2019年二年級美術(shù)下冊 左鄰右舍教案 湘教版.doc
《2019年二年級美術(shù)下冊 左鄰右舍教案 湘教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年二年級美術(shù)下冊 左鄰右舍教案 湘教版.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年二年級美術(shù)下冊 左鄰右舍教案 湘教版 一、教材分析 我們生活的周圍有很多鄰居,有叔叔阿姨,有兄弟姐妹,有爺爺奶奶,鄰居關(guān)系和和睦睦,仿佛親切的如一家人。 本節(jié)課是要我們觀察我們身邊的左鄰右舍,透過打開窗戶看到?jīng)]好的風(fēng)景跟鄰里關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生親近自然和鄰里友好相處。透過窗戶可以觀察到一個豐富多彩的世界。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能:引導(dǎo)學(xué)生寫生窗外的景色,進(jìn)行景物寫生要素的指導(dǎo)。 2、過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生觀察、記憶以及構(gòu)思、造型用色等繪畫的綜合能力。 3、情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生對自然美的審美感受能力或豐富的想象。 三、教學(xué)重點 引導(dǎo)學(xué)生觀察左鄰右舍的房屋及周圍景色,并大膽表現(xiàn)出來。 四、教學(xué)難點 左鄰右舍房屋的布局要合理。 五、教學(xué)準(zhǔn)備 錄像、圖片、兒童優(yōu)秀美術(shù)作品。 六、教學(xué)過程 (一)課前延伸 預(yù)習(xí)課文,搜集資料。 (二)課內(nèi)探究 1 視頻導(dǎo)入 播放錄像中的窗外景色,引導(dǎo)學(xué)生初步欣賞,導(dǎo)入本課題。 2學(xué)生回憶自家窗外的景色,并在小組中進(jìn)行交流 (1)自己家里窗外的景色好看嗎?有什么特色? (2)有時候當(dāng)你倚著窗戶往外望還會有什么感想? 3 欣賞兒童優(yōu)秀美術(shù)作品學(xué)習(xí)別人繪畫優(yōu)點 (1)看看內(nèi)容。 (2)畫面的構(gòu)圖。 (3)畫面的藝術(shù)效果如何(用什么表現(xiàn)手法處理的) 4 組織學(xué)生觀察窗外的景色并指導(dǎo)寫生要素 (1)觀察取景:進(jìn)行取舍,避免面面俱到。 (2)示范寫生要點,強(qiáng)調(diào)構(gòu)圖的安排。 (3)深入刻畫,進(jìn)行畫面的處理。(簡單說明) 5 學(xué)習(xí)要求: (1)寫生窗外的景色。 (2)也可以根據(jù)想象,畫窗外的各種景色。 6 分組寫生,師作實際指導(dǎo)。 7 展示作業(yè),引導(dǎo)觀摩互相交流評價。 (三)課后提升 課余有時間有興趣的同學(xué)可以用紙制作可以打開的窗戶。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年二年級美術(shù)下冊 左鄰右舍教案 湘教版 2019 年級 美術(shù) 下冊 左鄰右舍 教案
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-3615675.html