2019春三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6.3《制作年歷》教案 (新版)新人教版.doc
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6.3 制作年歷 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能:通過(guò)本活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固年、月、日的知識(shí)。 2、過(guò)程與方法:應(yīng)用年、月、日的知識(shí),體驗(yàn)數(shù)的知識(shí)與生活的密切聯(lián)系。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,討論交流意識(shí)和互相學(xué)習(xí)的精神。 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn) 1、制作年歷的方法 2、在制作過(guò)程中,從年具體到月再具體到日。 教學(xué)用具 整本年歷、單張年歷、臺(tái)歷、書(shū)歷等。 教學(xué)過(guò)程 一、目標(biāo)導(dǎo)學(xué) (一)引入新課 同學(xué)們你們都見(jiàn)過(guò)什么樣的年歷?(整本年歷、單張年歷、臺(tái)歷、書(shū)歷等),小朋友們真有教學(xué)眼光,誰(shuí)能把自己的年歷拿上來(lái)展示一下?有目的讓四名學(xué)生上臺(tái)展示,并讓每個(gè)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己收集的年歷有什么優(yōu)點(diǎn)?你欣賞其中的什么? (二)展示目標(biāo)(見(jiàn)教學(xué)目標(biāo)1) 二、自主學(xué)習(xí) (一)自學(xué)提綱(自學(xué)教材第56頁(yè)—57頁(yè)內(nèi)容并完成以下問(wèn)題。) 1、制作年歷的活動(dòng)大致可以分為幾個(gè)部分? 2、制作年歷首先要確定什么?然后確定什么?最后用顏色區(qū)別出什么? 3、制作年歷還要知道什么?(每月的重大節(jié)日是星期幾?) (二)學(xué)生自學(xué)(對(duì)照自學(xué)提綱自學(xué),將不會(huì)的問(wèn)題做標(biāo)注。) (三)自學(xué)檢測(cè) 口答:1、一年有幾個(gè)月?哪幾個(gè)月是大月,各有幾天?哪幾個(gè)月是小月,各有幾天?平年、閏年二月各有幾天?一星期有幾天? 2、制作年歷的活動(dòng)大致可以分為哪四個(gè)部分?制作年歷首先要確定什么?然后確定什么?最后用顏色區(qū)別什么?制作年歷還要知道什么? 三、合作探究 (一)小組互探(引導(dǎo)學(xué)生選擇合適的方法學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生分工合作,探索交流,教師巡回輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)學(xué)生不同的解法。) (二)師生互探 1、想制作明年的年歷,但不知明年的1月1日是星期幾? 2、不知道明年二月份是幾天? 3、不知道其他重大的節(jié)日各是星期幾? 四、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練(1——3題必做,4題選做) 1、想一想,填一填。 (1)一年有( )個(gè)月,其中大月有( )個(gè),每月有( )天,小月有( )個(gè),每月有( )天。閏年全年有( )天,合( )個(gè)星期零( )天。平年二月有( )天,閏年二月有( )天。 (2)元旦是( )月( )日,這個(gè)月有( )個(gè)星期零( )天。 2、判斷。 (1)小剛的生日正好是在2月30日。 ( ) (2)1900年、1996年、2008年和2009年都是閏年。 ( ) (3)制作年歷第一步是先確定1月1日是星期幾。 ( ) 3、把2004年9月份的日期填完整并標(biāo)出教師節(jié)這一天。 2004年9月 15 4、春節(jié)期間到北京旅游前后用了5天,這5天日期表示的5個(gè)數(shù)之和正好是55,小明到家的這天是幾日? 總結(jié)年歷的作用。 問(wèn)題:大家制作的年歷如此精美,可以用他來(lái)做什么? 預(yù)設(shè): 1、查日期,了解時(shí)間。2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。3、將全班同學(xué)的生日圈起來(lái),到時(shí)候送去祝福。 五、堂清檢測(cè) (一)出示檢測(cè)題 1、將2004年2月份的日歷補(bǔ)充完整。 2004年2月 日 一 二 三 四 五 六 18 中華人民共和國(guó)是1949年10月1日成立的,到今年10月1日是( )周年。 中國(guó)共產(chǎn)黨是1921年7月1日成立的,到今年7月1日是( )周年。 李叔叔是1972年3月3日出生的,到今年3月3日,他是( )歲。 小紅的媽媽到2006年剛好40歲,但她只過(guò)了10年生日,猜猜小紅的媽媽是( )月( )日出生的。 (二)、堂清反饋: 板書(shū)設(shè)計(jì) 制作年歷 制作年歷的步驟: 調(diào)查、收集各種類(lèi)型的年歷 討論與制作:首先要確定1月1日是星期幾,然后確定整體的形式,每列4個(gè)月排3行,最后用顏色區(qū)別出休息日。 展示與交流 運(yùn)用 教學(xué)反思: 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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