《在慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)上的講話(huà)3演示文檔》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《在慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)上的講話(huà)3演示文檔（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

.,在慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)上的講話(huà),江澤民,中鴻網(wǎng)特約作者 任志善 作者個(gè)人主頁(yè) http://wenxin8.yeah.net,.,教學(xué)目標(biāo),一、理清全文思路 二、把握全文內(nèi)容,.,速讀課文,要求 ㈠逐段概括內(nèi)容要點(diǎn)（用鉛筆標(biāo)在課本右側(cè)空白處） ㈡查解下列加點(diǎn)詞語(yǔ),.,解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ),興學(xué)圖強(qiáng)（ ）百折不撓（ ） 享譽(yù)中外（ ）永葆生機(jī)（ ） 民不聊生（ ）風(fēng)華正茂（ ） 端 倪（ ）砥 礪（ ） 夢(mèng)寐以求（ ） 憧 憬 （ ）,.,同學(xué)交流修改段落內(nèi)容要點(diǎn),詞語(yǔ)落實(shí) 興學(xué)圖強(qiáng)（ 謀求 ）百折不撓（ 彎曲、屈服） 享譽(yù)中外（ 名譽(yù) ）永葆生機(jī)（ 保持、保護(hù) ） 民不聊生（ 依賴(lài) ）風(fēng)華正茂（ 風(fēng)采、才華 ） 端 倪（ 頭緒、眉目）砥 礪（ 磨練、勉勵(lì) ） 夢(mèng)寐以求（ 睡 覺(jué) ） 憧 憬 （ 向往 ）,.,逐段概括提示：注意段首句與段尾句,各段內(nèi)容要點(diǎn)如下： 第１段 開(kāi)首語(yǔ) 第２段 北大建校背景及其歷史意義 第３段 民族命運(yùn)的歷史轉(zhuǎn)折與巨變 第４段 一個(gè)世紀(jì)以來(lái)北大的成果與貢獻(xiàn) 第５段 北大的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)及其實(shí)質(zhì) 第６段 回顧大學(xué)時(shí)代收獲，希望大學(xué)生珍惜 第７段 宏偉目標(biāo)要求我們實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 第８段 形勢(shì)要求我們把科教興國(guó)變?yōu)楣沧R(shí)與行動(dòng),.,第９段 大學(xué)在科教興國(guó)戰(zhàn)略中的重要作用 第10段 為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，大學(xué)要做到“四個(gè)應(yīng)該” 第11段 回顧“五四”，要求青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng) 第12段 向全國(guó)青年提出“幾點(diǎn)希望” 第13段 希望堅(jiān)持學(xué)習(xí)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一 第14段 希望堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身實(shí)踐的統(tǒng)一 第15段 希望堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一 第16段 希望堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一 第17段 展望祖國(guó)的未來(lái) 第18段 向全國(guó)青年發(fā)出號(hào)召,.,弄清篇章結(jié)構(gòu)，把握文脈思路（提示：①注意段首句提綱挈領(lǐng)的作用  ②注意過(guò)渡段落的作用 ③段落層次劃分歸結(jié)到北大校慶）,,.,段落合并結(jié)果如下,,第一部分 （ 第 １ 段） 開(kāi)首語(yǔ) 第二部分（第2—5段） 回顧北大建校背景、重要貢獻(xiàn)及光榮傳統(tǒng) 第三部分（第6—10段） 科教興國(guó)戰(zhàn)略對(duì)大學(xué)提出的要求 第四部分（第11—16段）歷史使命對(duì)大學(xué)生的要求 第五部分（第17—18段）展望祖國(guó)的未來(lái)，向全國(guó)青年發(fā)出號(hào)召,.,難點(diǎn)討論,1.第五段引用魯迅先生的話(huà)有什么作用？ 2.第六段回顧自己的大學(xué)歲月有什么作用？ （提示：可分別從文章主旨、講話(huà)效果、結(jié)構(gòu)關(guān)系 等思考）,.,討論結(jié)果歸納,1.引用魯迅先生原話(huà)的作用是： 意在證明北大永葆生機(jī)的重要?jiǎng)恿驮谟谒哂心欠N光榮傳統(tǒng)，目的在于激勵(lì)青年發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)和精神動(dòng)力。,.,討論結(jié)果歸納,2.作者回顧自己大學(xué)的大學(xué)歲月的作用是： 本文第六段提到作者在大學(xué)時(shí)代的收獲，其作用可以從三個(gè)方面看：一是作者提及自己大學(xué)時(shí)代的收獲跟本文主旨是一致的，全文主要就是針對(duì)大學(xué)生以及全國(guó)青年講道理提希望的，以黨和國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)人的身份講自己的切身體會(huì)，有很強(qiáng)的說(shuō)服力；二是這樣講一下子拉近了與聽(tīng)眾的距離，使原來(lái)十分嚴(yán)肅的講話(huà)變得生動(dòng)活潑，讓人感到十分親切，進(jìn)一步增強(qiáng)了說(shuō)服力；三是這段在上下文之間起承上啟下的作用，特別是其中提到自己“在那段生活中學(xué)到的科學(xué)文化知識(shí)，做人的道理和確立的人生理想，至今仍然受用”，使文意由論述北大百年貢獻(xiàn)，轉(zhuǎn)為闡述實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略中大學(xué)的作用以及對(duì)大學(xué)生所寄托的厚望，從結(jié)構(gòu)上看，也顯得十分嚴(yán)謹(jǐn)。,.,小結(jié)本文語(yǔ)言特點(diǎn),1.講話(huà)稿的一般特點(diǎn) 講話(huà)稿是一種直接面對(duì)聽(tīng)眾，憑借口頭表達(dá)，進(jìn)行宣傳教育、鼓動(dòng)或思想交流的一種論說(shuō)性文章，這種文章除應(yīng)遵循一般一論文的要求外，還要注意以下幾點(diǎn)： 針對(duì)性強(qiáng)，中心突出，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出論題 思路清晰，段首說(shuō)明要點(diǎn)，結(jié)尾加以重申 語(yǔ)言簡(jiǎn)明通俗，深入淺出，講究得體 2.本文的語(yǔ)言特點(diǎn) 得 體——開(kāi)首語(yǔ) 對(duì)不同身份的人分別表示“祝賀”、“問(wèn)候”、“歡迎” 符合說(shuō)話(huà)人和聽(tīng)眾的身份。 精煉準(zhǔn)確——概括北大傳統(tǒng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)” 概括北大學(xué)風(fēng)“鉆研、求實(shí)、創(chuàng)新、向上” 概括民族精神“自強(qiáng)不息、開(kāi)拓進(jìn)取” 都只用了八個(gè)字。,.,完成課后思考練習(xí)題,.,,登黃山偶感 江澤民 遙看天都倚客松， 蓮花始信兩飛峰。 且持夢(mèng)筆書(shū)奇景， 日破云濤萬(wàn)里紅。,.,再 見(jiàn),.,全旺娛樂(lè)主管 www.jtdbc.com 全旺娛樂(lè)主管 wqf16xtz 再舞一曲你意亂情迷?？沼鄳?，良辰美景多可惜～傾杯醉，化蝶兒飛，飛去尋百年來(lái)相思。淚珠碎，只盼入睡，睡夢(mèng)中此情可追回……”唱著唱著，慕容凌娢自己也沉浸在了美妙的樂(lè)聲中，手指靈活而有節(jié)奏的按弦撥弦。一切都變得那么自然。“念往昔，我急旋慢轉(zhuǎn)你撫琴低吟。到如今，重唱此曲卻已無(wú)你。莫嘆息，我再舞一曲你意亂情迷?？沼鄳?，良辰美景多可惜。韶華逝，今朝無(wú)知在哪里。光陰錯(cuò)，明日心往何處依。仲春期，輪回百轉(zhuǎn)只為你，三月雨，千絲萬(wàn)縷長(zhǎng)相依…… ”一曲唱罷，慕容凌娢走下臺(tái)。大廳里先是一片寂靜，然后就響起了的掌聲和和彩聲。慕容凌娢則是小跑著回到帷幕后的，隨意的把琵琶放在了琵琶架上，甚至有些粗暴。“茉莉，我成功了！”慕容凌娢激動(dòng)的張開(kāi)雙臂想要擁抱茉莉?！耙桥帽慌獕牧?，你這幾個(gè)月的工資就別想要了?！避岳蜢`活的躲開(kāi)了慕容凌娢的懷抱?！叭思壹?dòng)一下不行嗎?！蹦饺萘鑺嗡查g尷尬了，“你能不能表潑人家冷水啊……”“百蝶在二樓聽(tīng)風(fēng)閣等你呢，她可是很重視這次表演?！避岳蛞琅f冷冷地說(shuō)道，“快點(diǎn)去。”“哦～好的?！蹦饺萘鑺钨u(mài)萌失敗，直接上樓去了?！鞍俚憬?！”慕容凌娢一腳把門(mén)踢開(kāi)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)同在此屋的還有韓皓澤以及正在偷笑的韓哲軒?！斑馈瓕?duì)不起我走錯(cuò)了?！蹦饺萘鑺无D(zhuǎn)身就溜?！鞍拙c……”背后陰森的聲音響起，慕容凌娢不禁打了個(gè)冷戰(zhàn) 。“哈哈哈～百蝶樓主你在這里??！茉莉讓我找你呢……沒(méi)事，您先忙，我不打擾您了。再見(jiàn)……”“誰(shuí)讓你走了？還不趕快進(jìn)去?！卑俚袅四饺萘鑺蔚拿嬖囆÷曊f(shuō)道，“見(jiàn)機(jī)行事……”納尼，這什么意思？慕容凌娢一頭霧水的跟著百蝶走了回來(lái)。她似乎又感受到了韓皓澤那充滿(mǎn)壓迫的眼神。沒(méi)什么可怕的，我又沒(méi)欠他錢(qián)……慕容凌娢不停安慰自己。“這位是……”韓皓澤看了一眼慕容凌娢，跟第一次見(jiàn)面時(shí)的第一句話(huà)一樣?！靶∨靼拙c，見(jiàn)過(guò)韓公子?！蹦饺萘鑺乌s忙行禮，把韓哲軒直接華麗麗的忽視掉了。臉盲癥萬(wàn)歲！這人要么記性不好，要么就是有臉盲癥?？傊挥浀梦伊?，太好了！這樣我就不用害怕了，哈哈哈哈……“你就是上次斷言會(huì)試由禮部主持的那個(gè)人？”韓哲軒的一句話(huà)向箭一樣正中慕容凌娢心臟。這讓她怎么回答呢？真是哪壺不開(kāi)提哪壺。(古風(fēng)一言)你逆風(fēng)跋涉山林園囿，我為你披一襲寒衣，留夜燈一盞，你不歸，燈不滅。第039章 查水表“小女子白綾，見(jiàn)過(guò)韓公子。”慕容凌娢向韓皓澤鞠躬，把韓哲軒直接華麗麗的忽視掉了。誰(shuí)讓他剛才還在那里偷笑。臉盲癥萬(wàn)歲！慕容凌娢在心里高呼，這人要么記性不好，要么就是也有臉盲癥?？傊挥浀梦伊耍昧?！這樣我就不用害怕了，哈哈哈哈……“你就是上次,