了如下甲、乙兩個實驗方案： （1）下列對甲、乙兩個方案的評價正確的是 (填選項符號)。 A．甲方案正確，乙方案錯誤 B．甲方案錯誤，乙方案正確 （2）調(diào)節(jié)天平時，先把它放在水平桌面上，使游碼左側(cè)與　 對齊，然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡。若測量前指針如圖20所示，則平衡螺母應向 調(diào)。 （3）同學們測量小石頭質(zhì)量的結果是：右盤上有50 g

14、的砝碼一個，游碼所對刻度值如圖21所示，則小石塊的質(zhì)量為 g；若測得小石塊的體積為20cm3，則小石塊的密度為 g/cm3。 28．（6分）小舟和他的同學在探究電流與電阻的關系時,用到如下器材：電源1個，電流表，電壓表各1只，不同阻值的定值電阻5Ω、10Ω、15Ω和20Ω各一個，滑動變阻器1只，開關1個，導線若干。 (1) 圖22是小舟設計電路圖，請你幫小舟將右邊的實物圖連接完整； (2) 在拆接電路時，開關應 ； (3) 測量數(shù)據(jù)時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖23所示，原因是 ； (4) 當接5Ω

15、電阻時，電壓表的示數(shù)是3V，保持滑動變阻器的滑片不動，將阻值為5Ω的電阻換成10Ω的電阻接入電路，則電壓表的示數(shù)將 3V。（選填“大于”、“小于”或“等于”） 電阻R/Ω 5 10 15 20 電流I/A 0.6 0.3 0.15 (5) 右表是他們獲取的部分實驗數(shù)據(jù)，則空格中的數(shù)據(jù)應為 A；由數(shù)據(jù)可以得出結論：當電阻兩端電壓相等時，電阻越大，通過它的電流越 。 次數(shù) 1 2 3 4 5 6 電壓／V 4.8 4 2 0.5 1. 5 電阻箱／Ω 8 10 20 30 40

16、 45 29．（7分）老師布置大家設計實驗測定小燈泡的額定功率，并告訴大家小燈泡的額定電壓為4V，它的額定功率不清，電阻與燈絲的溫度有關。小明用電阻箱、電壓表、開關、12V的穩(wěn)壓電源連成了如圖24所示的電路，來測量額定功率，其中R為電阻箱。他閉合開關S，從小到大調(diào)整電阻箱的值，依次測出了電壓表與它的對應讀數(shù)，并將其記錄在如下的表格中 (1) 當電阻箱電阻為30Ω時，電壓表示數(shù)如圖25示，等于 V； (2) 當電壓表示數(shù)為2V時，電阻箱兩端的電壓是 V，通過燈泡的電流為 A； (3) 根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，該小燈泡的額定功率為

17、 w； (4) 老師表揚了小明的設計：雖然實驗過程有2次錯誤，但設計方案有創(chuàng)新。 這兩處錯誤，一是記錄錯誤：第 次電壓值的記錄是錯誤；二是違反電學安全操作規(guī)范：這個操作是 。老師說的創(chuàng)新主要是指，與書本上的實驗設計相比， 　　　 。 30．（４分）小明利用魚缸來探究液體內(nèi)部的壓強與魚缸深度H及寬度L有何關系。他取來幾個深度和長度一樣、但寬度不樣矩形狀魚缸，壓強計，水進行探究。（如圖26所示） （1）小明發(fā)現(xiàn)魚缸的各個邊角都顯圓弧形狀，而不是那么“尖”，這是為了減小 ； （2）小明得出數(shù)據(jù)如下表

18、所示。由數(shù)據(jù)可知，深度越大，水內(nèi)部的壓強越 ；在同一深度，水的壓強與魚缸的寬度 （選填“有關”、“無關”）。 次數(shù) H/m L/m P/P a 1 0.1 0．1 1.0103 2 0.2 0．2 2.0103 3 0.3 0．3 3.0103 4 0．1 0．2 1.0103 5 0．1 0．3 1.0103 甲 乙 丙 圖 （3）小明推算出水對魚缸側(cè)面的壓力F（圖甲）與魚缸的寬度L、高度H間的關系為F=500LH2。作為水利工程師的爸爸告訴小明，大壩就是根據(jù)這個公式來設計攔水的安全高度。如圖27所示

19、，攔河大壩的寬度L為30m，若大壩能夠承受的最大壓力F為6108N，則水的深度H不能超過 m。 六、計算題（本題共3小題，共20分） 31．在圖28所示的電路中，燈L的電阻值R1=12Ω保持不變，當開關閉合后，電流表的示數(shù)是0.5A，電壓表的示數(shù)是4V。求： （1）定值電阻R2的阻值 （2）電源電壓是多少伏？ （3）1min內(nèi)整個電路消耗的電能是多少焦？ 32．在農(nóng)村，電動自行車（如圖29所示）已是生活中最重要的交通工具之一。下表是某種型號電動自行車主要的技術參數(shù)。一個體重為700N的人騎著電動車在水平路面勻速行駛，已知電動自行車受到的阻

20、力是人與車總重的0.02倍，在額定功率下行駛了5min，通過了2.4km距離。 （1）求電動車的牽引力及正常工作的額定電流。 整 車 重 量 300N 電動機 額定電壓 36V 額定功率 200W （2）求牽引力所做的功及電動車的效率。 （3）從環(huán)保的角度考慮，與摩托車相比，電動 自行車有什么優(yōu)點？（列舉1條） 33．如圖30為廈門金龍造車廠h形工作椅，工作椅上表面光滑且始終保持水平。上面放置一長為3m刻度尺。刻度尺的右端與椅子右端對齊，左端與A與靠背B相距也是3m。已知刻度尺的質(zhì)量為600g，刻度尺的底面積為300cm2，。求： （1）刻度尺的重力是多少？ （2）刻度尺以2m/s的速度向左勻速滑動，經(jīng)過多長時間刻度尺撞上靠背？ （3）刻度尺以大小為1m/s的速度彈回，向右勻速滑行。若刻度尺對工作椅的壓強為P，則從刻度尺剛彈離靠背起計時，過了4秒，壓強P為多大？請在右圖畫出0至4秒壓強P與時間t關系的圖像。 9