《2019年（秋季版）一年級語文下冊 11.1《丁丁和牽牛花》教案 北師大版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年（秋季版）一年級語文下冊 11.1《丁丁和牽?；ā方贪?北師大版.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019年（秋季版）一年級語文下冊 11.1《丁丁和牽?；ā方贪?北師大版 一． 教學(xué)目標(biāo) 1． 初讀課文，了解丁丁的美好愿望。 2． 認(rèn)識生字14個，會寫7個。 3． 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主，合作的學(xué)習(xí)能力。 二． 重、難點 1. 培養(yǎng)文中識字，詞中識字的能力。 2. 了解丁丁的美好愿望。 三． 教學(xué)資源 課件，生字、詞卡片 四． 教學(xué)過程 （一） 啟動版 1.（出示牽牛花圖片）這是什么花？看到它你想說什么？ 2.我們的丁丁也很喜歡它，而且他也有喜歡牽牛花的獨(dú)特原因呢，到底是怎么回事？（板書）讓我們走進(jìn)《丁丁和牽?；ā罚R讀） （二） 核心版 1. 請同學(xué)們打開這篇課文，自由讀課文并圈出生字，讀準(zhǔn)字音。 2. 指生讀文。 3. 現(xiàn)在由小組長檢查識字情況。 4. 開火車檢查(或抽卡片檢查) 5. 現(xiàn)在生字的種子種進(jìn)了詞語里，你還認(rèn)識嗎？誰能讀一讀 間休： 同學(xué)們讀得都很熟練，逗樂了牽牛花，它要和我們唱一唱呢，全體起立，讓我們走進(jìn)《彩色的牽牛花》 6. 看到大家又唱又跳真開心，還想不想繼續(xù)開心下去？讓我們一起和詞語寶寶做個游戲，游戲的名字叫做“我指你猜”（說明游戲規(guī)則） 7. 現(xiàn)在我們對詞語這么了解了，你能用其中的一個詞說一句話嗎？（生造句） 8. 同學(xué)們的表達(dá)真完整，現(xiàn)在你要發(fā)揮你的觀察能力了，仔細(xì)看這些字，你有什么想提醒大家的嗎？（王、久、足、興） 9. 現(xiàn)在我們就來認(rèn)真地寫一寫（師范寫生書空） （三） 拓展版 1.字、詞已經(jīng)難不倒你了，我相信我們再回到課文中，你一定能看到自己讀文的進(jìn)步，現(xiàn)在請你有感情地讀一讀，想想丁丁有什么愿望？ 2.生回答。 （四） 升華版 1. 丁丁真是個好孩子，那么他的愿望能實現(xiàn)嗎？如果能，又是怎么實現(xiàn)的？我相信通過我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，下節(jié)課你一定能走進(jìn)丁丁，了解丁丁，讀懂丁丁。 2. 這節(jié)課馬上就要結(jié)束了，你能把你的收獲和大家分享一下嗎？ 3. 評出優(yōu)勝組。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁