2019年四年級數(shù)學(xué)上冊《升和毫升》學(xué)案冀教版.doc
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2019年四年級數(shù)學(xué)上冊《升和毫升》學(xué)案冀教版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.知道1升和1毫升的容積有多大。 2.知道1升=1000毫升。 3.會(huì)進(jìn)行升和毫升單位之間的化聚。 教學(xué)過程: 一、 復(fù)習(xí)引入 1.我們已經(jīng)學(xué)過那些計(jì)量單位? 說說長度單位、重量單位等的用處。 2.今天我們要學(xué)習(xí)一種新的計(jì)量單位。 ?。ǔ鍪?個(gè)裝有水的杯子)哪只杯子的水多? 但是要知道每個(gè)杯子里究竟裝有多少水,就要用我們今天要學(xué)的容積單位。 板示課題:升和毫升的認(rèn)識(shí) 二、認(rèn)識(shí)升和毫升 1.認(rèn)識(shí)量筒和量杯 要知道兩只杯子里的水究竟有多少,可以用量筒或量杯來測量。量筒和量杯標(biāo)有刻度,一般用毫升作單位,毫升用字母ML來表示。 板書:毫升 ML 2.毫升 (1)1毫升水是多少呢? 出示:注射筒、針?biāo)幩? 在注射筒內(nèi)注入1毫升水。 針?biāo)幩懈嬖V學(xué)生是幾毫升。 (說明毫升是一個(gè)比較小的容積單位) ?。?)量筒里的水是多少毫升?量杯里的水是多少毫升? (3)看看你的容器,說說它們的容積是多少? 3.升 ?。?)鹽水瓶里可灌500毫升水。 ?。?)1000毫升=1升 看1升有多少? 三、升和毫升的化聚 1.例1 5升=( )毫升 填幾?為什么? 因?yàn)?升=1000毫升,5升就是5000毫升。 練一練: 6升=( )毫升 10升=( )毫升 4000毫升=( )升 1xx毫升=( )升 小結(jié): 注意是大單位化為小單位,還是小單位化為大單位。 2.例2 2升250毫升=( )毫升 因?yàn)?升等于xx毫升,xx毫升加上250 毫升就是2250毫升,所以,2升250毫升=2250升。 練一練: 10升100毫升=( )毫升 3升50毫升=( )毫升 小結(jié): 先把大單位化為小單位,再把兩個(gè)數(shù)加起來。 3.綜合練習(xí) 6升=( )毫升 4000毫升=( )升 2升420毫升=( )毫升 四、總結(jié) 今天,我們學(xué)習(xí)了升和毫升這2升容積單位。并且知道它們的進(jìn)率,利用它們的進(jìn)率進(jìn)行單位之間的化聚。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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