《冀教版品生一上《我和同學(xué)交朋友》教學(xué)設(shè)計》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《冀教版品生一上《我和同學(xué)交朋友》教學(xué)設(shè)計（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、最新冀教版品生一上《我和同學(xué)交朋友》教學(xué)設(shè)計 宋門學(xué)區(qū)信莊小學(xué) 王淑芳 冀教一年級上冊品德與生活第一單元我上學(xué)啦第二課我和同學(xué)交朋 友 教學(xué)目標： 1 、通過指導(dǎo)學(xué)生遇到問題學(xué)會求助及互相幫助 ,培養(yǎng)兒童愛同 學(xué)、愛集體的思想感情。 2 、了解并學(xué)會求助他人時要用的文明用語 ,培養(yǎng)與同學(xué)團結(jié)友愛 的精神 ,養(yǎng)成樂于助人的良好習(xí)慣。 3 、通過活動 ,使學(xué)生感受和同學(xué)、朋友在一起的快樂。 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情景 ,導(dǎo)入新課 , 師：哎呀 ,今天老師走得太急 ,竟忘記帶課本了 ,誰能借老師用一用 呢？（生借給老師 ,師說謝謝?。? 師：剛才老師碰到了困難 ,同學(xué)們都伸出

2、了熱情的手來幫助我 ,讓 我感到很快樂 .那么你們在平時的生活中有沒有遇到這樣的情況。同 學(xué)是怎么幫助你的呢？ （生自由發(fā)言） 小結(jié)：是呀 ,其實在生活中我們都難免遇到各種各樣的困難和麻 煩只有我們像朋友一樣 ,伸出友愛的雙手 ,小手拉小手 ,互相幫助 ,互相 關(guān)心 ,任何困難都會隨之解決 ,我們的生活才會更加溫暖 ,更加美好。 （出示課題） 二、活動 （一）說同學(xué) 1 、說說你認識了哪些新同學(xué) ,交了幾個好朋友。 2 、出示圖片 ,創(chuàng)設(shè)情境 ,問題討論 大家看 ,圖上的芳芳遇到了什么困難？同學(xué)又是怎樣幫助她的呢？ 如果你是她的同學(xué) ,你會怎么幫助她？請你們來演一演好

3、嗎？（學(xué)生 演小品） 討論：剛才兩組同學(xué)表演得都很好 ,但你覺得哪個芳芳表演的更好 為什么？ 誰幫助的方法更好？為什么？ 小結(jié)：是呀 ,看來當(dāng)我們遇到困難向別人求助的的時候 ,還要注意求 助的方法 ,態(tài)度要親切 ,語言要有禮貌。（板書：有禮貌 ,親切。）而 幫助別人的時候也要講究方法的科學(xué)性。否則反而幫了倒忙。（板 書：熱情） 師： 那么當(dāng)你們向別人求助的時候每次都得到了幫助嗎？ 明白：（ 1 ）借別人的東西要及時歸還。 （ 2 ）不能亂摸人家的東西 （ 3 ）只有你幫助了別人 ,別人才會熱情的幫助你。 （二）說趣事 1 、說說你和同學(xué)在一起的趣事 2 、看課本插

4、圖 , 你想說什么？ 3 、師：是呀 ,在生活中 ,我們看到別人有了困難 ,就應(yīng)該主動的伸出 雙手去幫助他 ,這樣互幫互助 ,和同學(xué)在一起真好 ,學(xué)習(xí)生活多快樂 呀！ （三）演一演 1 、假如你的朋友都遇到了一些困難 , 你能帶著愛心去幫助他嗎？ 請幾個小朋友來演一演 ,看哪一組演得最有禮貌 ,最科學(xué) ,最有創(chuàng)意！ 2 、說說你的感受 ,評一評表演得怎么樣。 （四）共栽 “朋友樹 ”。 1 、小朋友觀察第 7 頁圖片 , 說一說。 2 、師板書 ,范畫。 學(xué)生畫朋友樹 ,并把好朋友的名字寫在朋友樹上。 （五）讀兒歌 同學(xué)們 ,在一起 , 同學(xué)習(xí) , 同游戲。 共栽一棵朋友樹 , 共同進步結(jié)友誼。 （六）齊唱《找朋友》 三 、小結(jié) , 課外延伸 1、通過今天的交流和學(xué)習(xí) ,我們小朋友之間的友誼更加深厚了。老 師希望大家都能在生活中伸出友誼的小手。在遇到困難的時候 ,讓小 手拉小手 ,共同成長 ,一同進步。 2 、老師希望小朋友在今后的學(xué)習(xí)生活中能互相幫助 , 你們的朋友樹 上果兒越結(jié)越多！ 3 / 2