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2019年六年級英語下冊 Unit 3 Lesson 21 Summer holiday教案 冀教版 教學目標： 1、復習家庭成員詞匯。 2、掌握單詞ocean,beach. 3、理解I will miss ___. 教具準備： 圖片，單詞卡片，錄音機，課件 教學過程： Step1: Greeting ① Greetings ② Game“Simon Says”（有關swim, fly ,say hello to your partner,play ping-pong,play basketball.） 設計意圖：簡單的問候以及愉快的游戲，在課的一開始就給孩子們營造一種輕松愉快的課堂氛圍，增進師生之間的情感交流，使學生進入一種自然的語言狀態(tài)。 Step2: Review the words ① 利用family treee復習家庭成員。 ② Play a game.（這是一個電腦游戲，具體見本課課件。） ③ 利用單詞卡片復習以下動詞過去式： go — went play — played like — liked swim — swam Step3: New words ① T:What will you do for the summer holiday? Do you like to go on a trip? This summer, I will go on a trip to the ocean. I like playing on the beach.（出示幻燈片beach,ocean） 設計意圖：通過問答的形式，激活舊有知識，進行知識遷移。 Step 4 New text ① Listen to the text ② True or false. Li Ming will go home on July twenty-fifth. Li Ming will go home by plane. Li Ming will visit his cousin Jing in the summer. ③ Read the text. 設計意圖：多種練習方式，合理評價學生，調(diào)動學生的積極性。培養(yǎng)他們自主學習的能力，體現(xiàn)學生的主體地位。 Step 5 Practice ① 爭當小小配音師 ② Do the exercises in the activity book. 小學教育資料 好好學習，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁