2019年六年級數學上冊 6.3 統(tǒng)計圖的選擇同步練習 魯教版五四學制.doc
《2019年六年級數學上冊 6.3 統(tǒng)計圖的選擇同步練習 魯教版五四學制.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019年六年級數學上冊 6.3 統(tǒng)計圖的選擇同步練習 魯教版五四學制.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
2019年六年級數學上冊 6.3 統(tǒng)計圖的選擇同步練習 魯教版五四學制 1．下面是小明一周內寫作業(yè)的時間統(tǒng)計表： (1)請根據上述數據制作折線統(tǒng)計圖，從中你能獲得什么信息？ (2)請根據上述數據制作扇形統(tǒng)計圖，從中你能獲得什么信息？ 2．下表是某城市的人口情況表： 根據上表，制作一個統(tǒng)計圖，表示該城市人口的增長情況． 3．在股票交易大廳，是用不同顏色表示每股的漲跌情況，而在報紙上為了分析某個股的詳細情況，則用_____統(tǒng)計圖反映． 4．為了反映某果園種植蘋果樹、梨樹、葡萄樹、桃樹占整個果園面積的百分比，我們用_____統(tǒng)計圖；為了反映每種果樹的具體數目，我們選擇_____統(tǒng)計圖． 5．下表是反映某地區(qū)某一天氣溫隨時間變化的情況． 時間(時) 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 溫度(℃) 2 0 －2 0 3 5 8 10 9 8 7 5 3 請根據上面的數據制成折線圖，并根據折線圖大致描述一下該日地區(qū)的氣溫大致變化情況． 6．下表給出了從1950年到xx年全球人口的情況． 時間/年 人口/億 1950 25 1960 30 1970 37 1980 45 1990 52 xx 60 (1)用條形統(tǒng)計圖表達上表的信息； (2)選用合適的統(tǒng)計圖表示世界人口變化情況； (3)從上述兩張圖表中，你能得出什么結論？ 參考答案 1．(1)圖略，可看到小明一周內寫作業(yè)時間的變化情況等； (2)圖略，可看出一周內每一天寫作業(yè)時間占一周寫作業(yè)總時間的百分比等． 2．略． 小學教育資料 好好學習，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞：
- 2019年六年級數學上冊 6.3 統(tǒng)計圖的選擇同步練習 魯教版五四學制 2019 六年級 數學 上冊 統(tǒng)計圖 選擇 同步 練習 魯教版 五四 學制
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網友學習交流，未經上傳用戶書面授權，請勿作他用。
鏈接地址：http://www.hcyjhs8.com/p-3639630.html